八百三十章 实验赋
因叶修句话语，因午实验任务，胡力丁强思再外继续呆，直接便匆匆往实验室赶。
回实验室，三便始忙碌。
实验，真难吗？
做几，做？
叶修三紧张，眼由再次露丝疑惑色。
理，堆堆实验任务需完呢，长间校，几重实验做，重新做遍，回头实验报告给补。
沉浸实验，停次次进实验，次次记录各项实验数据，叶修浑忘间流逝，甚至连夏新宇进实验室知。
“夏老师，您。”
直接连完两实验，抬头知什候站，直盯做实验夏新宇，叶修才夏新宇已经实验室。
“嗯。”
夏新宇点点头，“实验完算顺利吧？遇什问题？”
“算顺利，暂遇问题。”
叶修笑。
“，继续吧。”
夏新宇点点头。
“。”
叶修应声，便继续低头，始继续做实验。
并直接始实验，再次始重复刚才实验。
虽按夏新宇教材求，完次功实验，任务基本算完，实验各项数据记录做份完整实验报告，交差，目，并交业，应付夏新宇检查。
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做实验目，检查实验各项数据准确性，精准结果，并收获东西，很清楚，让数据更加精确，让结果更加确定，重复实验非常必。
，尽管间很紧，每实验，少完两次才算结束。
确实苗呀！
叶修娴熟始继续实验，夏新宇眼露丝欣赏神色，医药教书，带，论实验赋力，叶修绝够排三，论叶修进实验准备，实验规范操程，实验思维方法敏锐性，实验观察力，几带，包括很博士研究，比叶修。
更难，叶修性很错，叶修赋，却并像带赋孩骄傲浮躁，带轻，恨尽快完实验，尽快向老师交差，根本愿沉进重复实验。
叶修，进实验室，已经段间，叶修刚才始做遍实验候，便已经观察叶修，注叶修进每实验候，进次两次重复。
赋，性……
够更沉静点，杂，间思专业话，假，未尝够做果。
夏新宇怔怔叶修，观察良久，眼闪抹遗憾神色，摇摇头，转身走向丁强等。
叶修突请假并完全失踪段间，便秦汉民秦老联系，通秦汉民聊，叶修解，秦汉民隐晦直接，叶修身份复杂，习暂渡性，太继续直深造。
正因此，才叶修回归显冷淡，并太追究叶修错误。
若话，性格，哪轻易放叶修？算叶修，肯定找叶修谈话，让叶修解释清楚。
叶修知夏新宇已经知医药久留，知夏新宇已经实验程，完整遍，才华既欣赏遗憾。
夏新宇打完招呼，叶修便继续神沉浸实验，始接做实验，知觉间，实验进度，已经渐渐赶胡力丁强。
研究实验，代做实验很，很代接触物理化实验，甚至物课实验，基本实验数需跟观察，跟教材步骤完，体验物理程化反应程。
研究阶段实验，重点培养研究方法力……，尽管老师布置实验，其实基本已经经验证，已经够功做完实验，完实验程，却并按步骤走，它需通正确方法，通逐渐尝试，慢慢才够正确预期结果。
逐渐尝试程，培养实验方法思维力程……
程，很考验思维实验敏锐程度。
实验，直觉更敏锐，需三才功做完，正确结果，直觉更敏锐，十几分钟正确结论。
敏锐直觉，敏锐观察力，再加强散性思维……谓赋。
历史很伟明，赋奇高科实验室明。
医方，叶修疑赋极高，叶修每实验功率，实验完速度，普通几倍，且随叶修做实验越越，叶修越越熟，思维实验敏锐度越越高，叶修实验功率越越高，胡力几花几才完实验，叶修，往往直接很顺利完。（未完待续）