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苏伟理准备，市教育局局长篇论文旦表，社形势，迎质疑声定很高。
市教育局局长拉目很明显，借社影响力提高篇论文服力。
平论，苏伟并，因代局限性，走代线，愿花思研究探讨未教育，值尊敬。
苏伟已经准备被教育界者抨击。
果其，久，“素质教育”论文引内众教育工者讨论。
官方媒体转载论文点，官方此态度处立，仅仅新闻报形式阐明件，加主观见。
教育界者专，完论文反应，强烈。
赞论文观点少数，部分理论思处应试教育阶段。
教育界展场“教育模式”讨论。
渝市教育局局长首先专者抨击象，甚至“扰乱青少智”头衔盖头。
像，孩读书重性降低！
很喜欢断章取义。
渝市教育局门口近很热闹，考虑正常工秩序，教育局局长提休公假，避免造混乱。
外消息，耳闻，每篇抨击文章网络帖，认真，即便提做理准备，舆论潮袭候，整绪任伏定。
冷静!冷静!
断安抚绪。
等绪稳定候，才，另外正与临困境，被硬拉水苏伟。
始点悔，做件，准确预知带风险，给苏伟造困扰。
实况明，担忧已。
抨击苏伟确实少。
苏伟社名气毕竟，论者专，讹传讹网络喷，张口笔候稍加修饰。
呈言论相比待市教育局局长言，温柔。
“苏伟管吧!伸伸教育块儿!”
“苏伟钱干!”
“虽苏伟各领域表让佩服，教育，认知!”
“瞎凑什热闹，论文署名加名字正确吗？”
“……”
苏伟网络帖，忍住笑，管代，重缺少愤青，任何代惹读书，因脑装东西太，找相关实况泄。
苏伟够理解帮表星光熠熠，内孤寂。
舆论，做任何专业性回复，让杨慧宏伟集团董长身份表则声明。
“论文内容纯属观点，宏伟集团插教育，果需，宏伟集团将帮助条件艰苦!”
至每门口堵记者朋友，周内，连苏伟影见，放弃。
苏伟声明效果，舆论风向很快转移，攻击象任教育局局长。
经几次舆论压力，市教育局局长慢慢，五六间退休。
退休，希望够教育界留几篇具代性论文足够。
始接受者专抨击。
晚，给苏伟通电话，主邀请苏伟吃饭。
苏伟清楚处境，位德高望重辈。
酒店饭桌。
局长主歉：“苏董，今约吃饭，主向声抱歉，由法将拉进舆论漩涡!”
苏伟笑：“商十余，什舆论见，点浪花，根本放眼!”
局长挺佩服苏伟，纪轻轻经历风浪比，遇态极其稳定。
局长：“声明，做正确，管怎，拉水，苏董，敬杯，随，干!”
老干部喝白酒态度相严肃。
苏伟随干杯酒。
苏伟问：“，接怎走？”
局长：“经次，彻底，工始，辈投身教育工，果给留点具纪念义理论思，，马退休，走次。
轻候因途，谨言慎，东西表达，借次机，表达次吧！”
苏伟眼解脱，否认，很内涵教育工者，惜代束缚思。
正因此，代代教育工断往冲锋形才让敬佩。
苏伟真：“感谢教育工付!”
“像懂朋友，已经满足！”
市教育局局长未，快退休纪遇思契合朋友，朋友比将近三十岁。
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苏伟：“定理解!”
局长：“留给吧！管做做!”
“敬杯!”苏伟端酒杯。
老干部脸色微微泛红，脸直保持笑容，许久此畅快喝次酒，此刻，像放切思包袱，苏伟吃完顿饭。
吃完饭，苏伟提让司机送，拒绝：“远，打车回，苏董，感谢今晚陪吃顿饭!”
苏伟强求，送租车，给司机嘱咐几句，市教育局局长：“间再聊。”
“再见!”局长笑挥挥。