五章 守护灵
“嘎吱嘎吱”
刺耳蝉鸣，教楼旁树传。
月，便暑假。
即便盛夏，蝉声音，带许声嘶力竭味。
空荡荡活教室。
毫疑问十分私密空间。
教室存监控类东西。
试，孤男寡，身处室。
再加“教室”“夏季”“躁の青春”“青梅竹马”标签。
剧，往往向某奇怪方向展。
教室，
男，正......
认真习？
错，正习！
带任何纯洁含义习。
两段记忆白川晴，很明白习重性。
身本，甚至，习，变更加重！
别很本“宽松教育”“快乐代”，实，法，绝针全体本高。
公立高部分，及私立高绩游。
绩，法考。
往往短，短期，混两，走社。
，变宽松教育，快乐教育。
混完。
知，本高毕业升入升率，百分五十点。
由此见，读书，定连考啊！
阶级固化性，“历至”主义存，知，果连考，将活怎！
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习改变命运，话真点儿错。
，早认识点，白川晴便坚定习法。
目标，便东！
算昨经历，依旧阻挡白川晴习热爱。
“绫音，题解法，觉像点.....”
白川晴井绫音，隔桌相坐。
遇疑难，白川晴便习题本推井绫音，虚提问。
惭愧，白川晴段花记忆，关习知识快忘差。
重新捡，需花少间。
习方，根本比井绫音超级霸。
先问题回答，井绫音给解释，白川晴再问。
因知，果友愿回答话，肯定主明。
像井绫音并向提问，什问问题。
算，间保持某默契吧？
“沙沙沙......”
铅笔习题本滑声音，间杂少少交谈声。
认真，专注。
本应该相唯幅画。
果，正飘浮井绫音身旁倒近乎透明身影话。
刚刚进门候，白川晴便存。
，早经历。
加友，白川晴做部表严格管理。
并且催眠
见......见.....见.....
......
哪真见啊！
辣影飘旁，让白川晴习专注。
，白川晴明显。
幽魂，倒吊，极明显区别。
身体，并像倒吊，被阴影填充，散淡淡、白色光芒。
气质，并阴冷诡异。
十分祥。
哪怕白川晴并具备方知识，常识判断，概怨灵非怨灵区别。
温婉沉静。
奇怪。
，静静注视井绫音。
偶尔，将视线投向白川晴。
目光，仅仅温暖，像阳光味。
“唉......”
白川晴默默叹息声。
绫音相似容，及听闻关绫音消息。
已经够认，，应该井绫音候因车祸世母亲。
件，才变今瘫。
表极少变化。
即便外身亡，依旧守护儿执念嘛......
【守护灵】，抵此。
白川晴沉默，知该什。
“晴君？”
井绫音淡漠问。
语气，罕见疑惑绪波。
“怎，直盯......脸脏东西？”
白川晴：“......”
“、......”
白川晴匆忙解释。
盯孩，虽其实绫音，归件失礼。
并且歉。
“走神，抱歉。”
“嗯。”
坐少轻轻轻轻点头，接低头，注力集白川晴太懂书本，再言语。
“呼......”
白川晴吐气，真担绫音异常处什呢！
超存，类物，暂且让知晓吧.....
友安全考虑，白川晴此。
话回，相识青梅竹马。
尤其方少，即便某方比较怪异。
白川晴并否认，井绫音定感。
暂，仅仅感已，融合记忆、思趋熟白川晴，并认谈恋爱机。
高活，什重？
.....
谈.....习！
习，才让高活完留遗憾度！
，井绫音较冷淡态度，白川晴决定谈恋爱原因。
什，间关系，仅仅友，并非恋。
，白川晴，井绫音身边守护灵，突绽放微笑。
煦、温暖，
却带淡淡哀伤......
目光停留白川晴身，似乎饱含深。
随温点点头，便阵风，化白色光点，盘旋井绫音周围。
直至见踪影。