103章 田秋枫J（二十五）
问题由牵涉方方，处理挺复杂，两围绕此问题展讨论，致性见：
（1）此报警。因旦报警，势必暴露田秋枫存，因提田秋枫况，由纪法解释清楚‘何脱困’；算由纪某名氏救，飘离，肯定难让警察信服，旦警察深入调查，必注与由纪活田秋枫。
身份田秋枫，怕被关注，旦让知外星身份，恐怕永宁；单科研究价值，让各路科趋若鹜，其视奇物。
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正基点，由纪首先坚决报警；田秋枫认由纪观点。
（）确认绑架团伙再骚扰。
尽快与绑架团伙进沟通，达彼此‘井水犯河水’局；直提防‘被绑架’，太辛苦、太安全。
田秋枫认，绑架团伙目论什态，应该正积极寻找两进话，因绑架团伙操应该让佐佐木问题。
田秋枫断定，绑架团伙目找由纪，应该早绑架由纪区域，留蹲守员；由纪住公寓楼附近蹲守，因绑架团伙知由纪谁，绑错，因此，绑架团伙应该知由纪住址。
田秋枫两方式主绑架团伙接触，直接由纪早被绑架区域，再佐佐木，约见佐佐木。
（）点主田秋枫分析阐述，由纪认。
（）让困惑方
让田秋枫感困惑，绑架团伙果诚与俩解，应该抓紧间打电话联系才，应该平白浪费间，因造机错失；虽绑架团伙知俩谁，联系俩却很简单，因佐佐木传呼机，正俩边。
田秋枫猜测绑架团伙应该别企图，或许已经根据状况，分析敢报警；方应该猜测正犯案，或许方猜测书画桶内，装什路明宝贝，或许分杯羹呢。
点被摆，由纪觉理，由担问：“该怎办？”
田秋枫：“觉咱哪，屋待，先让急，果午电话，5点钟门，直接佐佐木给留信息，倒准备几思。”
“果午电话呢？”
“咱回电话，解，找公共场方见。”
“。”
“先佐佐木信息抄，找合适方放，放靠，万再遇什况，别帮报警。”
由纪考虑，直接佐佐木信息，空白信纸抄写两份，其份另外写‘果什外，绑架者佐佐木，已经1979月0早绑架次。’并签名字。
抽屉取信封邮票，写附注份装入信封内、粘封口，贴邮票；并信封写‘名市XXX05邮箱’，收信‘由纪’。
至份抄写佐佐木信息信纸，直接折叠、夹笔记本，放抽屉内。
做完，由纪轻松：“，午休息。”
“今校吧？”
“。”
田秋枫：“，昨晚休息，正午休。”
“啊，正午休。”
两次直接进入卧室、躺倒床，田秋枫由确实困顿缘故，哪怕身侧正相伴，依义反顾旁骛，非常睡觉。
，与愿违经常，满怀期待田秋枫正惬进入梦乡，房间内传传呼机鸣叫声。
鸣叫声传呼机，正佐佐木。
奈床田秋枫，拿传呼机，边显示‘请速回电话’。
田秋枫换装由纪楼，由纪先近找邮筒，封信投放边；两特走，找合适公电话；让打电话使公电话位置，距离由纪公寓楼太近。
路，两商量与方几选点。
由纪由爱泛滥，居关另安危；向田秋枫：“方谈判候，帮照片？”
田秋枫正色：“果，并帮话；明白，次与方，主安全，安全保证，咱才余力考虑搭救别。”
由纪听，立刻认识法问题；光问题，连田秋枫果名市直活，需方达解；毕竟田秋枫曾两次殴打方员，果方直怀恨，田秋枫安全隐患。
思：“嗯，知法太切合实际，实太幼稚；感觉关系，忍住帮方。”（未完待续）