千九百五十二章 真圣？！
“居被劫数……”青袍青，似乎什，忽叹声。
声音，玄妙，传，连周围类似混沌灰蒙蒙存被瞬间镇压，穷光影瞬息间灰蒙蒙间闪，便像方边广阔忽间诞，忽间消亡……
与相，听声音罗帆便感灵沉沦进入难言境界，穷理，穷玄奥猛间完全敞，似乎完全任凭取，甚至任凭改造。
，更进步将切收取理，玄奥候，便切镜花水月，尽皆望即！
此境界，甚至忽略句话内容，虽觉忘记什，怎。
，毕竟已经理解志话语经验，化命本质则世界观微微震间，已经将状态唤醒。
紧接，将志层往断推进，终脱离难言境界侵蚀，注句话语。
“真圣？”影，听清楚声音瞬间，罗帆色变比难。
“真？呵呵，未曾将圣境分真假。圣，便圣，真假，准伪分。”影淡淡。
声音，每字，镇压住周围灰蒙蒙，使周围切像，空。转眼间完全崩溃般。
真称字轮回，言幻灭。
罗帆很艰难脱离话语带，穷尽玄奥侵蚀，尽切力理解句话。
终，等完全理解话候，已经挂苦笑。
模。虽直接承认，却已经默认问话。即，默认，乃真圣实！
原本三次劫难度已经极高估计，却，估计依低。
哪怕已经走步，哪怕似按照路修够永恒，踏足真正圣境，。，距离真圣依比遥远距离！
真圣存，若愿，甚至，需产法，念头，已经足将存痕迹完全抹！
“，真荣幸啊。渡次劫已，居便引真圣。”叹声。
幸脏涌数应颇效。候根本需操纵，光威演化已经足镇住数空，使身体至被完全侵蚀，完全化。话，候受真圣震撼，神失守。身躯怕便瞬息间完全被数空取代。
“放，记忆衍已，算真正圣。”身影笑。
，罗帆方才终其拥穷奥妙话语弄清楚表达思，双目随凝。因真圣衍颓被瞬间清除干净。
“混沌真奇妙，已经死般彻底，居够让劫数重。”身影候完全将罗帆放，眼神隐隐穷尽光影流转变幻，声音显缥缈难寻，似乎某虚幻飘般。
“果，正重聚，，够放。”，似乎找什，挂淡淡笑容。
“阁乃初真圣？”罗帆身影，口。
身影淡淡笑，笑容，镌刻混沌，使周围空灭。
真圣级数存，显并将罗帆放眼。
罗帆够理解话语，已，却与罗帆本身任何关系。候兴致已，再罗帆任何理。
直候，罗帆方才忽回神。
虽身影，，直，完全清眼身影容！甚至辨认高矮胖瘦，甚至，便形般模，虚幻，像思投影般！
“嗯，处干活。次吧，希望死啊。”身影笑，口。
随句话，罗帆便猛感周围切始翻覆改变，灰蒙蒙存知什候已经完全消失，脏涌数空却猛间结合处，化方边广阔，结构更比玄妙，猛翻，向包拢！
被方玄妙包拢刻，像真圣残留身影由实化虚，渐渐消散……
“什段？什目？”
紧接便旋转，穷尽光影远远超越反应极限速度身边划。
……
“记忆。”罗帆回神，间检查记忆，瞬息间，确认让惊讶实。
则世界观。
穿越诞始直渡三次劫每瞬间记忆，清清楚楚，半遗漏，半虚幻痕迹，更丝丝异常，借助身则世界观感应。记忆，依记忆，被屏蔽、被封印、更被加虚幻记忆！
“罗帆，干什？！”候，声怒吼灌入耳。
凡声音，半威胁……
罗帆产念头。
接。才注周围。
却坐教室，周围排排座位男老少，丽丑陋更并存。，重，，凡！
半修，甚至感觉**少力量凡！
头惊，感应身，浩瀚威已经完全消失。甚至连感应体内力，已经完全消失，切切，完全恢复初穿越模，重新变凡！
“罗帆！回答问题！”方才将罗帆吼回神声音候再度声吼。
声音，震耳鼓阵疼。
周围众幸灾乐祸，却半担忧神色……
“，缘相差啊。”罗帆暗苦笑。抬头向声音传处，见男站讲台。满愤怒色，圆睁双眼像将吞掉般。
“，世界观，什问题，需怎改变才够圆其！”男压制愤怒，长棍敲讲台。。
话，震罗帆间呆。
世界观？！先罗级数，修知识方才产概念存吗，怎候，居放凡课堂讨论？！
震惊。注视黑板。
，画比复杂，简直乱麻般符文。
