302章教育问
刘航，老祖宗肯定留章法，据太老君徒弟间修仙。留什记载。
刘航真诚拉住张浩：
“碰方书籍，定给张浩老哥留。”
几穿太空服，流浪球表，唠长间嗑，感寒冷。
兵马俑举旗帜越走越远，估摸秦始皇接刘航感谢信息，马招呼兵马俑回秦陵。
几回城。
刘航医院，医院再增加，严回症状减轻许。
严回见刘航，急切问：
“听见城噼啪啦阵枪响，向脸蝙蝠战吗？
战斗激烈吗？蝙蝠打败？它赶走？”
由很急，严回停顿，连朝刘航问。
“城蝙蝠，部分逃城入口蝙蝠，被帝摩斯消灭。
少数几蝙蝠掩藏伴身，逃球。”
，刘航脸蝙蝠逃走话，
“此罢，再。”
叹口气。
“球丰富资源伙，脸蝙蝠放，再。”
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严回刘航叹气，赶忙给鼓劲：
“领兄弟打败，力，敬佩，听。”
果果欣欣走，左右倚老爸身旁。
“让跟刘哥历练，回跟刘哥趟，
眼界，丰富类历史，知神传。
其实类代，留存古代遗迹判断，很准确。
爸爸，知玛雅吧？类文明史留浓墨重彩玛雅？”
严回立即精神：
“怎竟碰玛雅？”
“仅碰，玛雅合，耕粮食，共付外敌。”
其实严回早刘航汇报，知玛雅切。
问俩儿，回针类历史玛雅，少历史书，少知识。
刘航理解严回做父亲，俩儿长篇论玛雅何何。
刘航悄悄屋退。
严回做父亲，教育番广博。
该哪方？
刘航问题提，让韩飘飘再回答。
韩飘飘加思索：
“亏敬重英雄，教育孩，首先孩爱教育。”
“怎讲？”
刘航觉太深奥，进步追问。
“教认识民族汉字，爱教育，叫爱。”
“，升高度理解，跟讲讲。”
“爱老祖宗明文字，像灵魂加盖印章。
归属感，由主骨，潜移默化产。永远忘掉，死记。”
知什，身名华夏，刘航听完，感流泪。
正因，灵魂加盖汉字印章，才拼命努力吧。