262 底何方神圣
数，陈熙叶怀瑾依旧区，尘变风景，坐重复工。
单调色彩似乎磨灭掉旅新鲜感。
唯变化，桌写满字白纸。
冰箱物逐渐减少。
深入几，定位信号特别流畅。
周围环境变更加恶劣。
砂砾跟风打击车候铿铿锵锵声音。
，每走段路程停，段间等待新三维坐标确定。
接受新理位置信息，才够确定进方向。
并每次运气。
几次走错路，依靠走公停顿确定位置方法块方拖几间。
“果，走。”
陈熙几惊肉跳度。
叶怀瑾再继续坐张桌，做副驾驶位置。
需通图定位确定方向，仪器进操。
两外加头狗戈壁冒险活，刘温延板书已经。
远歌效率永远高。
知叶怀瑾书，老刘吩咐加急况，远歌编辑火力全。
间纠结封选取。
书名叫做局外。
，什封才够格格入氛围给表呢？
提通群像体表。
被否决。
因老刘觉深度够。
股味。
几讨论，决定纯灰色带点点凹凸纹路封。
任何图案。
全灰色。
触摸候，书皱皱巴巴，平整。
简单隐喻。
确定封，老刘赶几本板书，再次放进二次校。
抱次校板书趟赵正诚。
接次刑林。
刑林拿板书，直接朱凤清。
虽校，问题并很。
稿。
错别字几乎，整文章段落观感十分舒适。
朱凤清，三步并做两步走，冲朱凤清。
喘粗气本板书放。
“？”
“叶怀瑾新书。”
朱凤清扫眼刑林。
，绪波很。
似乎，因本书？
“本书，……”
刑林喘口气。
随，补完话：“本书做评价，隐隐约约够感觉，本存主义文。”
“存主义？”
听刑林句话，朱老虎躯震。
放本古籍，眯眼睛端详放桌本书。
“板书？”
见封写次校。
“因拿准，刘温延需老师做方鉴定。
本书叶怀瑾冲击象级书，刘温延远歌讲十分重。
，觉，果本书本真正义存主义文话，讲十分重。”
刑林谢师娘递茶水。
抿口，喉咙灼烧感平息，再次口：“很试复兴，追求创新。
功根本，全部倒。
半路夭折，创造品并够称真正义文。
，够触及领域，果够……”
话刑林再。
朱凤清比清楚。
非再次强调已。
短暂沉默。
朱凤清推推滑鼻梁老花镜，瘦骨嶙峋指点点本书。
“，先两间本书，两，办公室找，鉴定。
记资料带。”
朱老做决定，含糊，直接推掉头工，抱本校《局外》走进书房。
刑林告辞，回始读书。
算十分重项目。
应该，称崛信号吧？
刑林体给项目比较模糊定义。
两，除吃饭睡觉，其间全部花本局外解读。
随读间越长，本书给带震撼越越。
似乎，本……具划代义书籍。
知巧合。
刘温延本书叶怀瑾冲击象级。
刑林本书震惊内外文坛。
预示缕火华。
两，抱堆资料办公室。
久，朱凤清带批资料进房间。
“存主义，，毕竟流派间太少。”
朱凤清神采奕奕，虽话语奈，眼神满满斗志。
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“，本书！”
轻轻本书放桌。
显十分轻巧。
“两，很。
体法。
此问题。”
“什？”
朱凤清深深刑林眼。
“叶怀瑾底何方神圣？”
刑林听见老师句话，愣住。
话，居老师嘴巴吐。
，等口。
朱凤清句：“见见。据，纪？”
刑林连忙回答：“，刘温延纪，二十岁。
段间，什候回知。”
“？”
“据追逐鸿宇间本质……”