守株待兔
考场:“……”哭!
经历两次被五名监考老师监考,很教室门堵!!
两名留教室监考老师目送三离,嗯,挺理解离三位老师,必复杂,惆怅吧。
厉害……竟校,竟源本非常安阳!
真抢,抢校读书!
别,真校打“抢”宁主。
比,四校长老师。
四老师监考宁数,再加确认宁打算跳级,四老师便暗戳戳给校长电话,宁况反馈。
,四校长声吩咐校老师,找机宁聊聊。
聊什呢?
聊聊何让宁跳四读高话题。
应该怎聊,四老师,差找宁聊聊机。
宁知儿被四老师、校长给惦记,距离考试结束十分钟宁完检查,直伏案终试卷抬头,知何,抬头瞬间,两外校监考老师松口气。
收文具,身,宁与另外几名间段交卷走考场。
考场外逗留,故宁走路速度快,随应该宁交流,见此,加快脚步追宁。
“宁,宁……”名声唤声,宁放慢脚步,果放慢脚步,追话。
宁停脚步,扭头,望认识初三,指指,“?”
“嗯!”飞快走,眼因宁驻足喜色,“走?点请教。”
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很礼貌,似乎宁点畏。
宁气场相强,微笑候,旦笑,脸色、眸光、气场,分分钟让方趴。
儿宁虽笑,呢,见宁考试认真模,认真宁气场强,连老师敢身边停留。
宁笑点头,“,什直。”
欣,另外两男则跟,宁身边走,脚步飞快楼。
楼等消息兄弟呢!
正高兴终向宁问几问题,结果,等问,宁被老师给截走。
“……”老师怎!怎半路截!
截走宁老师正四老师。
四老师直守株待兔,等宁。且,宁单独话,四老师费点脑,先安阳老师给甩,才找宁。
甩借口特别粗暴简单:厕,功直盯紧安阳老师给甩。
宁识四老师抱目找,乖乖跟休息室。