七章
星星、月亮、篝火、边甘蔗林构幅丽图画，烤牛肉香味飘散
坡，银铃般笑声仿佛四野给惊醒……
烧烤搞很热闹，正期望，裴老师带男朋友。北
京吉普车，崭新车吸引目光，老师围车欣赏，停
称赞。赞完车转向。
介绍姓张。张等，身材偏瘦，很结实，扁平脸庞，棕色皮肤，
洁白牙齿，乌黑浓密头稍稍曲卷，鼻梁架黑色宽边眼镜增添许
儒雅气质。裴老师鸟依般依偎身边，脸闪耀媚光彩，脚
停张罗茶水食品，幸福感染每。
贾老师切，觉火烧火燎。嫉妒，羡慕？忘记表
趁此机表番。装兴致勃勃，停谈笑，
次功，附贾老师，谈笑风。
贾老师炉取烤鸡翅膀，洒胡椒粉盐，眉毛扬，夸张：“哎
呀，烤鸡翅膀，离火太近。离火远点，烤翅膀急，
烤，金灿灿。”
“咋呼什呀？”杜老师忙脚乱给嫩玉米插竹签，头抬，“烤翅
膀什值炫耀？烤，次春游候，烤鸡腿才叫呢。”
杜老师嫩玉米放架，仔细转玉米，使它受热均匀，问：“张，
平什爱啊？”
张微笑回答：“喜欢旅。”
杜老师兴奋：“旅？喜欢旅呢。”
贾老师抢问：“什方？”
张抱膝盖，凝望远处甘蔗林，：“比泰山、西山、北京、海、温州……
方。”
“哇，泰山啊？”贾老师惊叫。
“啊。”张明白贾老师什此激，扭头问：“泰山？”
“，”贾老师焉，随即满乎，“很，惜。”
“什？”
“陪，觉思呗。”裴老师抢回答。
“，张，方，问，”贾老师娇媚笑笑。“喜
欢什方啊？”
张：“喜欢。”
贾老师：“问喜欢哪？”
“喜欢。”张紧慢回答，“任何方它特色。比北京，北京
政治经济文化，座历史名城，徜徉北京街头感受它厚
重历史文化。座巨比历史博物馆，它座放城市，每
张它宽广博胸怀迎接全乃至世界各朋友。古老与代交汇
让北京焕勃勃机。”
“哇！”杜老师禁：“真太，难怪裴老师喜欢。”
贾老师瞥杜老师眼：“喜欢代古老？”
张慢悠悠，毫置疑：“古老民族文化根脉，它汇集
祖先智慧，凝聚各民族向力，它让各民族聚集旗帜
。”
“。”七嘴八舌附。
“际很平静，网络环境很复杂，很敌势力利网络散布谣言，
恶攻击制度，怂恿法分闹，希冀像苏联分崩离析。
像，封闭锁，关门搞建设。”张感慨，“严峻
形势，幸亏拥共文化，它维系民族感纽带，抵御外
侵略坚强磐石。必须实力强政府。毕竟文化抵挡住敌枪炮，
共文化拥实力强政府领导才筑安全铜墙铁壁。”
侯老师惊讶：“difangzhengfu忙抓GDP，切唯GDP重，文化被忽视。”杜老
师叹气。
“文化被忽视，它经几千流传，已经浸透血液，与
命融合。”裴老师反驳。
“错，文化朝夕形，果‘屎急才挖坑’，黄花菜凉。”
张幽默。
杜老师咧咧：“怎？慎终追远啊？”
贾老师：“慎终追远？新立‘穷二白’，
智慧谱写新强盛史。”
哄堂笑，纷纷反驳贾老师。贾老师赶紧举投降：“哎呀，玩笑
嘛。”
张略微停，接：“与世界步，向世界民证明
华民族具五千光辉灿烂文化民族，华民族存必须融入世
界，吸收各民族长，才长足展。”
“，兴野外旅游。”贾老师满乎环顾悦眼光，
显示见解，洋洋，“逃离被废气污染城市，
呼吸新鲜空气。”
“别打岔。”杜老师瞪贾老师眼，转向张，“别理，继续。”
“野外。”张微笑，“代，活太苦机
玩，条件改善，首先北京，太北京。”
“。”杜老师点点头，“次西安回决定找机
趟北京。”
裴老师苹果递给张：“北京，首嘛。”
张边削苹果边：“别，光故宫博物院够，安门
广场、万长城、颐园、坛……很很玩方。”
“哎，张，职业选错。”贾老师打断张，“应该做老师，
果做老师定很受欢迎。”
“觉张物仅感，且特别爱。”侯老师附，“做
老师条件。”
“老师，老师必须拥般具备崇高品质。”
张削苹果递给裴老师，“老师仅知识传播者，更灵引导者。
蜡烛，燃烧照亮别，呕沥血，什职业比更神圣
呢？”
贾老师烤玉米取，边撒盐边，“难教，
给捣蛋已经谢谢，调皮让很头疼，整骂
定听。”
张问：“什骂呢？”
“骂怎办？”贾老师瞥张眼，振振词，“苦口婆劝？
班黄德明，整逃课，经常喝酒抽烟，打架斗殴，哎哟，
