17、量物理
被sse挖掘，许乔完完全全艺术相关背景，理工科。唱跳、演戏、跑综艺，幼儿园期台表演，实太难。
因此直顶“花瓶”名头。才艺方，代表许乔聪明，高考候，实打实高分考进理工科院校数数二t。
初杨慧签，利许乔专业背景，给立名校身霸设。
许乔利母校名声，担给母校蒙羞，乐配合，件。
，毕业证位证拿。
许乔校历，临近期末，两周各门课陆陆续续结课，紧接期末考试。
期因签约sse，满打满算，课数足半月。
虽辅导员请假，专业课老师话。许乔几位专业课老师严谨古板，名讲，缺勤次扣次考勤分数，缺勤次数——平分。
许乔数专业，每门课绩，按照平分占40%期末考试分占60%算。
平分已经抱希望，许乔盘算，挂科，争取期末考试考点分。
许乔收拾，楼打车t。
今专业课，门选修课。先凑够毕业求分选修，门通信工程相关课。讲师通信领域德高望重老教授，工程院院士。
期末勤率高候。许乔走进教室，距离课十几分钟，座位已经密密麻麻坐满，近距离听老教授传授业解惑排空。
教授，教室噪杂很，许乔耳朵，少吐槽悔选门课。
“夜复习两茫茫，句，忘三。”
“完完啥选门课，孙教授给分抠死啊啊啊，选修形象气质修养课，期末走走t台跳跳舞拿高分它香吗？”
少老师选修课，达校求绩效标准。吸引选门课，给分往往很宽松。
位孙教授，德高望重，身份位摆，校长敢搁跟摆谱。需什绩效考核选修课，课完全满足教课兴趣，给分名留。
饶此，仍堆慕名选课，直期末哀嚎悔。
“别，堂课教授提问题候踊跃举回答，万老记住咱名字给高分——诶？许乔啊？”兴致勃勃聊男瞥走进教室许乔，声音骤低。
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许乔扫视眼，见排剩空位，迟疑排坐。
整排，孤零零身影，显眼。
周围眼见走坐，声讨论。
“，真许乔啊，居课。”
“明星，灰溜溜跑回继续业？”
“讲理，缺久课，顺利毕业难吧，概率延毕。”
教室部分明星近距离接触体验，虽许乔糊，名声差，耽误热闹，盯排身影肆讨论。
片嘈杂，孙教授迈步走进教室。
老爷快七十岁，腰板挺直，精神矍铄，走路带风。扫视圈教室，将点名册放边：“哟，期末，少啊，，点名。”
登少阵哀嚎。难次点名，点名考勤分。
孙教授拿粉笔黑板工工整整写“量通信”四字，写完转身，指指四字：“，今咱讲讲量通信。知搞通信工程，提通信工程，绕量通信。”
“量通信它主两源，高频单光源，纠缠光源……”
孙教授讲台讲，头仍少排许乔窃窃私语。孙教授回向话，几毫觉，声音越越趋势。
“高频单光源，咱校条件做实验，通将高频激光脉冲衰减单光——”
见话知收敛，孙教授声音拖长，教案往桌丢，哐声，登少被吓跳，纷纷噤声。
老教授纪，嗓很洪亮：“讲讲？，谁讲，话筒给。”
教室片安静。
本垂头许乔由抬头，孙教授气眼神。
许乔愣，知哪儿罪位教授，辜眨眨眼。
孙教授冷哼声，刚刚群话，目光住朝许乔方向，知谈论许乔。向讨厌遵守课纪律，连带许乔，惯。
孙教授拿被扔桌怜教案，朝许乔抬抬，示站：“位，叫什？”
许乔乖乖回答：“许乔。”
孙教授翻翻点名册，冷笑声：“怎瞅眼呢，期，课统共两次哈。”
踱步许乔跟，打量：“四，四，课态度？门课选嘛，何必给给添堵呢？”
