二百十三章 台做数佬怎办？
孪素数指相差2素数，例35，57，1113，等等。
孪素数猜，由希尔伯特1900际数报告提，描述--
存穷素数p，使p + 2素数。
素数（p， p + 2）称孪素数。
猜经提世界数难题，经典数论猜。
百，数数，针孪素数猜进研究，提供许许证明思路，其思路孪素数猜弱化，“找正数，使穷素数差给定正数”，孪素数猜，正数2。
几，丹尼尔-戈德斯代表数提猜，“存穷间隔16素数”。
丹尼尔-戈德斯猜。
三间，赵奕闷宿舍，三维震颤波形图两组素数解，孪素数间关系进研究，找波形图拥更孪素数解原因，‘波形图拥穷孪素数解’结论。
结论程，顺带证明，存“穷间隔246素数”，丹尼尔-戈德斯猜“存穷间隔16素数”。
赵奕“证明丹尼尔-戈德斯猜部分”，倒觉什太义，因证明丹尼尔-戈德斯猜，数论研究领域名气，证明部分，距离证明孪素数猜，很长路走。
赵奕，重，研究三维震颤波形图两组素数解，孪素数间关系。
才根本。
管怎，研究已经完，感觉浑身很轻松，论文写完。
其实赵奕口气论文写完，觉课很重。
正式课，逃课感觉怪怪。
午，高等数。
赵奕课程表高等数，觉应该课，数课实太奇怪。
吃早饭，眼机记录课程表，找理院302教室。
间。
课五分钟，赵奕郁闷早饭耽误间，门口观察，绕圈儿，趁老师转头候，门儿悄悄走进。
脚步很轻，几。
进教室，入座。
排。
物科班二班数课，两班级共百，放教室显，几排，坐排。
赵奕正巧坐范雷旁边，再旁边李仁喆，宿舍三坐，排三。
“赵奕，啦！”
“高数课呀！”
范雷李仁喆挥跟赵奕打招呼。
范雷左右，句，“呀，哥儿俩坐。”
“吗？”赵奕笑，“节课，等课，很快被挤满。”
“哈哈哈，像很经验呀。”
“必须！”
两笑几句始认真听讲。
哪怕坐，并味认真听讲，毕竟堂课，教室每非常认真。
胡志斌正站讲台，注走进赵奕，转头继续课程。
节课肯定直接进入内容，正强调数重性。
“数门非常严谨科，科基础。”
“管理，工科，数必须，且很深。”
“物系数求低，像信息院，单单数类科目四、五门，更数系。”
“因此认，数物系。数切科基础，数，其科目至少计算分析难住。”
“反，果数，管物，化，计算分析步骤，完全走通，因物化老师，教怎解微积分，教怎解函数式……”
胡志斌始长篇论，数重性讲高深数，随燕华理，举实例，“几理院周立教授，物科专业赵奕，赵奕，知吧，班，数连惊叹。”
“两争论什呢？几何曲线函数数字关系。周立教授认，几何曲线函数求解表达数字，赵奕认，数字数字。”
“两此争吵休，理解。数字什争论？1、2、3、4、5、6，难丑寅卯？”
“其实数理争，数理，数理解。艺术研究候，每理解。”
“支持周立教授法，复杂数解析，确实反明数简单数字，赵奕争论几句。”
“，牵扯错问题。”
“理念、理解，错。”
“……”
赵奕直排听，始听津津味，觉胡志斌点儿理，理念阐述很清晰。
感觉。
“别？像次见吧？”
“办公室，倒几老师，话……”
“胡老师，争论？”
实际，胡志斌随便，知周立存差距，赵奕更加存差距。
摆周立、赵奕水平线，争论数问题，似乎像处水平。
抬高，让知数老师，并比顶级教授或者重研究果差。
理解理解层含义，倒关系。
胡志斌完很舒服。
接进入正式内容，“节课讲函数极限，其很内容，高已经讲……”
胡志斌授课经验很丰富，口气讲四十分钟，让途休息五分钟，继续根据刚才讲知识给讲几经典题目。
讲两题，胡志斌找回答问题。
投影屏题目，让思考，随抬头扫眼。
顿。
排，呼呼睡身影映入眼帘。
胡志斌近视严重，清谁，节课趴睡觉，实太给，马喊句，“！”
“排间，趴，旁边儿帮忙叫。”
