2、Chapter2 争斗

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詹程程紧,很快冷静,“吗?果盛甲骨文,办……”

“法”字口,转,身晃,竟被连带屁股座椅百八十度转弯,再停,脑袋黑板方向。

盛星河漂亮脸近

再低头躲,

盛星河瞧

记忆电光火石间浮晚曾车灯闪,照脸,脸庞很,很白,衬眉毛细淡温婉,光影明灭记住眉,眉头比常眉距远,眉尾舒远偏长,近乎拉眼角,颜色疏疏淡淡,像隔氤氲雾气山峦,书“远山眉”。

双淡淡远山眉。

盛星河缓缓笑,“詹程程,。”

詹程程摇头:“……”

?”笑,突鸡儿般被拎,阳光乌眉长睫,高鼻薄唇,五官至极,却笑惊,“紧,。”

……

盛星河……

,等詹程程校,进教室,

!!!

并消失!

书与本文凌乱,像经场洗劫。

切,周围清楚,尽管詹程程认定盛星河,证据,老师根本信。

老师走,窗台阳光盛星河盈盈笑,挑衅

承认!”

詹程程认,盛星河做什性格,万头怎办?

桌椅詹程程直挺挺站,脚简直

……

,更雪加霜……仅桌椅失踪,连书籍课本失踪

课本东西,竟全丢

詹程程回头盛星河,盛星河耸肩,漂亮眉眼笑靥花。

猜猜,?”

……

,桌椅书本仍旧连老师态越糟糕,班传言,詹程程问题,初爱打报告,陷害

刚刚清楚底细,,除跟詹程程桌周蒙,远远

期才刚始,全班

詹程程憋屈极继续“罚站”,脚坚持,桌,老师法给张凳将凳桌旁边,借,原本高孩共,拥挤感知,比站难受,让詹程程找回桌椅更加迫切。俑者居幸灾乐祸,黄毛江奇刺激詹程程:“哎呀,挤啊!老,课代表呢?”

盛星河翻装杂志,“态度啊!”

詹程程听脸色暗,黄毛兴致勃勃瞅:“啧啧,课代表呢,咱换话题啊!老,课代表物理差,理科班送死?”

盛星河笑吟吟:“问课代表啊。”

詹程程深吸口气,气忍

问题,文科理科废,却九死理科班。

将目光投向方――理科原因。

教室霸区三排,陈默安端端正正坐,普通校服掩身清隽书卷气。

陈默安班长,詹程程乡兼。寒门弟,因格外强与优异。疑跟盛星河极端。

似乎察觉詹程程目光,陈默安扭头,担忧眼,目光相端盛星河微笑幸灾乐祸。

詹程程忍住回眼身盛星河,谁料听旁边声叫唤,“詹程程!门!”

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风凌乱吹,詹程程找桌椅,整场。

垃圾堆,高垃圾课桌跟书本倒哪,被横流污渍与乱飞蚊蝇环绕,殿堂被誉神圣工具刻污言。

强忍火再法按捺,詹程程扭头往教楼冲,细瘦拳头

几步身影渐停。

正值午休间,詹程程遥望楼,三楼走廊浩浩荡荡教室队伍。盛星河央,楼男男身边,众星拱月。

詹程程盯身影,眸光沉,转身校门。

午休节课,与往常节课。高二七班班,将被参观象,堂课,校长将带领别校领导莅临听课。

,正教室气氛认真严肃,竖耳倾听听“扑啦啦”片声响,白影横飞!

全班震惊!

教室鸟!

盛星河屉……竟,飞群鸟!

鸟啊!

盛星河身怒指:“詹程程!!”

教室团,老师领导,几领导身,抓乱,差点吓倒,鸟甚至衣服几坨遗留物!

领导尖叫

“啊!!!!”

……

结果,脚丫

盛星河詹程程被“请”

教室走廊,两并排站,盛星河扭头寒笑,“蘑菇!连教室敢放,承认!”

詹程程摸摸蘑菇?因头,像蘑菇吗?

