三十六章 经典问
《德真经》分篇《经》篇《德经》，全文五千余言，共计81章，合九九归数。部真经，套其句话解释赵书观感——玄玄！谓微言义，绝非虚言。
每句话表达很层思，相接，表达很思，再联系文，引申理解。赵穿越热闹，穿越世界，门，却哪简单。
举简单例，赵比较熟悉句——仁，万物刍狗；圣仁，百姓刍狗。按照字理解，仁爱，万物视刍狗；圣仁爱，百姓做刍狗待。
联系文——间，其犹橐龠乎！虚屈，愈。言数穷，守。其表达思，似乎规则冰冷、漠、空洞、任何感羁绊，触摸其律，必须秉持虚——像气囊，空虚却坍塌，运却息，越，够表达却反越少，因此，“守”——持守空虚应万变。
短短几句话，越琢磨越觉似乎犹余味，越越觉深奥难言。赵穿越很描写修，常常引句话，愤愤让主角施展辣，或主角与斗宣言。其实谬矣，论愤报复，或选择与抗争，句话本相违背——求路，持守虚，予介怀，谓“物喜，悲”者。
句话应该便“太忘”注解吧？赵确定，忽佛思，“空”源？难怪士直指斥佛门乃门叛逆……
赵头，觉头晕脑胀，眼黑。敢再深，长长吐口浊气，强迫简单待《德真经》——吧，背诵名句吧，或者世考试提纲，轻松。
背诵十章，赵遇难处。每章简简单单几句话，背问题，流畅通篇顺，却很易，因经文更老随口警句，似乎哪儿哪儿，什什，每章间割裂，凌乱头绪。
真，却回，因每句话，果话铺垫，理解愈困难。
吧，赵承认，头次认真研读《德真经》遭受挫折，被彻底打败，脑除堆浆糊，啥剩。
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此几，赵每晚藏书楼书，结果片凄。很内容明明懂，背，敢琢磨其深，清楚层，接必定引更深层，继续，每次让近乎吐血。
连续，赵熬住，寻致远求教。十分苦恼将遭遇倾诉，并且举几遇难题，致远脸色古怪打量很久，问：“琢磨？”
赵苦笑：“琢磨怎？指点……”
致远默半晌，拱：“老弟才，吾矣！”
赵知，因另世界眼界使，让经文理解世界已经算非常深邃宽泛，考虑问题，连致远才名士思考。比宇宙本源何处？间空间关系怎？世界几类似科普性文章？
致远长处，优势相比赵言，正信仰专。很快将赵灌入耳“乱七八糟”思路抛，指点赵：“观《德真经》读《尔注》，非正。”——经注，算什理？
吧，赵拍拍脑门，真疏忽。世界简单常识，赵言，却并非理，疏忽并奇怪。
《老尔注》门祖师——张师著，入门读《尔注》，思议。赵穿越客，白，内缺乏张师敬畏，怪。
，赵始翻阅《老尔注》。
《老尔注》张师老“语录”解释，每句话注释，让明白老底什。赵致翻遍，很快便。
《德真经》，万万理解，究竟哪理解才正确呢？很显，张师认，理解接近老本。
简单，张师提，守仅守，且守戒，规范符合，赵认，张师创立门基础。戒维系，门存——门组织，修段，修许溯限元元，门诞却张师始。
门，让入组织，拿甜头？张师便《尔注》借老话，阐述长法，修法，门传承衣钵重方式。赵却觉，《德真经》讲述本源追溯，强将其与长法挂钩，显很别扭。
举例，老已经，虚，坏分，善恶念。张师注释，“设赏善，设死威恶”，“仙士畏死，信守诚，故与合”，赵禁问，既赏罚举，必恶分，思？与老云，矛盾？因此，赵理解，《德真经》理解著述，或许修至深处，够悟飞升法门，属高等级范畴，绝般修士参研。
除长法外，张师讲述普通世应该怎做。资质根骨赋才干参与修毕竟少数，剩数怎办？张师继续借老话语解释，阐世俗统制规则，君王应该怎做，臣吏应该怎做，百姓应该怎做。即“治君务修德，忠臣辅佑，普德溢，太平至矣，吏民怀慕，则易治矣！”
由此，门确立世俗王庭运规则，并十方丛林督，四方贡，助者飞升。
赵惮恶揣，许世门言，《德真经》并非重经典，真正核典籍，应《尔注》才。眼光，张师老注释，纯宗教，正因世理解全宗教角度统，才门存。
吧，胡思乱归胡思乱，赵已经深入门，必须融入套思体系，哪怕内深处再，表文章，读世考题标准答案罢。
《尔注》读，赵终始入门径。