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恐怖期很快，平统治恢复。照常平（至少表）活，战争场噩梦。实际变化始。张军长被联军各将领推举军领袖，做政治领袖。政权抓，并且公表示施新政。社始点新气象，活。新刊物版三。觉民弟兄几创刊《黎明周报》，刊载新文化运消息，介绍新思，批评攻击合理旧制度旧思。觉慧热参加周报工，经常周报表文章。文章材料论点半海、北京等处新杂志找，因新思深刻研究，社况精细观察。活经验，书本知识青热。至觉民呢，白忙校功课，晚按琴教书，周报工并热赞助。
周报轻欢迎。期千份星期卖完。二期。它三期，已经两三百订阅者。周报社坚物跟觉慧班张惠高班黄存仁，“高师”读书张，张惠兄弟。觉慧敬爱朋友。
周报创刊觉慧活改变。次见散热工，并且见思变文字印纸，千份千份散布，各处解思，甚至送或者响应回声。快乐，眼竟带空幻、崇高性质。本很课余间完全花周报，害怕引祖父干涉或者给哥添麻烦，便隐瞒跟周报关系。
处。终克明觉慧房读周报觉慧文章。克明什，冷笑声走。并报告祖父。候觉慧变更。活，工，志愿，让知，甚至告诉觉新，因知哥并完全。
新活方式兴趣愈愈浓，因此尽量表轻热。很短期内周报社展研究传播新文化团体。每星期少城公园池边茶棚周，二十青围坐几张桌旁边热烈讨论各社问题；或者每周两黄昏三五社友聚集某，谈论各将计划及怎做帮助别，因群二十岁新播者已经感染主义社主义精神。甚至集聚谈，已经夸改革社、解放群责任放肩头。页页排校，印刷机规律，印刷机张张印非常丽报纸，及封封认识寄信函——切觉慧存此新鲜趣。曾梦它，今它，朴实力，抓住渴望活青。
环境，逐渐进新园，跟庭却离更远。觉够解。祖父永远摆亲切严肃孔，陈姨太永远张狡猾擦红白粉脸，继母客气关。哥依旧实“揖主义”，嫂嫂丰满庞显憔悴，肚皮。叔叔婶婶已经背责备近太傲慢，点侄辈礼貌。次居继母批评，管教。公馆跟接近觉民。觉民希望，工，甚至思，间显著距离。此外，每名字，变非常柔。知公馆至少爱。少纯洁、私爱，刻刻祝福。每次见比嘴更讲话眼睛，被纯洁爱燃烧眼睛，觉欲望长，眼睛找切，甚至找活目标。偶尔感激相继袭候，真单单眼睛放弃切，且很值。旦走外，进入新环境，跟新朋友接触，眼界变宽。觉广世界，青热血找泄方，才值献身工。更明白义并简单，少眼睛跟广世界比，却太渺。够单单眼睛放弃切。近北京版《奋斗》半月刊读篇热横溢文章。位者文章，代青并奢侈品，享乐，受苦。活黑暗社，责任重，应该全部社问题放肩头，解决它。精力顾别。者教训似劝告青：“应该反恋爱，轻惹丝。”篇文章理论根据虽非常薄弱，它确感少青，尤其般怀抱献身热诚愿社进步服务、甚至改革社抱负青。它给与觉慧影响很。觉慧带颗颤抖读它，极其感立誓，愿做者希望青。候脑浮具体化丽社目。纯洁少爱完全忘掉。
暂。外活候确忘记鸣凤，回，回跟沙漠寂寞，，因思念苦恼。两思脑战斗，或者更“社”跟鸣凤战斗。鸣凤孤立，且整礼教高全体族做敌。脑战斗，鸣凤完全失败。
，鸣凤本点知，热烈爱，暗祝福，候期待，祈祷拯救，污泥救。活再像困苦，主比较温，且纯洁爱鼓舞，给造妙幻梦，使忘记实切。很谦逊，便幻梦，并十分胆，甚至跟平等活处，做忠顺奴隶，奴隶。够做层，莫幸福。实常常跟相反，它毁灭少希望。并久间，鸣凤知究竟摆什结局。
《黎明周报》四期付印，傍晚觉慧觉民琴。
