三十四章 教育改革
比干恭敬,“回王,校。”
帝辛扶额,“亚相啊亚相,让孤什。”
比干帝辛失望,问,“王什妥吗?”
妥?
帝辛眼场景,果平房换帐篷,丝毫怀疑夏令营。
十几平房挨,活脱脱七八十代农村春晓教育景象。
比干脸忠厚,帝辛停安慰:已经很,毕竟比干见世,按照法做错。
等进,每屋挤满满,头花白老黑板,写堆鬼画符甲骨文候,再忍住。
比干底听话?
“王,身体适?”比干帝辛担问。
“错,计划书做再完,碰迂腐执,,怪。”
帝辛按住突突跳太阳穴。
“王。”比干被骂脸色通红。
次监察院被弄垮,告奋勇校,竟搞砸。
“比干,孤再三强**育重性,结果弄点教室,朝歌城内半孩吗?”
比干低头,够。
正跟王,再批块郊区土兴建校呢。
“教什?”
“孤难够明白吗?实性主,德智体劳全展。”
“孩祖花朵,给教东西让什?堆满嘴乎者书呆吗?”
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场言,全垂头。
孩眨双懵懂眼睛帝辛。
孩胆问,“王,什书呆?”
“知,什。”
帝辛完,教室孩。
“孩,东西愿吗?”
孩相觑,良久摇摇头。
“什?”
孩听帝辛问话腼腆,敢回答。
帝辛叫孩,轻声:“!”
“王,棍棒,够像黄将军威风凛凛,做将军。”孩完赶紧低头。
帝辛满点头,向另孩,“呢,什?”
“王,像衙门官员。”
“做夫,够治病救!”
孩言语,听身几臣老师更加紧张。
帝辛点头,“很,变希望,件容易,首先习东西太,够吃苦吗?”
“!”孩异口声。
帝辛点头,校排斥,帝辛觉已经功半。
教室,帝辛比干,怒气已经消散半。
比干彻彻底底古,单凭,够弄初具规模校已经容易,底,代局限性,盯紧。
“教育改革继续,变实太,首先,校教室变。”
比干跟帝辛,虚听教诲。
“校占积太,教室却少,少,做教育普及,校根本符合预期。”
“解决简单,平房拆,全盖楼房,盖七层八层,别朝歌城,附近乡村放。”
帝辛话完,比干打断。
“王,您楼房怎盖?岂塌?”
帝辛身疑惑臣,抬让闻仲找。
闻仲见世,接受新鲜物比较容易。
帝辛跟建造楼房,方很快明白。
“王,果单纯砖头建造像牢固,怎加固?”闻仲问。
已经很法,本太,觉帝辛应该其办法。
“先加砖头产量,水泥边今方法传授,钢铁厂亲跟黄飞虎。”
帝辛点系统界,水泥产方法具,并急。
“校教育内容变,甲骨文什,太落,按照教育内容。需才,再穷穷教育。”
“明亲拟招聘条件,候闻太师招聘广告贴,务必传整三界知晓步,招募老师。”
帝辛边走边,脑哪遗漏。
“三界内知?王,阵仗太?”
“觉声势太呢,未孩很震惊三界物,老师。”
闻太师认真听,谁反驳帝辛。
变,相信帝辛实力。
“,才够,孩长需间,需批够尽快岗,主。”
“校分基础教育教育,教育主习专业技术,候统习岗,间越短越,切记浮躁。”
身比干,帝辛条条指令笔记。
帝辛教育思提,立刻嗅处,少报名。
教室已经够,涌进,根本装。
比干希望够晚点再进教育,被帝辛打断。
,劳力,果帮忙,楼房建设肯定够更快。
帝辛提倡,少报名工代劳,始建设校。
帝辛水泥产方法传,很快始投入产。
源源断水泥砖头运施工场。
比干监工,座座楼房拔。
三月间,教室已经初具模型。
因古代化工原料,帝辛干脆切简,让比干按照法,装修设计教室。