87、八十六章
高三（三）班向知班班主任顾茗与高三（四）班班主任黄怡合。
因四班文科重点班, 够进四班力进，拼考, 且负责重点班班主任奖金平班三倍止！
顾茗老师教重点班, 谁知被黄老师截胡，结梁。
三班绝买黄老师帐，黄怡老师讲台像讲单口相声似，底各做各, 爱习书, 爱习玩机、睡觉。
黄怡听课听认真，竟向默默闻，几找顾茗寻求帮助孟蕊。
问“背段吗”顺口, 四班候问句。
三班，正准备跳刚才。
“老师，背。”
陈清举, 声音教室显格外突兀, 转头，向坐排孟蕊。
“神经病吧……顾老师黄老师关系, 赶？”
“本挺神经质，非候表演。”
“爱呗, 背书已死。”
“定背吧，绩。”
黄怡视线与孟蕊接触，由变柔：“，背。”
孟蕊站身，放课本, 目视老师：“青，取蓝，青蓝；冰，水……”
背诵声字字清晰，毫含糊，孟蕊朋友、习委员田蓉，忍住睁眼睛，回头，直直盯孟蕊。
连原先低头书，听，忍住向孟蕊。
孟蕊仍旧专注背书，背句：“君博参省乎，则知明矣。”停，向黄怡老师。
黄怡笑：“背很，错，请坐。”
陈清坐，半段语文课依仔细听黄怡讲课。
老师喜欢课沟通，黄怡便格外注孟蕊，两视线相接，黄怡稍稍停顿，将点再揉分析，每孟蕊若思点头，再记笔记，黄怡稍稍讲慢。
语文课课，喊立，黄怡，拿书高三三班教室，走教室门，忽往回眼，坐排孟蕊仍旧伏案书，神态认真。
孩顾茗被欺负，顾茗衷反应——
黄怡抿抿唇，真惜。
陈清埋首整理课堂记重点记完全笔记，却觉四周声音突降。
抬头，
四周纷纷转头，掩饰根本掩饰住嬉笑，眼让知议论。
陈清班“孟蕊”进步，善讨论。
谁知，
穿两排桌走廊，故伸脚绊；午午习，叫何凯声议论，“英语口语式音、英式音……”
“音土味音，乡土气息特重！”
“孟蕊吗？”
“。”
何凯另班笑嘻嘻，旁窃笑。
原进步班级获尊重，陈清抬头，向何凯，明明班，却恶。
午节英语课，英语老师正念英语阅读习题，讲半问：“谁知段重点关键句？”
班级几举。
让惊讶，头孟蕊。
英语老师圈，选英语课代表。
二篇阅读，英语老师仍旧选做关键句，篇阅读相比篇难，班级举少，哪怕眼神向英语老师。
陈清依举，英语老师：“李佳玉做。”
共六篇英语阅读，陈清举六次，英语老师像似。
陈清完全落，孟蕊身高班级高、点轻微近视课需戴眼镜，班主任顾茗安排排。
，英语老师“孟蕊”举视若睹，简直暗示性排斥，班窃窃暗笑量力。
等节数课，数老师倒视仁，因顾讲课，谁管，哪怕男叠纸飞机做。
陈清，忍住给孟蕊转班。
回，孟蕊正拿英语练习卷陈清卧室做高考阅读试题，奶奶回，孟蕊瞪眼睛，陈清将本本递孟蕊：
“今始写记怎，奶奶什写，诚实写，告诉奶奶。”
孟蕊“啊”声，疑惑。
直翻记本页：
今语文课由隔壁四班黄怡老师代课，课背《劝》，被黄老师表扬很。
“奶，课站背书啊。”孟蕊微微急，挺长眼睫毛颤啊颤：“且紧张背，明万黄老师代课，背怎办？”
“蚓爪牙利，筋骨强，什？”
孟蕊愣，脱口：“食埃土，饮黄泉，。”
陈清握住孟蕊，眼神眨眨：“背，什奶奶知呢？”
“，真。”
“果明课黄老师，呢？”
孟蕊茫抬头：“啊？”
“什，害怕，论背背，。果担被嘲笑，九月，永远班再见，什关系呢，喜欢，再见。”
晚，孟蕊抱忐忑进入睡眠。
识做梦，梦班级视，脸表，，孟蕊早习惯切。