张太太琴正坐窗阶闲谈，见走，便叫李嫂端两椅，让坐谈闲话。
“周报三期见。篇攻击旧庭文章定写。什古怪名字——刃鸣？”琴含笑觉慧。
觉慧带笑分辩：“怎晓写？偏写。”
“信。口气完全像写。承认，问二表哥！”便侧脸觉民，觉民微笑点点头。
“给周报写两篇文章？”觉慧趁机向琴央求。
“晓写，何必献丑！让做读者，”琴谦虚答。
“周报四期已经付印。期篇鼓吹剪文章，男写。关问题海报纸讨论。北京、海方已经实剪。省见谈。表点见。周报很愿刊登。”
琴微微笑。双丽眼睛光闪闪望觉慧，热烈，声音并高：“问题几堂头讨论很热。部分赞剪。两三很辫剪，怕别问题，终剪。决，勇气。许倩决定剪，实。做先锋，确很容易。应该报纸鼓吹……”
“呢？”觉慧依旧带笑问，像故逼琴。
琴母亲眼，张太太躺藤椅半闭眼睛露笑容，似乎并注谈话。张太太常态。因此觉民弟兄并惊奇，注姑母。
“吗？等罢。”微笑掩饰琴部表。真聪明，给确定回答，并表丝毫懦弱。——觉慧。
“文章呢？”觉慧笑问，依旧肯放松。
微笑，答话，思索，才低声：“，答应写篇。……解释剪处，很，譬合卫，节省间，便工，及减少社歧视理，……几层提。晓周报表篇文章跟见完全？果话，写。”
觉慧很高兴，连忙接口：“并完全相。快点写，期定表。”
儿，琴忽问觉民：“堂游艺究竟什候？期快完。”
“概，连提提，”觉民回答；“花少功夫容易《宝岛》练熟，连台机，真冤枉。完全打仗给打掉。记三弟两怎担，恐怕台候穿西装合身，或者简直穿。堂头除朱先英整穿西装外，校长套西装，照例每游艺候穿次，此外见什穿西装。”
“岂演戏，便放禁给打仗打掉。期快完。招收话简直提，校长声响。其实，校长本爱空话，”觉慧颇觉愤慨。觉民满眼光眼，似乎怪该消息透露给琴知。
觉慧话果效力，琴脸色突阴暗。忽关低声问觉民：“真吗？”迫切等待回答。盼望证明觉慧话骗。
觉民敢眼睛，害怕见遭受打击表。掉头，忧郁声音回答：“晓究竟怎。据形，希望概很少。本做件端很容易，且需很勇气。”知话使感失望，便安慰：“琴妹，其实堂办怎，进什惜。机劝海、北京带升。且明才毕业。虽堂招收等历，毕业考更握，候许放禁。”话安慰，并深究话究竟含少性。
琴解思，便再什。知周围许形形障碍，阻止走向幸福路，征服障碍，需更勇气更精力。
次谈话三，琴果文章写。洁白稿纸布满娟秀字迹，写异常工整。觉慧像宝贝似文章拿。五期周报琴文章登，并且加觉慧按语。接六期周报许倩文章。二十先写信表示。短期内剪问题轰社。其间顾切阻碍身则做路先锋便许倩。
早晨琴校，操场角，见许倩站株柳树，许正围谈笑。琴插身进。见众眼光集倩头，便眼光往送。惊奇见倩头今特别。倩正掉头回答问话，颈琴眼晃，像什东西亮，琴见段雪白肉，露短短衣领，再便排剪齐头松松搭耳，刚刚跟耳朵齐，根光滑辫。头显更新鲜，更爱，且配倩高谈阔论飘逸神显更。
琴虽主张剪，点担，害怕剪。见倩头，便放。忽觉倩显委琐。带羡慕与赞眼光望倩颈，亲切跟倩谈话，觉跟倩做朋友件光荣。
“怎辫剪？”琴带笑问。
倩笑琴，做势，清朗声音：“剪刀，双，辫掉。”，剪刀做剪头。
“相信简单，”努嘴。“哪给剪？”
“哪？”倩笑，“消老奶妈。再别。父亲给剪。”
“老奶妈？居肯给剪？”琴惊讶问。
“什肯？剪，给剪。听话。父亲主张，反。其实即使反，处。怎做怎做，别管。”倩话，态度非常坚定，脸露笑容。
“，明头剪掉，”娇身材红脸。
