1037 威武霸气（感谢润德打赏）
虽孙书香门。
雪儿况特殊。
孩母亲便难产世，伉俪深父亲整沉湎悲痛借酒浇愁。
纵再才，教导儿。
再，才三岁稚龄孩被族抛弃荒山破庙，每温饱线挣扎，哪习机？
老夫听玉老板解释，唏嘘已。
虽孩遭遇怜惜，问题，便摸胡沉吟语。
万兴，古族秉承原则。
族收外先例，果今破先例话，族内部果因此玉老板产见，整族团结非常利。
老夫轻族兴盛努力，晚仍族光热。
万般皆品，唯读书高，代奉宗旨。
虽读书再参加科举目，夜夜盼族兴盛昌盛呢，让族内部问题产分裂隔阂。
“三叔担收入外，被族诟病产争议？”
玉老板知老夫顾虑什，慌忙解释：“三叔尽放，孩已经收义，相信族见。”
听话，老夫眼安安静静候孩，压低声音问：“此身份妥处？”
族已经避乱久，百密疏，功亏篑。
玉老板摇摇头：“三叔放，切稳妥。”
既身份什问题，接关孩问题。
原族规定收男孩，孩收。
玉老板儿玉娇龙先河。
本吧，老夫打算收，玉娇龙孩特别进，见哥哥堂读书，便跟父母亲读书。
见孩钟灵敏秀，求知若渴，初帮，决定题，果孩关收。
娇龙负众望，表很彩。
再孩眼渴望神，跟两倔强服输丫头辙。
初孩振振词质问：“何男孩读书习字，呢？”
“才便德，”孩冷笑：“偏打破条条框框桎梏！”
……
雪儿虽言语，目光坚定老夫软。
“罢罢，吧。”
“，老夫再破例次罢。”
见老夫答应，玉老板招恭候旁雪儿叫：“雪儿，快，拜见先。”
雪儿喜。
急忙恭恭敬敬给先礼。
见孩此懂礼貌，老夫玉老板高兴。
便带内室正式拜师。
内室布置类似佛堂，供奉张长胡老画像。
香，敬茶，礼才算正式拜师。
雪儿虽纪幼，做板眼，做丝苟。
让老夫直点头。
书童领套适合初者笔墨纸砚抄课本，玉老板付账。
老夫语重长教导几句，比读书什，求够什程度，码读书识字知书达理明辨非。
雪儿极恭谨听老教诲。
果按照辈分，雪儿应该喊叔公。
按照统称呼先点。
老夫思，孩按字排辈喊话根本分清楚。
直截喊先点。
眼快授课间，玉老板交托孩，便再耽搁，身告辞。
宜迟，老夫便带瘦瘦、才膝盖高孩进堂。
本乱糟糟堂见老夫，立刻正襟危坐，鸦雀声。
雪儿注堂共二十。
龄分别五岁十岁等。
佩服哥哥玉金龙根本受嘈杂环境影响。
直顾沉浸世界埋头书。
堂玉娇龙则伸长脖望门口，正等望眼欲穿，见雪儿终，便松。
雪儿座位被老夫安排堂枝独秀玉娇龙旁边，两桌。
两孩习方便互相照顾，两老夫安排求，满欢喜坐块。
给安排座位，老夫始授课。
玉娇龙熟门熟路帮助雪儿东西放桌摆整齐。
雪儿认真玉姐姐怎做，跟习。
老夫考虑班新写字，决定堂课先带孩摇头晃脑读书。
“三字经，”玉娇龙听乐，原老夫带领孩读耳熟详三字经。
本三字经，已经熟悉倒背流。
担雪妹妹识字，知怎读。
索性拿课本，摊放两间，热指指点点让雪儿跟读。
雪儿虽认识字，很认真跟姐姐读书。
老夫边带领孩朗读课文，边眼角余光注观察新。
见其虽纪幼，习态度非常认真，欣慰捋胡点点头。
孺教。
等朗诵段间。
本劳逸结合精神，老夫段间课离，剩间让孩由活歇息习。
等老夫堂。
班孩除玉金龙外，屁股板凳坐住。
平常候，利夫间玩耍。
注力被新吸引。
班突孩，且比孩。
让感很奇。
等老夫门，立刻八卦向围。
脸皮厚直截凑雪儿：“哎，新，今啦？”
“，叫什名字呀？”
“，写字？”
认识，雪儿话很少，两字回答，更候沉默。
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因知怎应热男孩。
太紧张措，需支撑。
玉娇龙伸，轻轻握住，让害怕。
伙伴围两，叽叽喳喳讨论，热闹非常。
围将奇雪儿叽叽喳喳伙伴，及僵硬身知何应雪儿，玉金龙始终头露什话。
，正常交际应酬，雪儿妹妹。
孩思问雪儿，向桌玉娇龙打听：“玉娇龙，谁呀？”
因眼尖，域主亲马走门送。
且跟玉兄妹表很亲近。
虽与金龙根本新孩句话，直觉两关系，保准亲戚呢。
玉娇龙听话拉雪儿站相霸气众宣布：“告诉妨，雪儿妹妹，许欺负，欺负等欺负，听明白吗？”
姑娘平常男孩装扮，今猛间换打扮，见身穿童装襦裙，腰带系结，头戴缎带饰，灵飘逸却透英姿飒爽。
细孩仔细，见两孩穿戴基本模。
雪儿身份再怀疑。
玉娇龙话敢，放。
知玉娇龙虽班唯，力气却比男。
次幺蛾候，玉娇龙提跟放比武。
谁赢谁老，谁话权。
候怕玉金龙帮，两男调虎离山计，调玉金龙。
剩三男代表挑战。
浪费间，结果玉娇龙让三。
几男孩信邪，三方向包围。
结果几招，几男孩被打落花流水。
等知消息玉金龙赶候，比武已经结束。
三男被打五体投讨饶。（未完待续）