九十二章 身体素质差距
课。
龙腾实验校长老师终透透气。
既考察，除瓦除课外，课状态。
很快外。
此，觉既瓦绩突异军突，肯定功夫。
且肯定抓紧切间习，比课间。
，课铃响，冉优利老师宣布课。
整教室十，几乎剩跑玩！
课走神比较严重，吃透拿课本重新遍，彷佛觉什问题，才乐滋滋跑玩。
“？”龙晓峰很外。
竟留再习，课玩间，全跑玩。
很少见啊！
即便龙峰班级，况很少见。
难瓦老师知，提求孩？
，孩习效率高，真已经课堂掌握切。
根本需再，直接玩？
难，瓦课效率真高吗？
透象本质，老师提，真。
“哦，希望孩课候尽量集注力，。该玩候呢，玩。”老范赶忙。
“，关键提高习效率。旦，其实尽玩，放松劳逸结合。”张北辰笑。
件，，瓦孩智商跟其校差。
，习效率真高，完全需课间非留继续。
，达效果，段间及其老师，及孩共努力结果。
“儿简单，做难啊。”旁边实验老师感叹。
谁让孩轻松点？
，习效率基础。
课，课玩？怎考试，怎绩？
其老师点点头。
致，关键习效率。
边聊，边走教室。
老师问问正玩孩，问节课怎，。
问平老师怎教，平怎，因今听课，才变何何。
“啊？平玩。额~新老师教挺，挺趣。”男孩回。
“今老师课苏梅老师课什区别吗？”实验老师接问。
“呢？觉呢？哪老师讲？”老师朝旁边问。
龙晓峰、褚云岚等围。
“区别？”两，，挠挠头皮。
“苏梅讲！”
“，觉新老师讲挺。感觉比苏梅老师。”男。
刻，旁边拉拉衣角。
“哦哦，，苏梅老师讲。”
“……”刚刚提问实验老师忍住笑，其笑。
“区别呢？老师怎帮提高？觉文化课绩提高关键什？哪老师？”刚刚老师再度问。
“课候注力集啊，平吗？今装？”位老师忍住问。
听问绩提高关键，哪老师？几乎犹豫。
“张北辰老师啦！，文化课绩提高。”斩钉截铁，眼神带崇拜。
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“区别吗？区别肯定校老师教方法，修真辅导教。新老师像。苏梅老师每课候，’场‘辅导呢。”
“！苏梅老师全校文化课修真辅导功法练老师。装？才装呢。”
“！”
“，苏梅老师文化课老师厉害。厉害老师应该张老师。”
“啊呀幼，怎给忘。”
拍拍脑袋，吐槽脑袋太笨。
远处其孩呼唤两玩，两应声赶忙跑。
“场？文化课修真辅导功法？”龙峰实验两校老师愣住，头雾水。
知，像抓住重点。
“哎！”再问，两已经跑远。
“唉~”提问老师郁闷。
“场？修真辅导文化课教？”其老师则议论。
刚刚提什东西？更奇。
两校老师注，课间玩耍瓦除精神状态非常，玩很，很放松外，身体素质明显比实验龙峰孩。
思考候，眼睁睁正打篮球六级，直接晃防守男，，跃，直接单扣篮！
，，扣篮！
，米六左右，并很高。
抢篮板候，其六级甚至五级，抢篮板摸板甚至跟篮筐齐平高度抢。
关键，别况，很孩水平。
“跳高！农村孩皮实，跟城孩啊。”
“孩营养跟，身体条件真啊。才六级扣篮。”老师感叹。
且注，篮球架少版，像标准篮筐。
唯龙晓峰褚云岚皱皱眉头，觉简单。
其农村孩见，离谱啊。
根本山孩皮实皮实问题，瓦孩身体素质！
应该啊。
相比，山庭条件相差，据很月吃几次肉。
，皮实归皮实，灵活归灵活，营养方，山孩身体应该差才。
怎比城孩强壮，敦实？
身高！
冉优利教六级，班孩身体条件，尤其男身高况判断。
，突注，六级，瓦孩，论男，像比班高少！
至少两公分差距。
，矮，注比较男腿比较短。
，孩应该单纯因遗传原因导致身高够。
冉优利，及龙晓峰等勐，次真。
瓦很知。