“文，晓胆量，”倩点点头，表示赞许。文便名字。倩眼光众脸扫遍。奇怪再响应文话。“哪胆量剪头？”嘲笑问。
“，”尖锐声音响，接瘦脸挤进圈。校喜欢活，且纪，给“老密斯”绰号。做。
倩眼光落琴脸，问：“蕴华，呢？”
琴忽觉受住倩眼光，脸马变通红，低头半晌句话。候确够确定究竟勇气剪掉头。
“蕴华，解，处境困难，”倩声音朗朗，琴知倩嘲笑，抑或。“绅士庭头，吟点诗，点酒令，打点牌，吵点架，诸此类才；堂读书已经例外例外，再闹什新花，像男剪掉头，恐怕哪拚命反。府卫太。”
众哄笑，眼光往琴脸射。琴感羞愧悔恨。眼泪制止淌。默默走。
倩继续：“剪头确需很勇气。刚才堂，路被流氓、絏神【注释1】跟。什‘尼姑’、‘鸭屁股’，许堪入耳流话，指划脚笑。做毫乎尽管往走。本门，老奶妈劝坐轿，免路让般跟纠缠清。倒怕，故试试勇气。什害怕？，跟别什相干？怎做，怎做。……拿办法。”接咬紧牙齿做愤恨：“般色鬼真恨，纠缠，点肯放松，志稍微薄弱点怎经？男坏东西，。”
“将嫁？”平爱玩笑，噗嗤笑。
“吗？嫁，”骄傲，挖苦众：“像夜夜梦嫁‘黑漆板凳’【注释2】。表哥啦，表弟啦，什干哥哥啦。蓉，表哥信吗？”忍住笑声。
蓉爱玩笑，涨红脸，依，嚷拧倩嘴，接众向倩算账。倩连忙带笑丛逃。正向课堂跑，忽见琴痴立旁边另株柳树神。才方才该琴话，，打算走向琴解释。刚走两步，课铃响。
课堂许倩琴坐张书桌。将近五十岁戴老光眼镜文教员捧本《古文观止》讲台讲解韩愈《师》。很工。摊，拿英文课本声读，编织东西，跟伴咬耳朵谈。倩见琴默默望摊《古文观止》神，便练习簿撕页纸，铅笔写几字，声响送琴。写：“恨吗？话全。并挖苦。早知话使痛苦，。请原谅。”
琴读字条慢慢拿笔，写字，送倩，写：“误，并恨。反赞，羡慕。论何勇气，。希望，志愿，知；处境，知。应该怎办？”
“蕴华，相信勇气。记应该顾切，坚决奋斗，给姐妹辟条新路吗？”
“倩，才知。确勇气。造希望，决顾切向希望走。旦逼近希望，却点胆怯。顾虑。敢毅进。”
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“华，难知使陷更幸境吗？”
“倩，爱途，爱母亲。男、剪类反。平觉应该顾母亲反亲戚嘲笑、责难，独断独。举愿候，却举使母亲受打击，软，志摇。苦苦居孀养育，平爱，体贴，反给招社嘲笑、亲戚责难、希望破灭等等。打击太，受住。，宁肯牺牲途。”
“华，知牺牲义吗？果真该牺牲，牺牲，应该数将姐妹牺牲。牺牲，将幸福，牺牲才值，才义。”倩狂草字迹，知愤慨。两页纸已经写完。
“倩，点两处，理智征服感，理智则常被感征服。理论够话，实却够照话做。母亲，软。且实，，与其甚至见将姐妹牺牲，爱爱母亲牺牲更踏实点。”
“华，由衷言吗？试问果母亲嫁给目识丁俗商，或者官僚，或者纨豯弟，难反抗？够牺牲吗？快答复问题。逃避！”依旧狂草字迹。
“倩，问问题，问问题，请求。”纸两滴泪珠。
“华，再问：知表哥很。假表哥贫弟，另外富儿向母亲提亲，果坚持嫁给表哥话，母亲含眼泪：‘苦苦养育，原望将嫁富享福，才放。果肯听话，定嫁贫吃苦，儿。’候怎办？，知，每母亲选择婿问儿：‘愿享福呢，受苦？’母亲选择享福。至爱结婚，精神痛苦……切母亲顾念。做母亲权利求牺牲吗？，权利。譬告诉表哥梅姐。果母亲给决定梅姐命运，顺吗？愿像梅姐白白任播弄吗？”倩连加六七问号。
“倩，问问题，请求，乱极。让仔细思索。”
