342章 远未
间进入万历十九，距离届毕业已经半间。
民军央政府向各达政令，求各择址建立，量将超四千座，少半将建立城池外。
各民军政府接央政令，立即。
建立座其实很容易，民军央政府给座定标准比较低，城池外间足够宽敞够遮风挡雨房屋教室即，城池外般班级。
城池口相密集，座几间教室，换座班级。
论城池外城池内，实际解决比较容易，城池外建，城池内则改造各民军政府名宅院。
民军占领各，豪绅商贾少逃走被民军抄，民军便量原本属豪绅商贾宅院，宅院分配给官员其属居住，宅院，依旧剩少宅院空置，正选择合适宅院改造校。
预计今末，整民军统治区数量将超五千座，次招收二十万左右，再等三间，二十万三知识分毕业，将民军建立产巨影响。
将九百座增加五千座，校增加数量。
民军统治区内座校，广州城，督夫亲担任校长、老师，接广州城内校数量将增加六座，今校毕业，将挑选部分新建校担任老师。
次校招再局限广州城，将三分二名额分配广西南宁、福建福州、江西南昌、湖广武昌四座省城。
校跨域招办法，男，父母够允许儿离很远方，儿长外闯闯，放儿身，父母观念儿早点嫁，怎让儿离居住方很远方工。
采跨域招其区增加校，等三间，四省城毕业回长方，校担任老师，教授更。
民军统治区停变化，让男校读书恐怕十内很难做，男授受亲，即便男孩孩，父母，若儿其男孩接触，怎办。
旧代观念短间法改变，便校产物，方南感觉建立校挺，校习必备技，比刺绣，若男混合校，法增加刺绣课。
换方法，，分班男班，虽男校，却分课。
校增加数量，唯增加数量，扩校规模，容纳更，预计二、三，其区建立新，武昌未民军建立城，肯定，广州外其三陪。
更校建设，广州增加校内建筑数量，倒数二期即将结束，步入短暂暑假。
期即将结束候，老师按照级求，将原本期才需求考虑拿。
“，给留暑假业，回仔细思考毕业工方，参军，政府名官吏，校担任名老师，进入继续习更知识，忘听取父母见，必须父母认才。”
将拿，距离毕业将近半间，足够间思考，毕竟很程度决定未方向，许做选择准备，次做选择间更加充分。
课，议论纷纷，互相询问方选择哪，部分早已经做选择，参军、官、老师、其，更选择，内各犹豫。
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参军，却担父母，战场件危险，死亡降临，父母泪洗。
少回将毕业参军告诉父母，数父母支持态度。
“儿啊，父母啥懂，做决定，支持，参军很，督带领民军将主官府赶跑，才今，民军百战百胜，间受苦受难老百姓，跟督让穷苦。”
父母儿参军重点民军常胜军，战争民军战死死伤数相较少，另外少两儿，才允许儿参军。
留给思考间很长，暑假结束至少三月思考间，，老师与谈，给法。
老师曾经走，四选择，选择老师，直担任老师，准备考习更知识。
参军、官、老师、四选项非常路，即便差“老师”选项进方向，老师民军政府官员，未民军建单独教育部，老师教育部体系晋升。
相比识字，知识分论选择哪条路远未。