80、番外三
赢
闭症治愈, 直医界难题, 绝数闭症患者终其法融入社, 极少数特别幸运闭症患者，才正常社存方法。
极少数闭症患者, 拥综合征闭症患者更少。例外，类极少数闭症患者，利极其聪明脑进入社，擅长领域变非常优秀。
优秀音乐, 指挥, 科，医, 或者其业佼佼者。
月，冯教授收邀约，由世界闭症研究协组织关闭症研讨。研讨本什惊奇，每, 次协做改进, 求每参加研讨教授, 带治疗且恢复错闭症患者往参加。
冯教授翻业几十, 厚厚沓沓病历，思，白川拿。, 结完婚，恢复比。恢复吧，爱答理, 连月次理辅导愿。
直接请肯定。
冯教授思索片刻，决定找木雅求助。
相比白川，木雅话，听研讨帮助更闭症患者，场答应，点像白川白眼狼，点关类。
机场vip候机室内，冯教授频频往入口望，马登机，白川木雅怎？
正急呢，忽穿黄色衣服男孩风门口跑进，仗身，刺溜，藏助餐盘底。
……
“！”
果白团，冯教授紧追进白川，走，打算打招呼。
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“，换衣服。”相父亲言简赅，白团语速快急，软糯声音听让觉舒服。
“脏死。”白川见儿藏餐盘底，恨场拎进水池给头洗遍。孩太糟，候吐口水，长趴。
“换衣服，穿件黄蜂。”
“换。”
“换！”
许父两长太，两幼稚吵架，周围非耐烦，反津津味。
“……川啊，什什。”半，冯教授才找插话机。
“衣服坏，换。”白川眼冯教授解释。
什叫衣服坏？
冯教授正迷糊呢，木雅候跑进，见正峙父俩，匆忙冯教授打招呼，蹲身哄儿：“宝宝，。”
“换衣服。”白团次异常坚决。
“换。”木雅哄。
“真？”
“真。”母保证，白团即恃恐爬。老爸虽烦，听妈妈话啊。
木雅刚答应完，白川高兴，等媳妇站，脸委屈：“帮。”
“……，。”木雅叹气。
“换衣服，难受。”白川拧眉。
咋整，左右难啊。本帮点忙冯教授默默退散，边感叹，木雅实太容易。
“让难受。”木雅等儿爬，拍拍并脏裤，带走边，问，“定穿件衣服？”
“嗯。”白团脸坚定。
“觉衣服袖破洞，舒服？”
“嗯。”白川脸坚定。
“。”木雅餐桌拿餐刀，扯儿衣袖刀戳，听刺啦声，袖破洞。
像？木雅接扯儿另衣袖，原本米粒洞口，刀。
嗯，称。
抬头问白川：“难受吗？”
白川摇头。
接问儿：“穿吗？”
“穿！”
皆欢喜，木雅餐刀放回。
厉害！简单粗暴效果，目睹全程冯教授佩服至极。
木雅才收拾庭内部矛盾，广播提示始登机，拉儿木雅始登机，走两步，另被白川给牵住。
刚才李全托运。
飞机顺利飞，顺利降落，八达h，h休息，白川需冯教授参加研讨。参加议，白川百愿，先已经答应木雅，硬头皮，全程给冯教授脸色。
冯教授倒容狠，反正白川爽归爽，答应向认真负责完。
研讨程很简单，午术研讨，午结观察，午观察才重点。
至观察什呢？教授观察带闭症患者间何交流。闭症患者互找新研究方向，知闭症患者间存特殊沟通技巧吃午饭，几十全各闭症患者被留活室。活室先布置，桌球，乒乓球，及各桌游。
很惜，几十，玩游戏。
办法，教授跑隔壁，表示希望间交流。提聊业相关知识，原因怕聊专业知识，午，怎交流，直接术研讨。再，专业知识帮助进入社交。
