九章 步入初活
6匆匆,终迎初活。带满喜悦奇踏台阶。初感习涯非常顺利,未顺利。
因考试考,弊。选择二读书。正很卑候,遇见位影响很老师――窦葵。
影响,因教育新理念,赞。觉教育理念本该,予肯定。
活环境,凭借力量很难改变。许因长期处老师低教育水平环境,使刚刚步入初,位独教育方法班主任老师很敬佩。
考甚至校校长鼓励:
“考互相照顾,关系互相帮助。”
进入初,坚持原则老师带领班集体向正确教育轨。初系列介绍,军训,运等等带领互相认识,增进友谊。
老师间恶习,班主任偏,间物质攀比荡存。
因考带卑感,经提醒,慢慢。
正读本哲书《纸牌秘密》丑,丑牌冷静旁观者。旁观其纸牌命活。原置身外,却男孩正读它,男孩它旁观者。
【推荐,野果阅读追书真,载 快试试吧。】
像每别旁观者。陷活泥淖,别旁观。
因此,做老师应该做。句话相信“势造英雄”。正别老师眼界,远见,体认知,力。届C县城遇见,确幸运。
每各优缺点。哲方法——分二评价,承认优点与缺点并存。确实位老师。优点很适合做老师。缺点很难掩饰:
胆
极端
肚鸡肠
教育方确方法,初二很快陷入教育误区。此肚鸡肠尤其明显。
教育段影响两男——父亲,位班主任窦葵,共特征——爱气,暴脾气。愤怒确影响几间。轻愤青。
窦老师段间激励,使很愤懑:努力凭什,(名)?
初服气。劣势,升初站制高点。考失利,因别公正待遇深深影响。父亲因局限性并给找真正原因。使长期处卑状态,并且拔。很感谢窦老师卑提醒。
绩性格使跟各科老师相处冷漠。另眼相加几:班主任英语老师窦葵,物理老师蒯竹,语文老师李妍。蒯老师C县普通话很标准,很幽默,喜欢课。本很赏识。
政治老师次政治绩,重。次虽考十名,公布绩名次候,甘。
觉绩付努力正比。目标班级三名,差落五名。结果进入十名。
等卷候,知考政治应该名试卷,题明明很正确,老师给正确答案完全,结果6分分给,6分政治94分。
知况,很奇怪政治老师。:
“班深藏宝贝,别十名,将定!记啊,藏宝贝!”
数老师兄弟班级4班班主任,直冷眼相加,像哪罪。初二考95分数高分,另眼相加。
物老师换,物课程很长间。理老师位很耐性老师,教理很色,图很。音乐,术,体育必太重视。
老师或或少影响。初初二老师陪伴,使迅速长。
间刚认识,很插。暗恋位男,被别表白,装糊涂强项。
班名,永远点儿机。初二候转位很色。被名几整很严重,名并惹。政治老师保护,点儿感谢。
等初二,班主任老师带领,互相比拼习,相互监督纪律,搞相互间紧张。缺点怎爱话,使处境很被。初二处境困难,仍做淤泥染。
并刻提醒:举世皆浊独清,众皆醉独醒。听,少,怀疑做法法。始应该表,底线。直做底线老,其实觉遇。
办法:考考府,初分班级,再校政策,初三,经历确实够丰富。正因此,觉应该更,努力,该。吃葡萄,葡萄甜,算。因努力攀爬。(未完待续)