十章 童
童，春风朵漂亮花，童，银河颗灿烂星光。少往，回忆更觉甜蜜、温馨。
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童欢乐幸福度。幼儿，妈妈带。幼儿园门口，妈妈交给位长头老师，急忙班。老师牵，走进幼儿园。走走，便听见阵哭闹声教室传。老师连忙跑。原。哭脸通红通红，嘴念：“爸爸、妈妈，回！”几老师哄，逗别哭。久，加入列，放声哭。整教室鼎沸，“热闹”非凡。
除哭，少玩啦。其，植物园受欢迎。植物园妙比乐园，各树木花草散宜清香，草丛窜蚂蚱，吓跳。植物园植物类虽，积却。块块头插木牌，标明植物类。条两旁摆满菊花。盆盆菊花绽，像掌；含苞欲放，像婴儿拳头；花骨朵，像绒球，真千姿百态。颜色各异，金黄，紫红红，真胜收！随阵清脆课铃声，伙伴像飞丛林鸟儿涌教室。跳橡皮筋，捉迷藏，坐草谈笑，竟课晓。每次玩课，接陆续回教室，其装肚痛，分散老师注力。
短短幼儿园活完，便*活。活令非常愉快。它仅使许知识，使交少友。
童，充满乐趣。它像幅画，描绘童欢声笑语，它像五味瓶，包含童酸、甜、苦、辣。