“华，候眼睛睁？迟疑。旧庭处太久，旧习惯染太深。果法早它完全摆脱掉，将做二梅姐。……”
次琴回答。倩偏头琴脸。见琴眼睛泪珠。软。伸琴放膝紧紧握，觉琴颤，因此它握更紧。果课堂话，真拥抱琴。眼光往讲台扫，见文教员正背转身黑板写字，便嘴放琴耳边低声：“蕴华，许话火。爱护，希望做勇敢新，愿梅姐命运。劝鼓勇气奋斗。跟代走终酬报。悲做落伍者抱恨终身。”
琴回答，掉头感激眼光倩眼，默默点点头。
接连两文课久完。倩站拉琴往外走，刚走门口见文教员，便站住让先走。头突被注，投瞥恐怖眼光短，急急逃走，像遇恶魔。倩昂头跟走，甚至曾红脸，接连冷笑几声。琴拉操场柳树谈，直谈四堂课候，因班三堂课教员请假。
午琴倩课正回候，文“老密斯”留住，倩给剪。
十挤文寝室，门关，让文坐窗，剪刀很快根光滑辫剪掉。倩拿剪刀文头修修，直文照镜声满止。“老密斯”倒像文细考究，倩很快给弄。
忽门叩声，表示舍监走近暗号，众门，散。
琴倩走几条街。琴觉眼光盯头脸。像剪掉辫似，暴露轻视与侮辱眼光。堪入耳流话跟男口接连送。脸通红，敢抬头，思跟倩谈话，顾加速脚步向走。
十字路口，倩跟琴分，琴却苦苦留住倩，倩陪回。街走方便，两路，使胆壮。
其实琴邀倩，，借此观察母亲剪态度，且希望倩辩才服母亲。张太太倩虽什，张太太谈话态度，琴知母亲反剪。
晚倩，张太太叹息：“姑娘，闹新花，弄姐像姐，尼姑像尼姑，简直失闺范。倒讨欢喜。惜母亲死早，管教，任独独断，将晓弄什。真惜。”张太太叹气，觉世界变更古怪，将知变什。追黄金代。忽转眼，见琴带祈求、欲语止神，便惊讶问：“琴儿，什？”
“妈，倩头剪掉，”琴，便埋头。
“什？倩？笑教吗？”张太太吃惊，像受什外打击似，甚至相信耳朵。
“像倩并什！”琴涨红脸，虽觉希望已经半，仍鼓勇气。“堂剪。剪方便，，别处。……”正详细解释，却被母亲阻止。
张太太耐烦神气挥：“听理。讲理讲，理很。花很，今，明。……件，告诉。几钱伯母给做媒，男很钱，弟漂亮，虽读少书，钱够吃著尽，嫁边很享福。钱伯母怂恿答应件亲，定愿，索性谢绝。纪轻，儿，打算几再提婚。……照形，早早嫁，免闹什新花，将名声坏，，”张太太慢慢，脸什表，疲倦微笑。琴知母亲究竟什。
话已经够给琴打击。“很钱”，“弟漂亮”，“读少书”，“早早嫁”，几句话轮流耳边响。眼立刻条很长、很长路，躺满轻尸体。条路眼伸长，直穷。明白，条路几千修。浸饱血泪，被拿镣铐锁住，赶条路，让跪，血泪灌溉土，让野兽撕裂、吞食身体。初*，哀哭，祈祷，盼望条路救。并久间，希望破灭，血泪流尽，倒，咽口气。遥远几千，条路，知断送少青春，知浸饱少血泪。仔细，条路干净尸体，流尽眼泪，呕尽血，挣扎，倒，闭火燃烧眼睛。啊！知埋葬少、少令伤断肠痛史！
渴欲诉诸正义感琴身体内。几问题脑盘旋：“牺牲，牺牲究竟给谁带幸福呢？”“难因几千条路浸饱血泪，将继续断送青春，流尽眼泪，呕尽血吗？”“难男玩物吗？”更问题：“愿抛弃爱，做别玩物吗？”觉候已经跪条路，耳边阵*，眼片血肉模糊景象。什勇气回答问题？正义渺茫！希望完全破灭。够支持，便捧脸哭。
“琴儿，怎？什话伤？”张太太惊愕站，走琴身边，温安慰。
琴哭更伤，挣脱母亲，像跟谁挣扎似，悲声喃喃：“走条路。做，跟男。……走条路，走新路，走新路。”
【注释1】絏神：即专门调戏妇轻。
【注释2】黑漆板凳：英文husband译音，即丈夫。（未完待续）