4、三章
果单独秦优，除显比龄少安静沉默外，仔细观察倒什；秦优站群龄间候，立刻凸显与众独特。
与众独特，更加衬托漂亮容貌，。烨烨光华难掩其灼，普通少怎优雅姿态容气度。
秦优拎书包，安静跟秦母身走进德庆校门，周围向奇打量目光衷，脸平淡。
路走隶属高部栋教楼，秦母转身，微笑秦优：“优，妈妈陪吧，找教导主任办复续，级办公室找新班主任，吗？”
两月直被做孩般待，虽很习惯，此刻秦母鼓励温暖眼神，秦优点点头。
秦母笑伸再揉揉儿头，秦优撇头躲，转眼见秦母失望眼神，却莫名忍，清清喉咙，轻声：“已经孩……”
血缘关系始终法割断，即使占身体，每秦母候，法控制识做孩母亲姿态，让亲观念极淡薄感觉格外，陌亲，反应涩。
秦优脸别扭表秦母却觉儿今特别爱，笑笑介，转拍拍儿肩膀，挥挥算跟儿再见，微笑转身走。
秦母离，秦优抬头四层楼高教楼，此刻正早读始候，各层走廊走，栏杆边花池太阳花晨光灿烂。
普通身份重新回校园，古怪奇遇让觉笑。
“秦优”，再方维信。
方维信已经场空难死。
踏台阶，走入门厅，迎巨落镜，磨砂写本校校训“团结、友爱、奋斗、进取”八字，镜两边分别通往教楼两端阶梯。
见镜苍白瘦高少，穿整齐校服，拎黑色书包，眼睛乌黑清亮，果再仔细，秀眉目间隐隐藏察深沉。
回忆少方维信什，镜，外表陌，藏副躯壳灵魂却再熟悉。藏纯净少身体，让觉命运神真很懂玩笑。
缓步踏阶梯，经三传朗朗书声教室，直接位三楼东端走廊尽头高二级办公室。
伸敲敲本直门，办公室两排办公桌，位纪约四十岁，戴黑框眼镜老师坐其张办公桌，听见敲门声边批改卷抬头向门口，待秦优口，先声：“秦优吗？进吧。”
位老师应该找新班主任关老师。
秦优关老师打量目光走进办公室。
关老师知今秦优报，特直坐办公室等早读间往班级巡视。
知秦优，曾经德庆风云物，习尖优秀干部，班主任何老师，秦优何老师初直带门，连三届全奥数竞赛名，拿全英语竞赛口语笔试冠军，文理全科优秀，德智体全展，给校争奖杯荣誉，每老师喜欢。
，却高二新期刚刚久场严重车祸，听脑部受重创，气勃勃少深度昏迷床知觉半植物。
听消息，老师扼腕叹息，秦优班主任何老师更痛已，医院探望几次，每次回均色沉重。
原本优秀许折损，却秦优竟奇迹般重新苏醒并康复，复回课。
告诉何老师秦优复课被安排带班级候，何老师惊喜，果正带高三分身乏术，恐怕亲带秦优。
关老师安静沉默少，身体比印象瘦弱，色苍白；秦优妈妈通电话，聊秦优伤势恢复，曾提，概脑部受重伤缘故，秦优记忆受影响，很记，许，习困难，果绩跟紧，希望校给秦优太压力。
，关老师禁秦优妈妈体贴母爱感，秦优目光，几分温关切。
“走吧，”关老师微笑，收拾桌卷，身边向门外走，边：“班。”
班级仅仅级办公室隔间教室。
跟关老师身走，秦优略微抬头教室门边木牌，写“高二（三）班”几字。
快门口候，关老师却停脚步，顿顿，转身秦优温：“秦优，新期才始久，新课进度很快，老师相信赶，急，果什问题，随办公室找老师，吗？”
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并习惯长辈孩般关切语气目光，秦优忤逆别善，淡淡点点头。
其实课本昨晚收拾东西候才草草翻，内容并什负担，往族辈教育非常严格，族精英式教育，被求比课本内容艰深，何况纪候，早已经进入世界著名高等府始攻读位，
——果，初方维信怎方优秀辈脱颖，进被方老太爷重培养呢？
秦优安静沉默却让关老师隐隐担。经休，知重新适应高强度习，高二进入高三冲刺铺垫阶段，课业其实并轻松，何况德庆省重点校，保证升率，习强度很，秦优习尖，久课，算打基础很，保证马跟其习进度。
刚才秦优番话其实安慰，其实更担曾经习尖秦优果此习困难，甚至绩滑坡候，法接受进受打击。
略忧关老师禁怔忡。
秦优注关老师表，很快猜忧虑。
“老师，”待关老师回神，轻轻笑，目光清澈容，“赶习进度。”