十三章 诡异安静
挨简萌请求，苏愚知果答应，姑娘准儿哭给，愿挪排。顿辈栽简萌错觉。果未卜先知话，，因更难缠等。
虽挪方，苏愚换方睡觉已。换位置，立刻趴桌。
简萌知逼太狠，见收，相信始，往容易很。禁感骄傲，难付啊，居被三言两语给打。喜滋滋书。
教室陆续，初觉什变化，主苏愚平太低调。随教室越越，终变化。
渣苏愚居坐排？众觉很惊奇，甚至味明向江跃，猜测难爱力量？
江跃奇怪呢，法给别答疑解惑。坐二排间，正苏愚。仪眼，感觉让莫名跳加速，比次登台演讲紧张。
几已经止次嘲，早已习惯境，反甜蜜蜜。
甜，觉露脸。旁边副魂守舍，肩膀碰碰，怀笑：“呦，班长思春春思？”
江跃红耳尖回方拳。
“声点儿，见睡觉呢？”
旁给逗乐，顿旁边，听声儿始哄，甚至嘴吹流氓哨，乐直拍桌。难班长直接爱，表示表示嘛。
苏愚算睡再死被吵醒，醒见简萌正脸贼笑，转身。
刚醒苏愚懵，根本知什，顺简萌目光，身坐居江跃。瞅江跃儿，瞅瞅简萌，：“别闹。”
完趴儿。因烧，再加昨晚根本休息够，困厉害。本困，刚才睡梦被惊醒，更困。
苏愚回答虽简萌，周围哄却直江跃笑，间教室很热闹。
忽知谁喊声“老师”，刚才乱团众立刻各各位，端坐桌，聚精神向门口。
走进四十岁左右男教师，带厚厚眼睛。老师姓张，座专业老师。
张老师被教室迎接三十双亮晶晶眼睛吓跳，觉教室诡异安静，镇定走向讲台，始今课程。
专业课程习期普及型课程，很难讲彩。张老师身校教授级别物，讲课更传习正认真态度，往往堂课语调带变，怨苏愚像听催眠曲儿睡死沉死沉。
本张老师课堂睡觉，敏锐察觉今教室气氛正常。盯苏愚。
苏愚知，班绩排末尾，据入绩相错，曾经其老师惋惜，初候亲敲打，。估计已经破罐破摔。
做老师虽感惜，习，提劲儿，力。今已经破罐破摔。
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其怎回，怎眼睛老往身瞟呢？终忍住，张老师难火。
张老师老教授性格，火温火。见秒板书，秒扔粉笔转身。指敲敲黑板，：“考试重点，睡觉醒醒啊。”
苏愚听，话明显。间皇急太监急，江跃简萌坐住，苏愚叫醒。简萌见江跃，笑嘻嘻俩。
江跃伸苏愚背拍拍，本觉醒再拍几。谁知苏愚江跃刚落瞬间坐，扭头直勾勾向江跃。
眼睛摒除任何感，冷像两颗冰沁琉璃珠。
江跃被眼神惊，僵半空。苏愚先脸，，才反应哪儿。直挺挺脊背顿卸力，懒散姿态。
简萌耳边将刚才解释，睡，仰脑袋听课。
坐习惯排，且惯常听课，苏愚觉浑身舒服。仰儿头觉脖疼、腰疼、腿疼，浑身疼。
坐，身扭扭，立刻被张老师眼。
张老师错，码知听课，吧。间长，，烦躁，注力忍住往身跑，连课讲错几处。终忍忍口：
“苏愚，似乎啊，题写吧。”让黑板，显让苏愚黑板解题。
张老师头回做，平写。主因科题目比较复杂，偏偏讲课内容计算主，果让写另，间允许。
目光向苏愚，知肚明，明显调侃江跃苏愚两，早该被张老师，此刻兴致盎静观态展。