十五章：斗智斗勇（2）
刚回教室，常浩被叫办公室明显坐立安田瑜马转头问：“阿sir找什？怎长间？”
常浩知担什，脸轻松：“模考英语分数，阿sir考很，勉励番，顺带畅谈目标远理，阿sir阿sir，水平比其知高明少，谈笑风，知觉聊……”
边边朝使眼色，举右拇指晃晃，思很明显：遵守约定，卖哦！
田瑜嫣笑百媚，块石头顿落，常浩竖竖拇指：“每次听吹牛感觉违，觉本……”
旁边听分数奇打听，本平静教室顿叽叽喳喳片，堆围常浩问。
“听次考错，140分3，具体分数打听，打听，反正明全部公布。”
许菲旁问：“呢？”
常浩憋住笑，正儿八经：“次狗屎运爆棚，140分。”
“哎呦呦，果啊，难怪英语课敢数，底气很足啊。”许菲嚷，“考必须请客，慰劳考！”
“怎知考？”
“感觉……”
“走走走，找阿sir问绩。”堆叽叽喳喳相约查分数，常浩继续埋头苦做数。
二分数全公布，常浩先分数：语文114，数101，英语144，历史121，政治103，分居583，记重三模底少分，肯定超，光英语暴涨近30分，数少几分，正常反映，至语文、历史、政治，虽认恢复佳状态，班排名低，文科三门分位居4，5科分加权排8，拖腿明显数。
调头唐民康分数，数比15分，文科三门比方23分，冲依握8分优势，再加英语7分，高15分。唐民康567排名12，高平排名。
仔细琢磨唐民康分数，常浩结两结论：
其，方提拿英语试卷，其4科老老实实凭本考，让松口气果5科老师全给透题，论何赶；
其二，唐民康英语采取谨慎策略。方平分数差，110-115区间。结果模考123，二模考131，三模考137，单数据，仿佛条很完、分数逐步升曲线，任谁毛病。常浩知透露考卷件，倒果因推测方故，模、二模、三模慢慢分数抬高，每次稳步进窜引注目。
非常高明法！
唐部长笔班主任笔？恶推测。
推半领，反正比唐民康高4名次，综合计算五次绩正方反压。
“任尔几路，路；剑破万法，力降十……”完绩榜，嘀咕别听懂黑话顾走数，薄弱环节虽已集精力猛攻5，够，打显原形。
常浩英语狂飙突进分数，很昨夜知，冲击，再直接冲突，模考已，至嘛。
唐民康完分数呆，知什。确实常浩分析，避嫌，明明握考145故做错几题，分数锁定137比较高，冲进140分敏感区域位置。常浩横空世，硬精安排场给搅黄，整让十分恼火，很常浩揪拷问顿，悻悻罢：连班主任吃住，何德何拷问常浩？
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众围绕分数排名议论休，苦涩班主任校外电话亭翼翼拨通唐民康母亲、市信社资金部副主任白丽娟电话。
听班主任电话，白丽娟很高兴：“绩？民康考怎？”
“民康考错，基本挥正常水平，分排12位，比次高2位。”
“主陈老师教导方，太谢谢您……”
“，白主任……”班主任仔细斟酌言语，低声，“点变故。”
“什变故？”
“……，民康竞争保送名额常浩，英语次考特别，比民康7分。”
“怎？”白主任声音陡提高八度，金融精英特精明分析，“民康常浩英语水平差，候，次怎考高？定缘故，？”
“！白主任，您听解释……”班主任随即将怀疑、质疑、突击考试等况全部讲遍，听白丽娟脸阴晴定。
“况，综合5次考试，常浩正排民康，已内部摸底，排常浩放弃保送，常浩肯松口，思工做，脾气直很固执，很难服，再加质疑、让重考，见，……”
“陈老师思让放弃？”，电话头白丽娟语气已怒威。
“，民康机，常浩放弃。再服方便，容易适其反，请您或唐部长再通别做做思工？”班主任边低声气解释，边擦汗热汗，冷汗！
“知，老唐商量。”
“等您消息，名单两再报，校迟晚17号。”
“！”罢“啪嗒”声挂断电话。
班主任听头传“嘟嘟嘟”忙音，苦：唐部长万万罪，老婆调掌握方呢。更糟糕别调，件办导致唐部长怪罪，今很麻烦。
唉……
怎变？
感觉力交瘁，整比带毕业班累。
别羡慕班几头，市委组织部副部长公，市委宣传部副部长爱，随便抱哪粗腿达，哪知其苦楚，抱腿抱？明明已给唐民康三次方便，常浩白主任给惹怒，砸，敢再接场。
认倒霉吧。