389 造词
“理，听星哥。”
“，星哥什。”
雪脸红，再话。
派星点思，冲卷毛男：“老孟，猜候孩吧？”
“哈哈哈，啊，怎偷懒玩呢，传纸条五棋呢，课，几月，贼带感。”
“？”
“。瞎胡闹太浪费间，反正校，待待，与其浪费间点什。”卷毛抿抿嘴，“哎呀，结果随便努力，211，真排玩儿命习。”
“，突知集精力习，爸爸揍明白？”派星问。
“……”
“‘揍’方法，身，什认它教育孩呢？觉很荒谬？”
“哦……候少挨揍，招确实让习。”卷毛男望向雪，“肯定被教明白。候，话听，全唠叨废话，理懂，凭什做，太麻烦。”
“色，确件麻烦。”派星继问，“，揍，教听，确实变懂，定什吧？探索，程，结规律体系。”
卷毛男听突眉色震：“诶嘿，点思啊，‘知识突破口’，帮助长解决问题？”
“，探索暴力压迫教外教育方法，才真正效教育，才父母急缺，社正功效知识。”派星接众描述未蓝图，“其实类似问题很，存很久，教育孩‘习’其，‘勇敢社交’，‘谦虚谨慎’等等，，至今套广泛认知教育方案，甚至知认孩特点统统。做挖掘、研究、结、归纳知识，终将其趣效表达、传播，包装30秒短视频。”
花姐惊：“费劲，做30秒？赚钱？”
“果市场证明，期转付费知识，书，长培训班，做暑期夏令营，等等等等，实接广告。”派星似胸竹，其实画饼稳定军，“做初步考察，其实竞品已经存，初级阶段，通常‘妙招长悔太晚知’、‘原名校长教育孩’标题。”
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“哼，四五水平。”花姐摩拳擦掌，露冷笑，“候给领域公众号课。”
“点思……点思……”卷毛男似乎希望，突问，“具体回刚刚孩瞎玩习问题，教育具体方案应该什？”
“商业机密，周游暂且保密。”派星眨眨眼睛。
“，连防？”
“哈哈，吧，反正什，思路异常简洁。”派星笑，“其实问题答案早知。”
“知什？”卷毛男很怀疑揉脑袋。
“啊，明白啦。”雪拳掌击，“老孟候精神涣散习孩？结果突明白，考。怎改变，清楚。”
“错。”派星抬，“研究段，采访很老孟，挖掘促使‘懂’程件，很‘程’集找共性规律。”
“等等，……清楚？”卷毛男陷入深思，“像突识件，反正死活校，与其瞎玩睡觉荒度间，习。虽喜欢习，比浪费强……话怎突懂？”
花姐老远笑：“活活懂，钢渣男。”
“废话。”卷毛男骂忽惊，“妈明新词？”
“啊明新词。”花姐激打字，“记，词儿搞热，钢渣男，形容钢铁直男混蛋渣男混合体，钢渣，间极品，啦，，职场感公众号火，广告接！”
屏幕忽失落：“竟……早词……”
很快兴奋：“帮写，瞧，重新定义钢渣男。”
“别理。”卷毛男再次问，“底怎懂，星哥？”
“活活懂，花姐愧才。”派星笑点头。
“……”卷毛男脸瞬间陷入消沉，“连智商输给花姐？”
“哈哈哈哈，才努力，连害怕。”花姐乐呵却摇摇头，“其实知什，什活活懂。”
派星尽力解释：“活活懂，其实相孩教育交给环境，让活每随机件教育孩，孩每经历件收获经验，长。漂亮被夸奖，眼世界谄媚，利貌获取资源；初高拉帮结派搞校园暴力，羡慕哥身边弟，‘混社’，环境力量。很父母明白点，买区房并非因校老师高明，购买实际教育环境，降低环境件随机性，尽量让影响孩长经历正。”