295章 系统话
十二岁记忆浮文文脑海,似乎很遥远,回候,感觉近。
*
“张鸣,本离,再回!”张文文妈妈孟欣宜披头散,眼睛泛红。
张鸣,张文文代爸爸,代张五树,妥妥渣男。
张鸣孟欣宜,期间认识,随工、结婚、。
婚姻几两维持恋甜蜜,张鸣除工外,其思花老婆身。
随张鸣升职,切。
张鸣部门业务扩,张鸣跟升职,工资始水涨船高。
部门新实习,头高挑,嘴巴甜,跟张鸣身,“鸣哥”、“鸣哥”叫停。
实习任婷婷位哥哥崇拜加,什懂间向张鸣请教,张鸣厌其烦耐解答。
始两级关系,间长,任婷婷张鸣间感便逐渐更进步。
张鸣请任婷婷吃饭,任婷婷很高兴答应;任婷婷让张鸣送回,张鸣拒绝。
二,张鸣任婷婷婚外。
初,张鸣钱寄回;,随任婷婷怀孕,张鸣钱往寄,孟欣宜靠微博工资支撑整,常常吃顿顿。
夫妻两感急速恶化,随张鸣孟欣宜争吵次数越越,张鸣已经再回,孟欣宜由绪稳定,已辞掉工,并且逐渐抑郁况。
治疗抑郁症,孟欣宜始服量药物,靠量药物维持绪稳定。
,孟欣宜张文文母二原本宽裕活因孟欣宜倒变更加拮据。
原本养尊处优文文,因父母感问题变敏感、卑。
校,经常听背指指点点。
“张文文爸爸轨,三才二十头!”
“难怪近书本费,爸爸愿给钱呗!”
“哎真怜,马考,张文文庭况难影响吗?”
……
纪正攀比爱慕虚荣纪,每长,邀请张文文参加,张文文很难。
其长栏写爸爸妈妈名字,文文永远写妈妈“孟欣宜”名字。
变艰难。
文文绩始直线滑。
由更钱交朋友,文文再往。甚至邀请参加,找理由拒绝。
再,绩滑厉害,文文索性校。
跟群混混混,每逃课、网。
班主任电话打孟欣宜,听完孟欣宜况,班主任苦口婆:“文文妈妈,觉应该找机孩沟通。张文文虽绩特别优秀,歹乖孩。连校进,照展,担将办法考高。”
孟欣宜电话头抹眼泪:“知,老师。等文文回沟通。”
文文终回,刚刚网吧带夜。
孟欣宜试图儿沟通,文文却直接视孟欣宜存,回房间倒头睡。
“文文,先门,妈妈话沟通。”孟欣宜站门外,轻轻敲敲文文房间门。
却儿冰冷拒绝:“间。”
孟欣宜冷冰冰,含泪将耐性:“班主任打电话绩滑厉害。妈妈沟通底什原因。马考,再影响考绩……”
孟欣宜话完,东西忽“冬”声门背砸,孟欣宜吓跳。
文文冲门外孟欣宜声喊:“沟通,别烦!”
孟欣宜火气,指责儿:“张鸣抛弃母,处境已经够艰难,懂!门打,谈谈!”
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文文坚持门。
任何任何沟通!
孟欣宜门外等,见儿迟迟肯门,内已经始失望绝望。
喃喃语:“已经失切,工,,甚至连儿理。真失败,活什思?死算!”
文文房间听孟欣宜喃喃语声音,绝望悲戚。
丝毫。
内已经片黑暗。
文文记放,够拉近孟欣宜张鸣关系,文文主打电话给张鸣,让接放。
却张鸣毫犹豫拒绝:“文文,忙工,间见。已经长,回吧,给爸爸添麻烦。”
电话完,挂断,听电话头冷冰冰“滴滴”声,文文脑片空白。
打爸爸妈妈感问题,已经很久爸爸联系。
本电话让张鸣识父亲责任感,却静安张鸣毫犹豫拒绝!
“许张鸣工太忙吧。”文文沮丧叹口气,“等周末候再联系。”
打脸快,很快,文文知张鸣并工忙,单纯见,因孙放赶,气喘吁吁问近怎见张鸣接放。
文文故轻松替张鸣掩饰:“,爸爸工太忙,间接。再,,该回,接。”
孙听,眼神,副欲言止。
儿,孙才鼓勇气:“文文,件本告诉,,告诉吧。”
孙校张文文关系很,两很闺蜜,什趣经常分享。
孙:“周末,爸爸带妈妈吃肯德基,肯德基见爸爸。轻,带男孩。”
文文遭头棒,连连摇头:“!”
