608章 士气（9更）
突抵达南省团，仅仅刘老师紧张，省边点紧张，团共46，刚班级。
此次参加IMO选拔赛各校加刚50，高部25，初部25，算班级。
问题，该团平均纪18岁，属高二，边25名初，极实力便存定距离。
何差距拉呢，需高部25名扛梁才。
刘老师讲点，目先士气与斗志拉，真正问题。
见眼机差，刘老师便声问，“，做吗？！”
“！！！”
车内，响兴奋力量声音，原外团，才让提省。
宁目光稍微暗少许，刘老师言语嗅丝寻常。
侧首，准备问坐块陆识安，却见侧颜清隽线条绷紧少许，似思考什问题。
宁身坐正，打扰。
昂扬整齐声音刚落，名男提问，“刘老师，外英语吧，英语般般，候怎交流啊！”
“啊，刘老师，英文水平般般，候习交流，怎沟通啊。”
代表形象，万毁英文，岂问题。
刘老师闻言，反笑，“英文般般，呢，文仅限“谢谢”“”“”，语言方已经赢方。”
交流，害怕影响整体形象，因此士气低落。
车内正处变声其男笑声传，“刘老师，，放！”
“，放！文，歹点文。像数类交流，统公式，直接纸计算方式交流，分高低，挺啊。”
宁闻言，嘴角抿少许。
挺？
并。
管怎交流，口语交流避免。
，团应该翻译吧。
，名男提疑问，“，，除做题外方解释什解程吧。全靠纸交流，实。”
理科点，切实际问题，真努力寻找解决办法。
像，问题，等问再问题问，相存问题全部问完。
围绕英文太，怕丢脸话题至少讨论五分钟，刘老师才重新：“随两名翻译，懂问。”
“七间，相处，定提高口语水平呢。教口语，反教文啊。”
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“何交流，困难，困难肯定，怎解决。”