三十四章 安置(4)
三十四章安置(4)
徐徐升太阳边远远散光热，已经进入冬S市阳光照耀渐渐活跃。
今星期始，班族踏晨光奔向各程。
S市高威严庄重校门挂金色流金“市”字。S市民向往校，习，因色师资力量教团队，并且直“因材施教”教方针，仅仅针习，更注重特色展，针每孩赋梦进独特教方法。
正因独特教育方式使才，定区域获重。很习绩十分优异，众竟被其校退劝退经历！
让绩优异获功校并值被推崇校，让绩且顽皮变非常色值推崇！
因此，S市附近城市长向往校！
S市招牌晨光闪烁耀眼光芒，路或向往或嫉妒神采飞扬青或急或缓、或走或跑、或或群结队走进门。
“刷”声，辆黑色高档汽车路惊羡惊诧目光停门口。
“，强民车吧！间早。”杨建坐驾驶位转身张强张民。
”恩，！”张强边应杨建边翼翼嘱咐张民：“民啊，校般校，定努力习番！才算辜负杨哥，知吗？”
“哥，知。定习，挣钱给嫂，让！，杨哥恩忘记！”张民什懂孩，什清楚很，活哥嫂真待，，杨力气，知恩报。
张民默默定决定争气，努力习，努力工，定让哥嫂杨哥失望！
“，错！志气，相信，何努力实今许诺言！”杨建很信任张民话，伸张民肩鼓励拍拍。：“车吧，今，迟！”杨建率先车。
张民被杨建鼓励深深激励连觉空愿望或者空已，顿间被股莫名力量充沛整身，让原本担胆怯内变更加强甚至失久即将校长陌新甚至整陌世界恐惧排斥。
打底感谢杨建信任鼓励，更足够勇气即将临考验设未！
张强杨建车跟车，张民则车呆儿，直被张强催促内世界惊醒，才车。
杨建、张强、张民三车，三排，带敬仰尊重注视市金色流金招牌，知张S市立足步，倍显紧张认真。
杨建张强张民三长相般，杨建温文儒雅帅气俊逸，张强健康壮硕阳刚霸气，张民则因纪较眉眼画俊秀妖孽，三各千秋色使校门口路愣愣步步走进，剩三各具特色背影。
杨建带张强张民径直走校长室，校长杨建童玩伴及兄弟，，杨建客气。
“政明，。”杨建校长室门轻轻敲敲，句话直接推门入。
“哈哈，建啊建，怎此，回回待回应推门入！”周政明已经门口，见杨建已经推门入，由取笑，“平，院头夸懂礼貌，性格，怕谁见番模吧！”
“份荣耀才享受(liao)(le)。”杨建笑周政明打趣。
杨建完侧身让张强张民兄弟两身影周政明视野，伸张民送周政明介绍：“张民，打招呼转。”回身介绍张强：“张强，干儿父亲，错！”
周政明长相俊秀却股严肃味，概久校长缘故吧！眼睛转，眉毛轻挑：“哦？破坏规则走门张兄弟？”
周政明语气淡淡轻蔑置信，其实怪周政明张强张民兄弟二，毕竟做校长，见才万，千吧！什才见，眼界高很，因此觉张强张民兄弟俩值杨建打破坚持。
周政明张强张民兄弟二轻蔑，杨建因破坏坚持感值已！
“，政明，强民优秀知，猜测，间证明切！”杨建知周政明法，什，让周政明拭目待。
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“既此，！”周政明知兄弟向眼光错，再什，“张民留吧，建议读初二吧，毕竟水平，再让熟悉吧！”周政明建议。
“，早已经商量，需安排班级！”杨建周政明建议，已经商量。
“，张民初二三班吧，何？”
“恩，吴老师班级？吧！初二三班吧！”
，张民留。老师张民带班级报候，杨建张强周政明别，离。
杨建张强校园门口车，汽车离弦箭般冲，接张强工方。（未完待续）