1050章 强强决,刺激
周,高三老师终体,教宁课老师什,“每次宁抬头,害怕”句话。
因……
“更简单验算,建议图求救直角坐标系,设球位焦点f(-,0)处……”
宁口,老师知,唉,讲简单易懂方法,需宁补充。
“今,被宁指正,备课,三思再三思!”
“唉,宁知识覆盖真陆识安、席轻欢广,今被提点,茅塞顿,受教。”
“实话,宁低头候,很高兴,旦宁抬头,知……问题!”
……
两周,除语文老师此经历感慨,数、物理、化三位老师抱团瑟瑟抖,英语老师太话,早知音标准
陆识安、席轻欢,再加宁,三虎!每晚备完课,练习音。
语文老师此,白眼,倒希望宁够,偏偏。
区别待!
“找宁聊聊,让语文老师感受感受经历机?很。”语文老师嘴害怕,其实呢,脸高兴,真令讨厌。
班主任刘老师立刻调停,宽慰语文老师,“宁语文确实薄弱点,直很努力啊,昨晚听康老师您宿舍?唉,麻烦您?”
昨晚宁十点找请教,教语文康老师才笑,懒懒靠办公椅,笑:“办法,刘老师您语文薄弱点,呢,很强烈危机感,本期次月考将至,再加油,级宝座,怕点难度。”
“挺让期待,往级陆识安常住口,偶尔席轻欢翻盘,、二,月月考试俩承包,此次宁加入,真点期待。”
强强决,向刺激,老师早早始期待。
本次月考,办公室老师话,聊亦乐乎。
正物理科高三班忙满头汗,物理老师站讲台,儿宁,儿陆识安,儿席轻欢,眼睛目暇接。
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仨,争辨精彩,次席轻欢、陆识安两战宁,几宁、席轻欢两战陆识安,,半月,此景三两次。
争议,三必定很认真向方请教。
老师提耽搁其复习,建议三课,私底讨论,全班反,因,听!
,三站,已经五分钟讨论。