085、觉幸福吗？（修）
星期二。
传媒新闻班教室。
四十静静坐，老师坐排，观采访业。
几组采访业错，播放王娅周桃录像业。
王娅盒磁带放进电视录像机，按播放按键，低头走回座位。
“桃，老师批评？”
周桃点确定，“，应该骂太狠吧？”
“怪顾猛，喜欢乱。”
王娅撅嘴，脸怨念，“本正常采访，偏偏胡闹，次，咬死。”
周桃点点头，坚决支持王娅法，论晚两采访业，顾猛太招恨。
“始！”
录像剪辑，磁带段废带，转儿，电视才录像。
“喂喂老毕，机吗？”
电视画，录音设备已经打，音响粗犷画外音。
“，！”
画闪，条街，正建门外街，城墙、建筑、车辆、，镜头黑壮汉，真顾猛，正镜头做鬼脸。
“哈哈哈！”
教室响阵哄笑。
王娅红脸趴桌，很难，太丢脸。
“王娅周桃，始采访。”
切准备绪，画顾猛向摄像机招招。
“封闭式提问真吗？”王娅，声音。
“问题太简单，回答太单。”周桃声音。
“简单，代电视台才摄像机，权力位象征，摄像机，突采访，普通产紧张感，任何简单问题复杂问题。”顾猛退画回答。
“王娅，男谁？”老师突问。
“汉京顾猛。”
“王娅男朋友！”
“哈哈哈！”
等王娅回答，声笑。
教室男听回答，笑容僵硬脸，相互，眼透几分惊讶。
伙竟仙男朋狗？
混蛋长太堪入目吧？长相嚣张，欠揍，皮肤黑，脸凶相，身肌肉疙瘩像暴徒，伙肯定，仙怎？
托非啊~~
“男错，摄像机像测谎仪，给采访象造很理负担。”老师点评。
王娅轻轻舒口气。
录像机画向移，晃停镜头，忽准轻工脸部。
“觉汉京风吗？”王娅声音。
工愣，摆摆，“知，什知，别问”，话钻进群。
惊慌失措，哈哈笑。
“别笑，采访方式简单直接粗暴，普通思考间，担错话，选择逃避，仅反映性格，反映言论氛围，依敢随讲话。”
听老师话，点点头。
“觉汉京风吗？”王娅采访提皮包班族。
“什？风？风啊，娃长挺漂亮，咋问傻问题？”
“哈哈！”
王娅捂脸。
“摆摊，问。”顾猛声音。
镜头准路边卖磁带摊。
贩很警惕，扛摄像机，提袋撒腿跑。
“老毕，追！”顾猛喊。
“跑太快追。”
“摄像机给，三快点跟。”
摄像机始剧烈晃荡，镜头贩拼命奔跑。
“站住别跑！”
“顾猛，算吧！”王娅声。
“快跟！”
顾猛跑飞快，追半条街，终追贩。
镜头平稳，贩怜兮兮蹲墙角，举：“公安志，次做啊，求求放吧，保证再敢...”
贩停求饶，镜头直声，忽传阵脚步声。
“王娅周桃，快点采访！”
“呼哧呼哧~”
阵喘气声。
话筒准贩，“觉今风吗？”王娅声音。
贩脸懵逼两，眨巴眼睛特别辜，“什，什风？警察吗？”
“，，走吧！”
镜头转移别位置。
“卧槽！追半条街问风？卧槽，警察，吓死，群神经病...”
“哈哈哈！”
教室笑眼泪，采访方式太吓，瞧贩吓。
王娅周桃低头，很思，该随顾猛胡。
“摄像机威力吧？”
老师色严肃站，播放机按暂停键：“普通眼，摄像机像枪，枪管准，担受伤害，逃跑、脾气，甚至打，透刚才采访，解什？”
“王娅男朋友跑很快！”
“哈哈哈！”
顾猛确实跑快，贩跑阵风，顾猛拿摄像机追。
“权利！”
白岩颂：“每公民接受采访拒绝采访权利，身媒体，应该尊重权利。”
“错！”
老师点评，“继续！”
“流音乐！”
“盗版磁带泛滥！”
答案五花八门。
老师点点头，“错，点值注，贩逃跑明内经济形势与市场环境，镜头语言分析。”
老师完，按始键，画始晃，王娅周桃继续采访。
正采访，音响惊呼声，“顾猛，偷？”
镜头忽准群，正商店门口排队，间位置，瘦男伸进口袋，两根指头夹几张票。
“采访！”
画，顾猛阵风跑，脚偷踹倒。
“怎打啊？”
画群众脸懵逼。
镜头快跑几步，画顾猛力偷摁。
偷脸贴，停骂，“操！谁？竟敢管闲，带谁知，敢管闲弄死...”
“啪！”
巴掌拍偷头。
“快采访！”
“吧？”
“玩，怕什？”
话筒慢慢伸进，偷嘴边。
“请问理什？”周桃问。
偷愣住，进监狱，特问理？象偷肯定十分崩溃。
次见采访方式，笑合仰，纷纷向周桃伸拇指，摁问理。
周桃捂脸敢抬头，呜呜~，被顾猛带坏。
接王娅周桃轮换采访，拣破烂流浪汉、推婴儿车老、羞涩外民工、脸严肃武警战士、匆忙班族、带姑娘老外、卫市丽...口答案......
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镜头忽准路侣，漂亮，男很酷。
“刘庆！”
“明星刘庆！”
惊呼。
确实明星刘庆，关键身边跟轻男，认识，老师认识，青艺术剧院话剧演员江文，主演《庭》、《高加索灰阑记》等剧目。
刘庆夫妇，挽别男逛街，料。
“觉幸福吗？”王娅声问。
画刘庆江文脸色变，头陆狗仔队，明星摄像机，顿紧张。
刘庆连忙转身，江文更怒，指摄像机，“许拍许拍，哪电视台？”
江文直接冲。
镜头画片黑暗，采访结束。
“啪啪啪！”
播放结束，老师带头鼓掌。
“错，条应该算内条电视娱乐新闻。”
老师赞扬，“王娅周桃，次采访业做很错，给a+”
两喜，“谢谢老师！”
“业完度很高，很趣，很创造性，很价值，更像纪实风格纪录片，拿剪辑，采访教影视教材，征求见？”
“啊？问题！”
王娅周桃十分惊讶，次采访业吗？陪顾猛胡闹，街乱转两，乱问问题，两本做接受批评准备，老师仅交口称赞，拿影视教材，太高估次采访视频？
.......
顾猛知两法，定笑，丫头，图图森破。
部片价值采访问题，原社环境、文环境，通视频画，世清晰解八十代市民活，极具文献价值。
世99拍部《风很》，制粗糙，画劣质，部片入围50届柏林际电影节青论坛单元。
85拍部玩闹似片，文献价值更。