699章 班主任惊讶
“穆老师~”
课间隙候，白青忘记趟班主任穆红办公室。
虽相信，方蕴苏静办理高考材料相关消息，定瞒穆红，穆红肯定已经知，知回儿，终究需亲打声招呼明声。
毕竟班主任，且半相处间，待错。
“哦，白青啊。”
听白青话，穆红转身眼，身白青，淡淡点点头，白青招呼声，走边，倒杯水，放白青，才重新坐。
穆红举，白青颇几分受宠若惊感觉。
直，哪怕算名气，老师眼，像待翼翼隔膜，穆红，除真正将外，十分尊重。
单单，白青知，管哪，般做。
例，老师，办公室候，客气给倒水，源平等待，并因师关系什高分。
“找儿吗？听苏静打算提参加高考？”
等坐，等白青口话，穆红先白青问。
白青虽忖穆红解，被直截给弄微微怔，回神才思点点头：“，次，觉儿，亲口跟您声比较，毕竟您班主任！”
“握吗？再，必急参加高考？间，基础打更牢固，候更握？”穆红白青，沉声。
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话语，并质问或者劝思，更像老师关，及平等交流沟通。
别穆红平像喜怒形色，够老师骨干，短间内赢尊重爱戴，。
白青沉默，才轻声穆红：“老师，候，瞒您，您知，曾经几明星，，青少期玩票已，除此外，二三十网吧，互联网公司，真，否认教育经历什促进，部分讲，或者内状讲，考目，外乎将够工，通习改变，什义，已经需再通改变，获取工，，更阔眼界经历已，再加高管束实太严格，将更间浪费高，才决定明直接高考，至考什校，，，并什特别……”
听白青话，穆红许久口，定定，儿，才口：“知很特别，主见，且虽市侩，否认实，尊重法，再什挽留或者劝解话。”
穆红早觉白青跟教，特别主见，像别龄段特幼稚，虽相处半间，差两三月间请假，偏偏给印象十分深刻。
，听白青，更暗暗吃惊已。
“谢谢老师~”白青脸认真穆红。
“跟句，站老师角度，站长者角度，或许已经，教，仅仅书本知识，启迪思考方式，独立义等等，，间话，尽感受体验，笔财富，财富，简简单单钱够比拟！”穆红，白青。
白青沉默半晌，才穆红笑：“老师，记住！”
顿顿，向穆红，稍稍组织语言：“老师，件，苏静跟提参加高考，知识点，特别清晰，请您帮忙系统整理巩固，其科目，请您帮忙联系几位间充足老师，利闲暇间助考……”
完，白青便满希冀向穆红。
穆红除管理水平外，教水平相色，再加教苏静段间，苏静水平很深解，白青觉，很适合充补习选。
刚刚话，白青并，白青相信，穆红智，其足领悟。
代，偿补课被列入禁止项，很老师做，越教厉害名师越此，再加穆红已经认白青思维，略微斟酌，便直接点点头，言简赅：“~”
听穆红答应，白青松口气，神色变轻松，跟穆红寒暄，便身告辞，离穆红办公室。
直白青背影，直消失视野，穆红才收回眼神，微微低头，副考虑，片刻，才找段间考卷，翻苏静试卷，始认真……
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