百三十九话 三分？四分？
"疯？竟让特摄师评价短片？"
"喂喂，认识吗？谁啊？"
"略耳闻，听朋友隔壁宿舍系，段间向院借栋教楼台，听拿拍短片。"
"台拍'';？敢拿？怕丢吗？"
"难拍短片很，才底气？"
"，再何平导演电影吗？"
"退万步讲，哪怕什短片《哥斯拉》质量半，算点本。果话，啧啧。"
"半？零头很佩服吧。"
很显，场数塔库两朋友，并认塔库让何平拍摄短片明智选择。
此，塔库旁边已经朝投各各目光。塔库顶眼神，越紧**。
台听众，台何平听请评价特摄短片，充满惊讶感觉。
，台听众，台惊讶塔库量力，何平则惊讶，竟真特摄爱者拍摄部特摄短片。
虽，预见，由技术本制约，终品短片质量肯定太高，魔院习魔法知识徒法师讲，拍完特摄短片，已经件很容易。
，实际影片质量何，等完片才知。
让外，何平环顾整堂，却任何视频播放设备存。
"特摄导演，点评粉丝短片问题。······"，何平向主持，"堂，像什视频播放设备存。让临搭建吗？"
"，很简单。"主持立即答应，再什，台工员始工。
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十几分钟间，视频播放设备已经全部齐。工员立张幕布，简单将设备组装，拿塔库递晶石，将视频播放屏幕。
见视频已经始播放，台议论声便很快消失。
虽塔库做法很理解，将魔法师魔法徒讲，基本礼仪懂。
别品正被展示，应该保持基本尊重。
等影片播放结束，再讽刺或者挖苦迟。
确实短片，几分钟间已经播放完毕。短片剧很简单，，它根本什剧，全篇讲述被**校巨恶魔突，校展场破坏。
院进反抗画，毕竟资本，搭建差布景已经很容易。
何平完整部短片，脸露莫名笑容，却立即口评价，陷入深思。场听众完短片，声始议论。
"什短片？什东西啊，楼纸做，点建筑物外墙质感。"
"错话，几被破坏掉建筑石膏制造，偷工偷程度吧。"
"什巨恶魔，怎拿院服改吧。"
"，知等院展活候穿什参加。"
"光照，什切换镜头，阳光照射方向变啊？"
"别，什短片跟孩，点技术含量。知何平导演怎评价。"
"怎评价，'画';，'剧错';，'认真态度值称赞';，随便夸几句呗。"
"太尴尬，何平导演话，恐怕骂几遍，太烦。"
间分秒，主持见何平已经很久口话，便拿话筒准备救场。
"嗯，位短片定质量。······"
"抱歉抱歉，始呢，刚刚走神。"何平像突惊醒般，立即口打断主持话。
"哦，啊，抱歉。"主持尴尬。
早点反应吗？
何平知主持底什。拿话筒，始点评工。
"刚刚十分抱歉，浪费点间。知，沉默长间因什吗？"
场听众，，头雾水，莫名其妙。
因短片太烂吗？
何平倒直吊听众胃口："因，直见像，此认真，将精力投入特摄画拍摄。"
句话刚完，台很听众露"果此"表。
"骗啊，刚才真。"何平觉察听众反应，立即解释。
解释完，听众露"懂"表。
唉，算。
"首先结论吧。"何平再浪费间，句话直接切入正题。
听众见何平始讲正，逐渐认真。
"短片，假让评分话，概给三分。"何平继续，"果整部短片分讲话，其模型给三点分，巨恶魔服装给两分，诸爆炸、坍塌类各特殊效果给7分。"
何平话完，台已经始算。
"三点分，两分，七分，加十二分，算平均码四分啊？"
算完笔账，很抬头，朝何平投疑惑目光。