少次？答应，转身老，费尽思根本
回。”
黄德明十八岁男孩，父母，境优越，被父母宠
坏，打爱习，勉强拖初毕业，由考高，加
纪历低，直找工。本父母让帮忙打理，觉
太俗气，直待。父母拿办法。间长，社
良朋友找门。父母担儿被带坏走歧途，办法托朋友儿塞进
校。父母法很简单，求儿，求校帮忙管住儿，熬
技校毕业。
正因此，黄德明校“三打鱼两晒网”，逃课，经常喝酒
抽烟，花钱流水，校教育很次，听进，仅此，经常
顶撞老师，提，禁摇头叹气。
问题钟馨眼却闪光。虽油嘴滑舌却
乏坦率、真诚，虽粗暴却疾恶仇，挺仗义，困难经常默默
帮助，，肯朋友两肋插刀。
“管怎，觉教育方式问题，应该检讨教育方式才。”
张温。
“张知。”杜老师报复性，“哼，像除知骂，
什办法？”
“彼此彼此。”贾老师甘瞪杜老师眼，“常常骂吗？”
杜老师毫示弱：“至少像，黄德明骂凶哦，旁
。”
“原因。”贾老师畏惧瞥张眼，“向借钱，才
骂。”
张沉稳：“真难置信，向老师借钱啊？”
“。”贾老师挪挪屁股，边啃玉米边，“花钱
脚，月已经父亲留给两千块钱花光。父亲给
整期活费哩。”
侯老师惊讶问：“哇，吃饭问题怎办？”
贾老师气呼呼：“撒谎呗，故撒谎，校每交习材料费，
让父亲寄四百块钱。”
“怪，责任。”杜老师轻蔑，“谁让钱全给？父亲
让帮保管钱吗？”
“让乱花钱吗？”贾老师玉米棒扔，咄咄逼，“父亲让替
保管钱错，整软缠硬磨，怎办？”
“磨软啊？别方，归根结底嫌麻烦。”
贾老师气极：“嫌麻烦？谁像整泡？
精疲力竭，连回。”
“往爬故装。”杜老师挑衅性瞪贾老师眼。
碍张场，贾老师话咽，偃旗息鼓换杜老师
满足感，延缓杜老师进攻火力。
杜老师知贾老师，联往被贾老师抢名利位，
平静，教训教训贾老师。贾老师装，眼
睛却闪烁警告味。
气氛变尴尬，侯老师却故问：“怎向借钱？”
“知怎钱花光。”贾老师怒气未消，“听钱借给陈
俊。”
裴老师向张解释：“陈俊校名贫困，母亲残疾，奶奶
已经九十岁，读哥哥，两弟妹，全依靠父
亲外打工挣钱。”
“每次吃白饭。”侯老师回忆，“问什吃菜，需，其
实钱。”
“咳。”裴老师神沉重，“吃白饭已经错，听很候
吃顿哩。”
实话，改革放虽极改善物质活，边远区
展十分滞，特别老少边区。长勒紧裤腰带送孩已很容易，
继续支付杂费及活费更力。
钟馨虽班主任，教碰处困境，怀深
切怜悯，曾经默默闻微薄薪水拿部分资助。
管相互帮助教师资助杯水车薪，劳
永逸解决问题。根除贫困，靠政府力支持贫困区产，靠
关部门建立健全各保障制度。比，减免费，给勤工俭机，
让食其力，既保护尊锻炼志，其今参加社
工打基础。
贾老师转向张，问：“问，男魅力什？换句话，什男才
值托付？”
张淡淡回答：“男男准确，解男，言权。果
问什魅力，容易。”
“吧！换问法，男目，什魅力？”贾老师
眼珠转，快言快语问。
等张回答，杜老师贾老师腿拍巴掌：“脸蛋漂亮，性格
温柔，知书达理。”
“知，”侯老师边啃玉米边，“其实，底男，喜欢
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肯付，牺牲精神。”
裴老师举烤嫩玉米，：“哎呀，啦，并男喜
欢。”
“噢，”贾老师目光炯炯，“张，认太温柔趣？
更喜欢性知识分？”
侯老师皱皱眉头：“立术啊？男结婚居，找
知识分干什？知识往往很难驾驭。”
“真正知识吹嘘。”杜老师若指，“标榜知识
往往徒虚名。整吹气质啦、啦，什。”
“谁卖弄？”贾老师悦瞪杜老师眼，“张探讨问题，
给住嘴！”
裴老师哈哈笑。
杜老师做鬼脸回应。贾老师甘示弱瞪眼。杜老师与争
论番，碍张场，忍。
随贾老师校位益巩固，杜老师愈将贾老师视竞争，
口恶气，机，吝啬“炸弹”，毫留鞭挞与嘲讽
贾老师，才让理平衡。
贾老师知杜老师，敢撕破脸，方畏惧杜老师影响
力，另方需杜老师陪衬。每次吵嘴贾老师似乎处守势。深谙
贾老师知，贾老师计谋，贾老师表妥协解除杜老师
警惕，直关键刻，才露其狰狞目。（未完待续）