10、错愕
穹苍走候,底响阵嘘声。
先三两声,跟风越越,连片。
几位老师旁试图打断,扒拉率先惹几。奈数太,阻止住势趋“民”。
等穹苍站司令台正候,嘘声变哄笑。
各味明笑声蔓延空气,恐怕连知笑什。
穹苍站高处,群端,向另外端。
瞳孔被光色照显淡,衬脸色越苍白。
原,被数双带恶眼睛盯住候,毛骨悚惊颤。
密密麻麻嘲笑声涌候,胆寒竖恐惧。
荒诞景象,张巨网,罗。
穹苍静静,竟笑。
众师被突笑弄点毛,叫嚣声音渐渐。
直播间观众。
“怕佬气,怕笑……”
“r.i.p,提祝路走。”
“镜头拍太摄,感觉让很舒服。”
“换做,打爆狗头。群气法思考!”
“欢迎收型连续剧:憨批世界。”
“希望它续剧:憨批忏悔。”
其实穹苍台,长间。台男声已经高亢喊:“神经病啊!疯滚!”
另外快速接:“啊!!谁!”
“歉!”
“滚!”
穹苍举话筒,众徐徐口。
“很讨厌习理。”
冒句话奇奇怪怪。
“因很讨厌揣摩别理,件令高兴。,很候,类本直觉,让迫已感受别经流露绪。”
穹苍顿,眼尾扫向站角落几位男。
“比,身站,虽脸摆严肃表,,底正窃喜。窃喜招群此愚笨,独立思考。”
原本安分,接受嘲讽,变更加躁。
穹苍转头,朝另外房间:“广播站,建议切掉声音,已经接连两位杀身亡。刚才放任名全校师控诉罪,果给澄清机,公众警方,绝理由怀疑,蓄挑唆关系,纵容乃至引导校园暴力。直接报警,顺便联系媒体。校领导应该很害怕两者介入。”
骚越越,噪音甚至隐隐盖穹苍谈话。
穹苍笑:“谢谢。其实很短。未必服,或者,服,未必让承认。”
“许由指责,逼死周南松,接受指控。理由很简单,因切实证据证明,周南松因受霸凌死,捕风捉影推测已。”
声音很透彻,急缓速度让原本吵嚷安静半,听言。
“迄今止,,包括班,包括室友,甚至,包括老师,实,见什激,否则,怀正义早已经阻止。,周南松死,却识认,曾私底,周南松做更加分。什?”
“私底词,很思词。像,违背科规律,找方,周南松使身体接触精神暴力,逼迫向任何吐露消息。即便其存强烈合理性,认定。究竟凭什认定呢?”
穹苍司令台踱两步,低头,鞋尖。
“告诉。
“座,凡,脏话、打架、骂、冲突、分玩笑,曾经失控偏激法、因私讨厌、孤立排挤。,做件各位,犯错。应该站台,接受群众□□,忏悔错。让千骂‘滚’。”
穹苍停脚步,朝伸,询问:“怎?底哪边更像疯?”
【讲真,近直野果阅读书追更,换源切换,朗读音色,www.yeguoyuedu.com 安卓苹果均。】
表依忿忿屑,漠关,则摇定。
穹苍:“很喜欢群体德绑架别。正义,善良,惧畏,勇往直。,私虽什值提倡,却常。
“因害怕敢向。
“因珍惜舍弃。
“因重视谦让。
“因渴求法释怀。
“什原谅吗?需,举武器,非将砍死?非,疯狂集结,让进讨伐?”
穹苍微抬巴,讥讽目光睥睨。
“终目标什?命命?王冬颜,,死正义追求,场革命献命祭奠?吗?”
句话陡冷厉:“杀吗?值吗?”
群体沉默片刻,愤怒吼:
“放屁!抑郁症病做分!”
“偷换概念,先害死室友!”
“太耻吧!做根本算什,受害理太脆弱?怎脸话!”
音响传阵刺耳噪音,将几声音掩盖。
穹苍口袋拿机,贺决云早候,给十条短信,见。新条,刚刚。
转身,抬眼望向远处。
高身影,正快速穿阶梯操场,朝边狂奔。
贺决云脱外套抓,知跑久,已经满身汗。刘海湿哒哒糊脸,形象全。原本普通警察建模,变更加眼。
走穹苍见方,指指机,指指,朝比鼓励势。
穹苍认真阅读完短信内容,勾唇露味明笑容。
挺直脊背,声音。
“话,听懂。直白给做做阅读理解。”
“周南松遗言,任何提方。话主语,校。描述词,‘校变方’、‘坚持’。明力,明已经尝试各各办法,却突破。按照,校,除外,做暴力,什扩整校范围?反制,很简单,告诉老师。”
“许由蠢货,因周南松抑郁症。抑郁症,,断言抑郁症类产影响。,比直讨厌,依旧讨厌,应该,朋友死亡更让难接受吧?”
穹苍举机,众:“田韵死亡,警方向校份监控。已经明确证据证明,监控存假。校方通修改间画,造田韵回宿舍直接跳楼杀假象。”
“周南松,应该知晓件。”
“件,才抵周南松遗言提严重指控。”
群因话瞬间沸腾。连旁校方领导仓皇失措神。
穹苍缓质问:“谁修改监控间?谁,装立进处分,迫及待告诉,周南松因堪校园暴力杀?,其扮演什角色?”
跟头苍蝇哄闹,茫辜朝边求证刚才听见信息。场纷乱麻,失掌控。
位老师快步冲,穹苍抢话筒,
“建议乱,警察。”穹苍退步,与拉距离。
贺决云拎外套,已经步两阶飞司令台,挡。
“话完。”
穹苍绕圈,走司令台边缘,向众深陷愕,正积极左右求证。
王冬颜,群何其恶。
“其实,确实错。”
“太真,先候,真群迷途羔羊已。原。”
“沉浸满足正义感。正义感,其实病态虚荣,帮助宣泄处安放压力。病态,随谣言传播,与潜识加深,体蔓延至群体,互相影响,甚至笑信仰。”
“觉抵制欺凌,变正义。觉特立独,弥补法律法填补社空洞。”
“啊,依仗,必承担责任庆幸,享受高等批判命运法官位。拼命掩饰内卑劣,愿承认错误。愿正视,果。底,知负责任。少,许错误,候,找新借口解释:‘候轻。’、‘候做,两句话已。’。哪简单?”
“告诉,越愚蠢,越需痛苦,证明强。”
“,其实。别引导,轻易败类。希望永远幸运,经历欺辱。记住课吧,蠢货。”