许乔眼神清澈，声音诚恳：“教授，。”
孙教授气乐：“？啥啊？”
顿顿，孙教授环视圈教室，目光落回许乔身：“今咱课，四。，许乔，长，给弟妹讲讲，咱什搞量通信。”
场考核？
敢话两，许乔惹恼老爷，妥妥倒霉。许乔本专业数，期怎课，让讲通信工程相关内容，讲怪。
少知，孙教授平其实挺随，刚刚诚恳歉认错，再难。偏嘴犟跟杠，难难谁？
许乔孙教授“难”怵，思考直接口：“量通信，实质密码量物理相结合门应科。”恰，穿书世界，许乔两方研究。
“传统密码遵循称加密思维，加密解密互逆，极其容易破解。应很广rsa非称加密，基‘将两素数相乘很容易，乘积进因式分解，原两素数却很困难’数实，解密难度骤加。”
许乔顿顿，神态轻松：“，计算机性足够，rsa被破解。”
“既够被破解，谈绝信息安全。香农先结‘绝安全密码’符合几条件：密码真随机且使次，明文密文等长。听几乎满足，量世界规律却让其。”
许乔曾经某穿书世界搞科研，专攻量物理块。世界基础物理展比领先几十。
论术水平，眼孙教授真定比。
许乔语速急缓，谈量物理法，及应何更通信工程应。
孙教授抱故难思，刚始见许乔挺像模像，忍住嗤笑两声。随许乔越越，始觉劲，脸屑笑渐渐挂住。
敢口话，孙教授许乔目光恼怒转热切。
热切浓烈跟火，比伙见爱姑娘烈三分。
许乔声音，孙教授痴醉，聆听场古典音乐。
许乔偶尔放慢语速缓缓嗓，孙教授被抢走糖果孩童般满向，催促快点。插两句嘴，提问几甚明白问题。
两，丝毫老师姿态，旁，像两术佬谈论沿术问题。
其相觑，太敢相信眼睛：做梦吗？许乔久课吗，哪懂？？
堂课，许乔孙教授探讨。
等课铃响，孙教授梦初醒，犹未尽，许乔眼神已经充满喜爱：“孩，术水平很高啊，怎显山露水，今提问直藏呢？诶，，力，该努力往条路走嘛！”
许乔笑，应声。
“许乔啊，考研法吗？真，选，线肯定！”
听孙教授话，旁更色复杂。
孙教授工程院院士，除偶尔校教课，部分间带项目搞科研，收研究，博士才带带。回竟主朝许乔伸橄榄枝，少求求啊！
孙教授期待目光，许乔顿顿才：“教授，目打算走条路，您什活儿缺帮忙，叫。”
居拒绝？？
注两话简直给许乔跪。
许乔考量，科文明影响十分重。担脑装，本该几十理论果提，引巨蝴蝶效应。
孙教授遗憾，望许乔仍恋恋舍，歹，两互换联系方式才算完。
今孙教授堂课，幻灭感觉。
间玄幻。
晚，段课视频被投稿给微博某粉丝百万科类v。v，被几娱乐号转，登激水花。
科沿：粉丝投稿视频。追光组合员许乔课与其讲师关量通信探讨，此怎？
附视频拿机偷摸拍摄，画质清晰度高，镜头晃晃。音质倒错，头许乔与孙教授话清晰传。
许乔黑粉间涌入。
槽口，视频懒点，知炒。
哟，讲师串通，打算立霸设？给少钱啊带分分呗
烦xjb立设，您设什候崩。
enmmm，串通炒立设建议您查查位教授身份，工程院院士，通信领域牛，您觉给明星托？
t通信工程专业路，表示孙院士两腿抖跪
炒霸设，炒早炒嘛，正儿八经实打实高分考t
倒考t？
直知许乔t……港真点感。搁别明星读名校历，知怎炒呢。许乔直拿校做文章宣传啊。
卧槽给哥跪，孙院士主收研究居真给拒绝！！
物理专业路，段视频反复几遍，许乔讲真很引思考，感觉受少启，感谢！
物理专业+1，话刚刚专业课老师群全员，让许乔视频三遍，明课讲……