听爸爸妈妈感问题,却知张鸣外已经孩。
见文文相信,孙叹口气,:“始跟,相信。两关系,几次,爸爸长什怎知呢?怕相信,特拍照片。”
孙,书包拿机,次肯德基餐厅拍照片展示给文文。
孙边让文文照片,边:“相信,特走近。很轻,爸爸笑,男孩,直喊爸‘爸爸’,喊妈‘妈妈’。猜妈妈肯定知,特借洗间机,距离近才拍照片,,照片底爸爸。”
孙完,信补充:“觉照片爸爸。连额头痣模。”
翻孙机照片,文文脑渐渐空白。
照片爸爸张鸣!
轻漂亮,儿,爱。
张鸣直儿,惜孟欣宜儿。
呵呵,张鸣终愿偿,另儿。
张鸣呀,张鸣,工忙吗?
校接,因工忙,因忙陪别另外孩呢?
文文觉脏像被刀刮,疼厉害。
孙旁劲儿问:“文文,爸爸吗?认错吧?。”
文文忍住眼泪,机给孙,冷冷:“爸爸,,认错。”
“……”孙难置信接机,再三确认照片男,“记爸爸长呀!脸痣,爸爸脸颗痣吗?”
文文冷冷:“脸长痣很,爸。”
完,文文背书包走。
孙愣原,难相信听实。
文文回,并件告诉孟欣宜。
果孟欣宜知老公工余陪别孩,真知孟欣宜什滋味儿。
孟欣宜应该知,张鸣愿寄钱回,因钱养孩。
真笑。
文文周盼望够给张鸣打电话,让张鸣校接放。
安排妈妈,让张鸣妈妈见,解释清楚两间误。
,必。
张鸣很幸福,已经另庭,论何拉回。
*
,逃课文文常便饭。
始孟欣宜哭哭啼啼劝儿回校读书课,孟欣宜竟再劝。
文文觉蹊跷,候满张鸣仇恨,通堕落、放弃方式惩罚张鸣!
“跟谈谈吧。”
文文记很清楚,傍晚,孟欣宜再次敲响房间门。
母已经知久沟通。
往常孟欣宜哭哭啼啼、恨铁钢,今难十分冷静。
“间什谈。”文文冷冷。
孟欣宜外站儿,终:“今谈谈,机。”
文文孟欣宜吓唬话。
孟欣宜工,每呆,哪?
文文冷冷拒绝:“机机。习,什谈。”
孟欣宜门外站儿,转身走。
晚,难给文文做顿饭,饭菜丰盛,爱吃。
母两已经相言,每安静吃饭,饭桌间或碗快碰撞叮声。
“知银卡密码吗?”饭吃半路,孟欣宜突头尾问句。
文文皱皱眉:“什突?”
孟欣宜直接回答,顾继续:“银卡保险柜,钱,直舍。共两张卡,密码。”
顿,孟欣宜接:“钥匙放柜,诺,串。门记带钥匙,进。”
文文本愿搭腔,听孟欣宜头尾话,文文接句:“找新工?”
孟欣宜笑笑,文文眼,眼神怪异。
“趟远门,散散。”
文文“噢”声,母两再次各吃饭,气氛再次僵滞。
吃完饭,孟欣宜始收拾碗快,打扫卫。
文文则回房间,坐书桌,拿久违课本。
段间书,再碰课本,居觉疏。
文文回孟欣宜表孟欣宜话,觉今孟欣宜怪怪。
哪奇怪。
罢,。
儿书,文文门客厅,路孟欣宜房间候,孟欣宜房间门,正趴桌,张纸写什。
“写什?”文文奇探头眼。
孟欣宜爱写东西,今怎奇怪?
被文文问,孟欣宜赶紧纸笔收。
“、写什。”孟欣宜尴尬笑,眼墙壁闹钟,“十点,准备什候睡觉?”
“儿睡。”文文简单利落。
孟欣宜点点头:“。”
完话,似乎什,补充:“记熬夜。”
文文再话,转身洗漱。
今孟欣宜太奇怪,累,休息。
令文文,二听噩耗。
二候,才理解孟欣宜怪异举,及孟欣宜话含义。
惜,切太迟。
*
警车鸣笛。
条长长红线群众隔,两辆警车闪烁红灯。围观者探头探脑,躺浑身蜷缩,鲜血染红已经干掉。
“让让。”警察挥让群众散,即便此,奇满满吃瓜群众依聚,肯离。
文文刚背书包经,住区楼,知谁,楼跳?
据跳楼,新闻!
文文赶紧凑究竟。
群早围几层,住文文隔壁邻居脸色煞白,文文,拽,:“文文,妈妈……”
话完,邻居眼睛已经先红。
文文脑袋“轰隆”声炸,“妈妈怎?”