隔壁班黄怡老师抱课本走进，，点点头。
孟蕊放轻松。
课，黄怡老师常常与目光相触，原本敢，知什，眼孟蕊低头，与黄老师眼神交流。
黄怡老师：“背诵篇三段？”
孟蕊肩膀陡僵硬，班级仅将做隐形，黄老师相尊重，晾讲台。
孟蕊急，连忙举：“老师！”
随，完完整整背，黄怡老师专程走讲台，轻轻拍拍肩膀：“非常，很棒。”
梦结束。
孟蕊真进入沉沉睡眠，二早，被闹钟叫醒，仍忍住回味梦黄怡老师夸：“非常”，满足极。
陶丽丽今晚，孟蕊房间门，急，匆匆跑，刚喊，背传声轻咳。
陶丽丽：……
陶丽丽推门：“蕊蕊啊，间……”
戛止。
瞪眼，已经穿戴整齐，坐书桌背书闺？
孟蕊才书抬头，眼间，低头声：“妈妈知，马校。”
婆媳俩孟蕊背书包，关门，陶丽丽摸摸腿，纠结：“孩，早功啊，早饭吃晚啊。”
容易捱午，
等语文课，走进教室果黄老师。
孟蕊捏汗，害怕，点期待，扬头注视黄怡老师，果黄怡老师转，害怕。
像听孟蕊默念似，黄怡讲台环视圈，孟蕊视线，欣喜眸，黄怡朝微微笑笑。
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孟蕊脏砰砰直跳，遏制激，翻书本。
等黄怡抽背：“师重点段落，谁背？”
次黄怡直接向孟蕊，孟蕊太紧张，连举站：“师者，传受业解惑……”
孟蕊越背越信，昨晚做梦，今早刚床，将几篇文言文背三遍，连买早饭，头默背。
万黄老师抽背诵呢，表啊。
黄怡越越觉孟蕊错，孟蕊气呵，甚至连关键句停顿方处理非常，等孟蕊背完，鹿似眼睛紧紧盯，像很期待表扬。
黄怡软，点头，眼镜闪温柔笑：“背很，很错。”
孟蕊捏紧紧，缓缓坐，握住书。
激像停鼓，咚咚咚敲。
悄悄抬头，黄怡老师清晰解读文言文嗓音，仿佛籁般，灌溉灰色田。
希望节课够结束，希望，全语文课。
间却很快，课铃响，黄怡走教室。
孟蕊觉失落，
“孟蕊！记记今擦黑板谁？”
孟蕊昂头，左边值表，今擦黑板丢垃圾袋。
礼拜连续做三值勤，礼拜轮，孟蕊抿嘴，走讲台擦黑板，粉笔屑洋洋洒洒，捂住口鼻。
“四班班主任走狗，黄怡老课直举。”
“怪顾老师喜欢，原因。”
孟蕊顿，突转身反驳，
“孟蕊！”
听叫声，向另方向——迎扑吹粉笔灰，全吹脸。
孟蕊连忙捂住眼睛，怎睁睁。
“欺负，记笔记本。”奶奶声音耳边响，孟蕊使劲睁眼，何凯正朝别挤眉弄眼。
孟蕊力，气，知被黄怡老师认给勇气，声：“什欺负班，什欺负！”
“啊？什？听！”
孟蕊喊，敢声喊，尤其脸沾满粉末，全班，田蓉，嘲笑。
孟蕊仍忍住向田蓉，却视线瞬间方低头。
孟蕊走教室，教室外走廊异眼光，默默走向洗间。
黄怡正洗，镜满脸粉笔灰走进，皱眉头：“怎脸——”
等孟蕊擦干净脸，黄怡愣住：“孟蕊，被何文雅欺负吗？”
孟蕊摇摇头：“，其。”
黄怡严肃盯：“论被谁欺负，老师，允许校园暴力班级继续，，哪。”
孟蕊盯黄怡老师真挚严肃眼神，刚口。
“哈哈哈孟蕊刚才——”
黄怡向门口，两刚进闭嘴，赶紧旁边走，关卫间门。
孟蕊低头脚尖，随：“谢谢老师。”转身走。
- -
晚陈清问孟蕊记，孟蕊书包拿，声：“感觉像坏专门记别做错。”
“坏？蕊，才坏，欺负，应该允许，正常做。恃强凌弱，难做错该被记录吗？”
陈清恨铁钢，头回孟蕊严肃：
