8章 程门立雪
奇,住海边奇海什,海什,乡奇城什,山则奇外界什。
青山寨距离外界比较远,每次山走几路,青山寨定期组织带山货外界换取山东西,因户籍,青山寨法(敢)进城,山外农户进交易。
孩奇重,比更外界,山外什,即便长辈将外界描述“吃”世界,挡住孩奇。
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等孩长,解,甚至亲山外世界几眼,奇才渐渐降,将更思放养糊口。
方南醒,通方南代世界描述,孩代世界充满向往,代世界孩新奇世界,希望活世界。
惜连方南法再次往世界,更其,方南番话语,
方南让代世界向往,变山外世界向往,让知读书识字才够山外世界活。
虽其带欺骗,方南让明白何读书识字,明白什读书,才够读书,况,效率增加。
方南番话语,胡丫其四十二目光变炽烈,知识渴望!活渴望!
已经明白何读书识字,接方南让明白另理——尊师重。
座位坐,方南老师课堂正式课,方南与沟通,方南称呼几,“阿南”、“阿弟”、“方南”等等,辈称呼。
方南胡丫老师,其,“师终身父”,老师位与父亲等。
点需注,古代老师代老师,“师终身父”“师”更指师父,或者弟够继承师父衣钵,候师父待像待孩般,像待父亲般待师父。
方南老师身份认定介古代代间,方南打算让老师身份升父亲高度,升长辈高度,继续辈。
方南给讲正式课故:程门立雪。
听方南讲故,安静,视线放方南身,已经激读书识字兴趣,听故爱依旧。
“几百名,叫杨,杨很厉害,候聪明伶俐,称神童,纪轻轻便闯番名声,甚至考进士,等杨四十岁候,全读书已经较高声望。
,杨友游酢,因某问题法,求正确答案,老师程颐请教。
值隆冬,寒冻,至半途,雪,赶程颐,适逢程颐坐火炉旁闭目养神,杨二敢惊老师,恭恭敬敬立门外等候,良久,程颐醒,窗口站风雪杨游酢,浑身披雪,脚积雪已尺厚。”
两百字故,方南讲几分钟,期间解释“进士”、“神童”、“雪”等名词。
比“雪”,广东方属东亚季风区,平均气温约19℃-24℃,十间见场雪,方南今世十二记忆,某青山寨方遇场雨夹雪气,雪花刚落便化,方南“雪景”少概念。
方南讲完“程门立雪”故,绝数方南讲故,更探讨“雪”,很“雪景”什。
方南目达,继续“讲课”,将“师者,传受业解惑”、“师,终身父”两句话依次讲解,候,教室明白方南讲“程门立雪”故。
“青山寨活,兄弟姊妹,今始,间层关系,老师关系,课候,课向请教知识候,必须称呼‘老师’,其候随,直接喊名字介,嗯,胡丫算老师。”
称呼改变尊师重步,刚始恐怕少习惯,等长,“尊师重”理解加深,候即便私,“老师”称呼方南。
结束。
“周石头,站。”方南向倒数二排男。
男姓周,名石头,龄胡壮般,15岁,身高比胡壮矮点,浓眉眼,村寨孩称呼“石头哥”,连胡壮周石头比较信服,周石头青山寨未领头。
听方南话,周石头茫站,知方南叫站做啥。
“今,班级,周石头班长,胡丫两位老师候,班长负责管理,听班长话,明白?”
“明白!”
“班长”理解很快,平周石头老,“班长”称呼,依旧老。