范雷点儿精神，听胡志斌话，立刻精神，脸甚至幸灾乐祸，知赵奕，胡志斌。
“赵奕，醒醒！”
“醒醒啦！”
“老师叫呢！”范雷力推。
赵奕睡正香。
其实节课打算睡觉，胡志斌长篇论久，等始讲课，内容函数极限。
义。
赵奕连续三做研究，浑身感觉很疲惫，忽很久刷“休息币”，马趴桌呼呼睡。
真太容易！
几月！
终认真刷次“休息币”，梦梦睡觉，系统耳畔断提醒，“习币+1、习币+1、习币+1……”
“赵奕，别睡，老师叫呢！”
赵奕迷迷糊糊被推醒，抬头全班，迷迷登登站。
“睡挺香啊，才刚节课，睡觉，四呢。”
胡志斌力批评句，紧接问，“题，什思路吗？”
觉赵奕思路，难睡觉，相给教训，维护身老师威严。
句话引片哄笑。
胡志斌听笑声感觉怪怪，笑声倒很正常，音调怎劲儿呢？
。
赵奕终明白，向投影屏题目，思考概十秒，口试探性，“七分二？”
“老师，结果七分二。”
胡志斌听皱眉头，“让答案……”旋即奇怪问，“怎知答案？”
“哦、哦。”
赵奕明白，“程啊，……”
“先x三次方分除分分母，因x趋近穷，分分母极限穷。”
“除分分母劣势二加x分三，加x三次方分……分穷求极限，答案七分二。”
赵奕口气程完全。
全班听愣。
跟思路，包括胡志斌，求求极限类，口气详细列式，边听，边脑列列式，肯定需相优秀脑思维。
部分达程度。
胡志斌记住句，重句，“先x三次方分除分分母”，低头点鼠标，答案详细程，记住，x三次方带入。
赵奕刚才x三次方分。
差别。
胡志斌按照赵奕计算，步骤少步，顿惊讶瞪眼睛。
虽题目并难，快做，且做比答案简单，绝相。
“才啊，怎报名物系？”
“难考分够，被调剂物系？”
“且音调怎熟悉，像哪听呀？”
胡志斌带疑惑，抬头问句，“位，叫什名字？”
“赵奕。”
“什？”
“赵奕。”
班其忍住笑，“胡老师，赵奕啊，始赵奕。”
“啊，应该知赵奕！”
“辩论……”
“……”
胡志斌点儿懵，快速几步冲，走近，真赵奕，顿羞煞脸色通红，赶紧问句，“赵奕啊，什候？”
“抱歉，像迟五分钟。”
“五分钟……”
胡志斌仔细回忆，很肯定辩论，五分钟。
……
赵奕听？
胡志斌顿满脸尴尬，间知怎办，赶紧口请赵奕讲台，“赵奕，讲吧，比懂，际奖项主，给讲讲课，肯定让受益穷啊！”
“，。”
“真！”
赵奕赶紧推脱，听课，抢老师工。
两直推脱。
胡志斌含泪回讲台，继续讲解接数题，希望忘记赵奕，站讲台怎感觉很别扭。
台坐数佬啊！
际拿奖佬，据很获届菲尔兹，算世界顶级数。
怎课？
胡志斌怀念刚才，因根本知赵奕台，正常态进讲课，希望赵奕继续睡觉。
，赵奕睡。
赵奕觉继续睡觉老师尊重，哪怕练习题非常简单，少装认真听讲。
胡志斌更郁闷。
距离课间，胡志斌坚持讲解完两习题，长呼，赶紧宣布课。
“赵奕呀，先别走。”
赵奕其离，胡志斌赶紧叫住，推掉其问问题，告诉习题课讲解题目。
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剩两留教室，胡志斌满眼复杂向赵奕，口，“赵奕呀，，记课程表数吧？课，等期末，直接给满分。”
赵奕赶紧摇头，很诚恳，“胡老师，课程少分重，认重习程。课程帮助，课东西，影响课，很抱歉，继续课。”
“……”
胡志斌知赵奕真假，课，坐数佬，感觉浑身劲儿。
赵奕继续，“胡老师，普通，新。区别待，课定认真听。”
赵奕满脸诚恳态度让胡志斌知该怎拒绝，张半嘴，几次次口，却句话。
含泪答应。
等赵奕离，胡志斌整理东西，安慰般，“，课帮助……”
“，帮助。”
“帮助。”
“帮未菲尔兹奖主，尴尬点儿算什。”
话，很郁闷啊！