聊专业知识，聊什？众闭症患者很苦恼。，教育业闭症患者先言：“准备类正常社交或者次见比较常聊话题，。”
正方向众，纷纷点头。
“，今气。”
“晴转云，风力3-4级，气温26-28度，空气质量良，适合游。”位医业者，仿佛背气预报完。
众听，什补充，纷纷保持沉默。
“二问题，今吃什？”
“薯片，汉堡包，玉米浓汤。”
“利，牛奶~”
儿，午助餐食物类基本被全部完。
“三问题，次恋爱什候？”
“二十岁。”
“十六岁。”
“七岁。”
喝！众目光集体，质疑声音：“七岁孩懂恋爱。”
“错，理熟。”
“恋爱晚，凭什质疑？”白川王鄙视，七岁喜欢木雅，怎，见？
，实践，言权，众虚接受。
“问题进步扩展。”主导话题志继续问问题，“次恋爱谈久分？并阐述原因。”
“月，因试试闭症患者谈恋爱感觉，奇。期间，接吻，床。”
“两月，因每吃巧克力，吃脾气。像照顾幼儿园朋友，除床候。”
“分。”白川回答再次异常。
“七岁？”质疑。
“错。”白川底气十足。
“怎证明？”众问。
白川抬左，直直举质疑：“婚戒，molo定制款，编号0898，查。”
默默掏机，查完：“真，内部名单，确实白川名字，结婚五。”至怎内部名单，照宣。
众才消停。
“问题，结婚吗？”
“。”
“。”
“！”
众：婚戒，回答吧。
白川：强迫症，问答。
“孩吗？”
外华传统，帮闭症患者，虽结婚，孩却差占半。孩基本母亲活，白川，孩活。
“孩简直灾难。”孩闭症患者，“带三，丢给母亲，给笔钱。”
“错，孩简直恶魔。每月保姆费，花掉半工资。”孩丢给母亲，每崩溃边缘闭症患者。
“川，怎孩活，揍吗？”
“，每次揍候，丢掉。”白川回答。
“丢孩犯法。”众惊呼，很丢。
“丢给爸妈，岳父岳母，哥，犯法，很高兴。”白川回答。
“华实神奇度。”少数几孩活闭症患者，限羡慕，父母愿收孩，请保姆。
“孩，因遗传智商。”位拥者综合征患者，“太蠢，微积分简单东西，竟几。”
“错，川，孩蠢吗？”
“蠢。”白川三岁才数百数儿，很嫌弃，“数百数三。”
“太蠢吧。”众纷纷表示，算川方，“妻定操碎。”
“。”白川回，“钱，孩蠢关系。”全嫌弃孩蠢候，特别哥白峥，次翻白眼。
，哥微积分像很，挺赚钱。
……
随问问题，普通活常见问题，问完，众结分析：白川爱婚姻，钱工，智商追求，妻，活状态完全符合赢定义。
“赢。”众由衷羡慕。
“。”白川毫谦虚。
躲隔壁办公室监听午众教授，点资料收集，转头请教冯教授：“冯，怎做？”
“……”别问，啥做。，原闭症患者喜欢攀比吗？
午四点，研讨结束，各教授接，准备回酒店。
“走吧。”白川嫌弃冯教授。
“回酒店。”冯教授解释。
“，等雅。”白川。
“雅团参观博物馆。”早候吗？
白川眉头皱，正高兴，忽穿红色t恤炮弹撞：“爸爸，完。”
白川儿拎：“吃什，比早胖两斤。”
“冰淇淋，碗利，瓶乐。”
白川嗯声，儿丢给旁边冯教授。
众，被丢孩冯教授高兴，反咧嘴笑。抱数数三蠢孩，限宠爱。
，华吧。几孩闭症患者，默默考虑。
“完。”木雅走白川身。
“嗯。”
“累吗？”
“累。”
“什收获吗？”
“赢。”
什结论？
木雅正疑惑呢，忽金碧眼外走，带知哪口音英语问：“几岁喜欢川？”
木雅明，回：“五岁。”
众：川骗，果真赢。
者话：
明应该写哥