邻居转头,再话。
文文瞬间明白,立刻冲进,却被警察拦住。
“妈妈,妈妈!”文文声喊,眼泪停往掉。
“冷静点,位。场处理,请等待警方通知。”警察毫留文文拖。
尽管文文再高呼,哭喊,,依旧机见妈妈。
听目击者,死者很惨,做噩梦。
今,已经确认,死者死杀。
张鸣知妻跳楼,甚至。
文文彻底认清男渣嘴脸。
亲戚安葬孟欣宜,孟欣宜死,却文文永远遗憾。
数次孟欣宜走话,做。
孟欣宜比平静,平静像曾经张鸣感候。
文文甚至知久见平静孟欣宜。
回孟欣宜话,文文终理解。
难怪告诉银卡。
难怪告诉钥匙。
文文眼放柜钥匙,眼泪扑簌扑簌掉落。
外回带钥匙,再等回。
孟欣宜走,真真正正孤儿。
文文很懊恼,假孟欣宜希望谈谈候,拒绝孟欣宜,结果改变?
假提十分钟回,结果改变?
假因爸妈感暴弃,强息,改变结果?
遗憾,明明做,却选择糟糕方式,糟糕方式,让孟欣宜刻感丝丝温暖。
真太懂!
孟欣宜走,文文再逃课,始写记。
记记载孟欣宜相处,写孟欣宜死亡推卸责任。
“假够回,愿妈妈坦诚沟通。”
“习,让身希望,暴弃,让恋。”
“耐劝告,渣男身值浪费间。温柔娴淑,值更男。”
……
文文写记,眼泪止住掉落,打湿记本。
数懊恼绪缠绕,让快窒息。
针指向十二点。
突“叮”声,白光文文眼闪。
白光消失,声音:“愿系统做交换吗?”
文文怔:“系统?”
什玩儿,听!
声音接:“按照系统求完任务,系统帮实愿望。因愿望太强烈,系统感应,系统。”
文文才明白,,穿越系统。
文文擦擦眼泪:“,挽救妈妈命?”
果够做什挽回妈妈命,定毫犹豫做!
系统回答:“错。系统交易。”
文文问:“果做呢?”
“神形俱灭。”
文文倒吸口冷气,果神形俱灭,味仅代,且每代存张文文。
很赌注。
系统问:“愿做交换吗?”
文文毫犹豫回答:“愿。”
孟欣宜死亡让懊恼已,假够机回,重新改变实,愿尝试切机。
哪怕机很渺茫,算弥补愧疚付代价。
系统:“。既话,系统安排笔交易。”
“等等!”文文问,“知让穿越哪代,任务什?”
系统:“很快知。”
等文文反应,便已经六零代。
名字,相似环境,,穷快揭锅,存死亡线间。
,60代存展主线故展。
*
适应新身份花费文文相精力。
搞清楚状,文文立刻识环境先存,展务。
目唯伴王翠莲,必须照顾照顾王翠莲!
文文改世娇纵蛮横,抓住代切机展。
吸取世教训,文文认识身边很重,语言很重,沟通重工具。
语言既像三月春风温暖,像利剑伤伤害。
世,文文任何伤害王翠莲话。
王翠莲身边重、唯NPC,果失王翠莲NPC,代任务立刻失败!
失败,因完任务,拯救孟欣宜!
弄清楚状,文文很快接受已经六零代实。
很快识身体革命本钱,进接系列活,必须先照顾身体!
因此,文文强忍代食物喜欢,切吃东西吃进肚,让身体快快恢复健康。
文文很清楚认识代改变命运机高考,必须抓住高考机,跃!
,文文改代厌恶习法,代逼迫书,抓住切习机努力习。
代并重视教育,竞争并激烈,因此文文功考辈梦寐求——燕京。
燕京已经代非常,别张庄,连整县城、整省市力考燕京寥寥几。
很高兴,庆祝文文命运改变,村飞金凤凰。
文文知,切才刚刚始,掉轻!
考燕京,文文并松懈,知.asxs.,接更重做,更长远路走。
燕京.asxs.、平台、更跳板,应该借助燕京平台、跳板抓住更机,沾沾喜,考燕京终点。
因此,即便考燕京,文文仍旧片刻放松,反比代更加刻苦习。
很明白文文什努力,文文清楚,燕京并终点,燕京给新平台新.asxs.,平台.asxs.力抓住更机,应该放松,应该比更加努力,让拥更力获更机!
