54、五十二章
教室门被打, 方老师走进, 脸表带几分飘忽，往走，头却直往, 注讲台台阶，装, 身倾，果及扶住讲桌, 整摔。
因, 方老师终正常，站身，脸色变正紧, 请咳两声, 借此掩盖方才失态。
举惹嘲笑，全清楚, 虽知让位化老师产方才失神状态原因, 妨碍老师笑话，，果，烦闷全消。
嘲笑，方老师奈接受, 谁叫科太。
“咳，”继续装模轻咳，“爱, 方才校长找，”转移重，让注力放接内容。果，校长此原因很知。方老师暗笑，比，孩嫩点。
“班两转。”方老师拐弯抹角。
转，始议论纷纷，再几礼拜考试，候怎转，且精英问题班，难才横溢却问题丛丛，被其院丢解决。
“安静，安静。”方老师吆喝，听话安静，方老师很感，闪亮奇眼神，方老师乐满足奇，方老师嘴角露阵坏笑，摸机，嘿嘿，留证啊。
“尊皇，帝.拉法进吧。”方老师门口，挺佩服，方才况，记住两名字
将眼睛转教室门，方老师打摄像装置。
午阳光窗户洒进，教室点灯，明亮比，抹金色教室内候，切光亮黯，太耀眼色泽掠夺视线，抹黑色比光彩登场，金色分庭抗礼，枉让吸引注力。
随两进入，整教室很安静，两气势压住教室内娇，两走让讲台，被两思议俊容颜惊艳忘记言语。俊咄咄逼，耀眼夺目，俊犹神灵，精致完。
方老师提醒，拿机拍摄群难蠢。
“尊皇。”尊皇冷冷声，喜欢直盯帝，始觉方式加入初爆点错误，谁叫校，帝眼明显闪兴味，让做决定。
问帝何校兴趣，帝，赦景进入校，且进入魔方候正进入，听景曾经叙述，群习方，习，校很趣方。
，立刻吩咐零办理合适身份，进入座切始校。
尊皇冷冷带威压声音让寒，清醒。
“帝.拉法。”轻柔幽声音缓解室内冷气氛，重新回夏室内温度。
“两位新加入班级员，相处。”方老师犹交代朋友般交代。果忽略嘴角坏笑，收机举。
始正常打量新，真俊思议，类怎拥非貌，两难经基因修改，再怎修改基因，类象力法塑造风采。基因果神秘，术角度分析。
恩，明明应该纪，该未，何偏偏比熟，相貌，由内外气势，由历练沉淀稳重熟。方老师角度。
“尊皇，帝.拉法，找方坐，继续课。”方老师班主任让两位坐，反正教室位置很，随便坐。
尊皇拉帝，两亲密让众呆，觉幼稚，两画思议。
“帝，坐何？”方才冷冷声音变温柔，巨差距让再次惊讶。
“。”帝，阳光充足，引注目位置，坐哪谓。
尊皇拿张绢，擦拭桌椅，根本法刚才霸气十足联，算做，骨透容优雅尊贵凡。
尊皇帝坐，立刻搂帝腰，帝，视教室内。
方老师，知何反应，明显，怎两关系。
两被视问题原因？知感，够被众接受，论杰，况，将世嘲讽鄙夷，色两肯定经历。两明显被打倒，依此真实表感，虚伪反感两很感，少佩服两叛逆。
方老师曾经段悲伤感，知爱什正确错误，爱已，初两勇气，佩服两坚持勇敢。
结果，教室内两感支持态度。
“老师，课吗？”帝直话方老师，笑询问。
尊皇施舍眼神给方老师，警告，让帝等候。
帝提醒，方老师越感，尊皇视线，方老师领，觉很辜，什做，什尊皇眼神凶恶，差点让夺门逃。
因两强烈气场，方老师间原本轻松互再。觉方老师课趣，方老师次觉，乖乖听课真折磨。
轰。远方传爆炸声，警报声响，黑色烟柱透窗户清晰见。
方老师点惊慌，肯定实验室故。高等府内，汇集太顶级实验室，实验外，频繁习常，淡定比，因内应非常神速，直节课课，外平息。
，奇怪，十几分钟，黑烟消失，凄厉警报声停止，始察觉劲。
沙沙声音，全校通讯设施被打，投影设备被放，灰白颗粒荧幕闪烁，画摇晃，音响规律噪杂声，信号很。
画容易稳定，却，椅倒，脚，踉跄退，音响传惊慌叫声，“，…”
倒，趴，此惨落入眼，血色侵染白色实验袍，脸扭曲惊恐，挣扎逃逃走，脚却突被什拉住，画此脸表，痛苦哀号，绝望泪水，断求救声音通通讯设备萦绕整教室内。
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咔嚓咔嚓，什声响，听此怕，像咬碎骨头声响，莫名寒，某怕臆充斥脑海，因太怕选择忽略。
画表突定格，眼睛翻白，鲜血口溢。死亡，知死，很希望电影，场校玩笑。
“哈哈哈，校什候放恐怖电影娱乐。”干涩笑声胖嘴溢。
其很应话语，严谨物基因校，做吗？
等众，画始异，画男眼珠转，类眼球转，眼珠猛往翻，眼剩眼白存，张嘴血止血流，口腔内液体流，犹白痴儿童般。
画男站，应该庆幸活，众，男站，画，画影像，男脚脚掌已经，鲜血淋淋，白骨□□，被什猛兽直接撕咬伤口。男仿佛痛觉般，高低脚移。
沉默，让恐惧沉默教室内蔓延，其见画教室。