索性昂头,“承认报警错,聚众斗殴,责任报警!检讨非,怪别管闲?难打死才满吗!”

盛星河串训斥愣住,少眸光冷,扬拳头,“既……”

“打打!”詹程程回,忍极点,“打死!”

,“啊!”

“打!!”

娇娇,白皙清秀,明明副邻文静较弱,分外倔强执拗,眼睛紧盯方,分毫退,两,谁分毫让。

江奇,冲盛星河:“盛爷,别气别气,干嘛跟丫头般计较,体育课咱打球啊!”

节课体育课,两“鸟”本该重罚,许盛星河真消息背景,竟站跟写检讨……即便,江奇怕盛河少爷脾气,才喊打球。

见盛星河仍詹程程,江奇:“蘑菇!斜方高啊!再孙倩气炸估计吧!”

走廊边站叫孙倩,穿藕荷色连衣裙皮鞋,班花,脖颈纤长,头乌顺,富派头十足。传言盛星河邻居,喜欢盛星河。

盛星河压根,江奇旁边劝,末江奇,詹程程眼,楼。

球场呐喊声鼎沸,给盛星河

詹程程边,老实打死教室听盛星河打球窝蜂追连詹程程叫周蒙桌,顾詹程程感受,非

詹程程喜欢盛星河,承认,带聚光灯。

球场盛星河将头般男削短齐平,碎长阳光暗金色,打球遮眼,带系,刘海扬,便露饱满额,整脸庞阳光光。

球传半,身紧绷衣服局限将衬衣丢。脱衣欢呼高八度!

白,太白,比白。先放光,眼衣服,身脸齐白,像骨瓷,再配副尊容,妥妥艳受啊。偏偏气场,高挑劲瘦身材,眼神凌厉,像蕴含量,蓄势爆

尖叫更加沸腾。

詹程程抚额,真正原因,盛星河脱衣服吧。

给盛星河送水,哪回盛星河接水,

,盛星河接隔壁班某水。被盛星河“翻”,娇羞低头。周围嫉,尤其孙倩,视线针。

詹程程脸平静,帮场送水水跟纸巾。

目光直接扫,詹程程抬头,正撞盛星河。

扯扯嘴角,含点冷笑,转回

詹程程保持,回楼。

色碧蓝,草色嫩青,走教室詹程程身边。

陈默安。

高二分班次单独相

,陈默安异常优秀,班长,眼,分班老师交代做,加课业忙,两即便熟络,今才几句。

校操场聊入班,诸习惯,跟桌相处,语气平亲厚。

楼,陈默安顿住脚,琐碎常落句,“程程,明明文科,怎理科?”

文科高三,理科垫底。

陈默安典型读书,十七八岁清瘦身形与清隽脸,像俊秀竹。詹程程轻浅笑:“办,理科找工嘛。”

相比文科,理科找工。像挣扎温饱线乡镇,读书门朴实艺,养活找工专业。

陈默安点头,:“话理科太薄弱,吧,几本理科辅导书挺买,照书做,。”

詹程程点头,像常谢。

给外跟陈默安,算外

陈默安笑,,先教室。

……

微风拂,树影摇曳,秋阳光洒校园,灿金般色泽。詹程程头瞧高瘦背影进

其实,选择理科回答保留。更找工外,因素。

青梅竹马言范,跟陈默安相识,乡镇,接乡镇姑娘,光鲜靓丽,难免距离感,身边陈默安,伴。初选择理科班,祈祷跟陈默安分班,愿达高兴

将欣慰藏与底,教室。

,放群结队校园。

詹程程住读,夜应该回宿舍,陈默安告诉几本辅导教材,便买。

书店,扭扭弯弯路进辅导书,收获满满

灯,远处居民楼灯光微微照映,詹程程抱书走,路况怀沉甸甸充实。

即便新少风波,活感知足,摆脱乡镇孩命运考进市偿跟陈默安分班,亲近身边,理科虽差,积极补。

活,够努力,屈服走,脚摸

转,脚步微顿。

方光线照角落,紧靠影,詹程程眉。

聚头。活非挑点幸,远处伙盛星河

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