因此,燕京,文文利校提供切资源,让充分习专业知识,争取拿名教授沉老师关门弟机。
正握机,才接展。
,代任务已经接近完。
果系统提醒,差点儿忘原本另代,因系统做交换代。
回,切真梦似幻。
“吗?”系统声音打断文文思绪。
文文皱皱眉,反问系统:“什?”
“离。”系统。
文文思索片刻,迟疑。
初代确让机重新回十二岁,改变,改变孟欣宜命运。
代,代拥专业、庭,爱,经历苦难,已经代根芽,代融体。
舍离代!
“给点间吧。”文文。
其实内很清楚,愿走。
“剩间。”系统,“忘,间本交易。像玩局游戏,本玩局游戏,太进入角色,甚至游戏物,即便游戏终局,沉迷其愿离,很悲。”
文文系统已经穿思。
“底什?”文文问系统。
系统回答:“提醒,该始候始,该结束候结束。表很优秀,积分满,离。千万沉迷其,毕竟,切游戏已。”
文文沉默片刻,:“知。”
王翠莲刚经,似乎听儿房间言语,王翠莲便探头进,儿房间。
“真奇怪,刚才像听谁话。”王翠莲困惑问。
类似王翠莲遇止次,儿像言语。
文文:“谁话,刚才背书,妈。”
听儿,王翠莲“噢”声:“背书?打扰?”
文文:“。”
王翠莲关文文身体,担直熬身体,便忍住唠叨两句:“呀,习工,抽间应该身体。身体才革命本钱,照顾身体重。”
文文点点头:“知妈。”
王翠莲:“土豆刚才已经回房间,睡。”
顾诗虽龄很,文文已经始识锻炼顾诗独处理力。
包括睡觉,顾诗独睡。
整理床铺,顾诗独整理。
言,顾诗已经习惯。
文文叮嘱两句,王翠莲便顾诗房间外孙况。
王翠莲走,文文才松口气,差点儿被王翠莲。
拿边本书,沉老师已经仙逝,唯本“沉氏针灸”交给传承。果走,沉老师“沉氏针灸”必须继。
沉老师本书记载相详细,其内容需修正。
文文根据临床经验,其针灸部分稍微加调整,内容更。
因此文文打算趁段间经验加进,本老师共血。
沉老师离世界曾经,本书乱世表,平盛世,应该表。让更病救治。
非常重艰巨任务,文文已经,代剩间应该,离代,应该老师本书重任务完。
文文拿沉老师本书,拿艰巨任务。
应该明联系内外比较知名版社,让版社协助沉老师品表。
与此,应该建议本书部分内容编写进教材,鼓励关注医,、习医,毕竟根据临床经验,医确它神奇处。
,思绪便知觉飞远。
系统即使唤回:“主,再话呢。什?”
待张文文话,系统提示:“像刚才走神诶。”
文文:“怎老师表问题。沉老师品交给,已经平盛世,品应该被更。相信沉老师品经表,定给医界带新灵感新推力。”
“确很。”系统敷衍打折哈哈,“关注焦点。关注交换按照规定完任务。”
文文放沉老师书,重新回系统沟通。
“给点间。代很任务完,此并打算回。”文文。
系统提醒:“果回任务超。假回晚,已经错孟欣宜轻间,次旅程很场徒劳功旅程。”
文文眉头皱:“系统,话什思?”
系统缓缓:“孟欣宜周五晚午五点钟楼纵身跃。果改变孟欣宜命运,至少回。果代反复拖延,耽误间,孟欣宜命运很法改变。”
文文质问系统:“思,即便重新回十二岁,孟欣宜很已经跳楼?”
系统回答:“理解错。”
文文双攥紧拳头:“系统,做实太恶!”
果完任务,穿越回间却差错,味趟旅程徒劳功。
法改变孟欣宜命运,代经历徒劳。
系统却并气,继续紧慢腔调:“提醒主定拖延原因。理解代已经产感——爱、、孩,建立业,拥社位,帮助很很,应该明白,切初初衷设计经历,切真实,终回初愿。”
文文沉默语。
系统错,代经历切因初愿系统做交换。
才穿越六零代、改变王翠莲命运、遇容瑾、考燕京、双爱孩。
切经历辅助更修炼,让力重新回二十世纪改变孟欣宜命运。
……容易,做怎容易?
冷冰冰、毫感受系统!
已经代经历,产感连接,像命融入命,命彼此紧紧联系,已经代,甚至已经忘记处。
让代离,异抽筋拔骨,痛堪言。
至少半儿难接受!
“让吧。”文文系统,“做件半儿。完全定决,办法短间给答桉。”
系统:“让快给答桉。提醒,距离回已经很近。恭喜主!”
文文苦涩笑:“什值恭喜。果值恭喜话,恭喜早点老师表吧。”