“蕊，法正确，逆顺受让变本加厉！需维护权益，该习环境正常接受老师授予知识，被欺负吭声。”
“已经被欺负长间，真全接受吗？真甘难高活，被群毁吗？”
孟蕊沉默，陈清语气缓：“奶奶疼，希望孙奋斗、快乐、悔高三。孟蕊，考。”
孟蕊肩膀僵硬，奶奶考。
甘，害怕。
害怕已经刻骨，像何文雅忍住抖，顾老师忍住低头，班级恨消失，间太久。
“，黄怡老师很喜欢？”
提黄老师，孟蕊抬头，神色松快许。
“，老师。……蕊，换班级吗？黄老师班级。”
“，，黄老师班级重点班。”孟蕊眼神闪丝希冀，捏指紧张，“且转班级。”
“，知。”
- -
何凯早神宁，孟蕊忍住躲。
昨晚做梦，梦变孟蕊，全班漠视，欺负，嘲笑，明明晚梦，却怎醒，哪怕醒马被拉回，被欺负，持续。
，哭楼跳。
梦太怕，何凯甚至梦死。
直妈妈喊，噩梦叫醒，何凯才满脸惊惧流泪。
原被班待难受吗，梦选择杀，孟蕊呢？孟蕊选择条路？
喜欢捉弄，喜欢附流欺负，死啊！
越越慌，连课思桌打扑克。
课，孟蕊擦黑板往回走，再伸腿，离走廊远远，等走，才翼翼背影眼。
孟蕊何凯欺负，走走廊，何凯平故伸脚，甚至，，何凯神色非常。
知奶奶进何凯梦，感受全让何凯经历遍。
更，厉害何凯梦选择杀，懦弱极，实际坚强忍受两。
班觉奇怪，孟蕊神态隐隐变。
黄老师语文课，几乎每次举言，且回答很准确，黄老师格外喜欢；其课，却举言，老师漠视，孟蕊却介似，认真听课做笔记。
更奇怪，孟蕊怎，瘦？
瘦白，脸蛋变。
孟蕊并知变化，觉饭菜变少油口味淡；早奶奶妈妈醒，买吃，准备肉包菜包；妈妈温柔，提醒校喝水。
周末，奶奶挥汗雨，太喜欢夸聪明拳击老师。
孟蕊站体重秤，躲避镜，知瘦许。
孟蕊知，陈清知呀。
校服变更松，甚至显肥，，等再明显点，告诉孟蕊：变瘦，变，再叫肥猪。
周。
陈清语文课，跟黄怡老师。
节课黄老师，三班原本语文老师回，全班合宜欢呼让黄老师脸色变，低笑摇摇头。
黄怡，三班真挺喜欢。
“黄老师。”
黄怡左右，陈清连忙三步并两步，走，黄怡孟蕊笑：“啊，怎？哪弄懂吗？”
“。”
陈清摇摇头，问：“黄老师，转班，。”
- -
黄怡孟蕊问，转班，……
猜孟蕊转班原因，被欺负，班主任回，转班高高二，高三，尤其班级重点班，求很高。
确实喜欢孟蕊课认真，尊重老师。
待眼含期待孟蕊，黄怡回郑重：“孟蕊，问主任校长，今放找。”
陈清万万，黄怡老师答应，将件重。
毕竟替转班别班项，并算简单。
陈清儿忍住特别喜欢黄怡老师，爱护，论孟蕊算算！
陈清容易边努力记笔记，边捱课。
识往门，却见等。
陈清忍住笑，眼吵吵闹闹，走教室。
直盯孟蕊何文雅，等孟蕊谁，忍住皱眉，黄怡怎等孟蕊？
“黄老师，结果怎？”
黄怡表坏，校，让陈清担。
黄怡刚才校长，哪怕很实，其实赞，孟蕊闪亮亮眼睛，斟酌言辞。
“孟蕊，老师难接受。”
“今问教务主任校长，转班高三级非常明智，各班进度，习方式因老师，贸转班反习状态造影响。，”
“？！”陈清忍住紧张。
“主任况，非常讶异竟被欺负，听任何风声，”
孟蕊逆顺受真错，果胆闹，或许效果。
陈清转弯，暗暗按。
“主任商讨程，主任，次期考试绩够考超班级，四班平均分，转班。”
黄怡句，其实已经觉孟蕊失落，专门孟蕊分数，级算差，离班级名，差足足三十分。