符文瞬间，穷尽信息透入双眼，融入脑海，让恍惚间已经悟相完善世界观，将切存，论万物，论宇宙混沌尽皆视某微观虫组世界观。
世界观乍似乎很荒谬。
，彻底体世界观，却，世界居够圆其！甚至乎够解释见识切，解释往修遭遇切问题！
隐隐间，甚至真圣存靠性颇高预！
若早已将则世界观化根本，贯彻切，定候相信世界观……
“极经典世界观错误，三级候应该知什问题！告诉知！”男罗帆模，法置信吼。
整教室随吼忽轰笑。
显比鄙视罗帆候表。
“姜友华，笑声，给回答问题！”男眉头皱，吼声。
话，让周围哄笑众五十岁老笑声滞，接放松，站身，：“世界观违反根本原理，切存根源灵性！”
“回答正确！，回答问题并证明聪明，证明三级水平已！坐！”男吼。
姜友华，老者耸耸肩，做回座位。
“罗帆！本插班，习进度本落，需更加努力才够跟进度，若像刚刚呆，怎？！已经高三，高考眼，难拾荒吗？！”男怒其争叫。
“张老师，，拾荒命，算再怎努力改变实。”远处十四五岁少嘿嘿笑。
“闭嘴！贺路，知识改变命运，世任何命注定做什！次再听见话，滚班级！”张老师继续怒吼。
，罗帆候却完全，哪怕张老师话。将声音遍耳朵已。
今，全部注力却放黑板繁复符文。
符文见构造。
构造极端复杂，极端精巧。它容纳信息，且容纳信息方式更。
单单容纳信息量极巨，且加强观者承受力，舒缓观者身力。使哪怕其蕴含信息绝非普通够承受，够轻松灌入普通脑海，且整程产任何负变化，管痛苦其……
正因符文，罗帆凡身，方才够轻轻松松容纳符文蕴含完善世界观信息——正常，哪怕先罗修，至少需数万间方才够将其信息完全承受……
张老师虽讲话基本靠吼，长相冷峻凶悍。却难老师。
教训犯错误，便始细致分析口便三级已经虫世界观。
“……世界观命除外切存认知结，任何灵，世界观。，真正完整智慧灵，比类，才拥真正完善世界观！关乎智慧义，关乎存。任何智慧灵，义务。责任，将世界观传承……虫世界观虽犯经典低级错误，透露世界观结技巧却极义，比，将存根源结合间技巧，绝妙创举……”
听讲述。罗帆感难言喻荒谬感油。
候隐隐间次劫数猜测，依模模糊糊，法确认。
，管猜测何，管实何。，眼张老师讲述东西，却颇。
因此，却渐渐沉进，始细致倾听，分析张老师讲述切。
关世界观结技巧，关其犯错误，关错误造结果，等等等等，切切，像打全新，向昭示全新世界！
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其，许东西让罗帆眼界感觉。
让猛间原此感慨。
，其东西感觉似非，隐隐间莫名排斥。
贯彻，罗帆层次存已经完全本。
感觉似非，感觉排斥东西，直接便存疑，虽马将其抛边，却定定研究，验证决。
罗帆醒直课，间足足半久。
程，男，即张老师讲述内容极，却包含虫世界观极极部分已，连头算。
“次虫世界观讲，世界观兴趣课研究。课讲磁力世界观，各位回请仔细预习。希望再今简单问题回答！课！”
张老师完话，头回转身走教室。
候，整教室变哄闹，三三两两收拾向教室外走。
罗帆静静坐位置，收拾桌抽屉几本厚厚书：“《世界观史话》，《世界观义》，《基础世界观简述》，《世界观》……”
书籍，赫与世界观相关……
罗帆整理书籍程，教室渐渐空。却狗血头找门，温馨死党打闹桥段，切很平常——实，才真实校。绝数彼此相处颇平淡，特别，特别。踩秀优越感更极少……
罗帆并急，细细翻阅暂唯够找，与相关书籍。
既分析劫给定身份信息，更查书籍记载内容。
世界观东西，直摸索，结，居完整科研究，管劫数什目，其什陷阱，巨机缘，研究透彻，则世界观长言，必超乎象处。甚至，促进其产某难言蜕变！(未完待续。)