10、十章

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喝完杯水,林南星勉强冷静:【任务?】

e重复遍:【霍德尔真实身份。】

真实身份……

林南星恍悟,霍德尔问题!

难怪任务关。

,先任务拉进霍德尔距离。

任务服务吗?

霍德尔隐藏身份?

…………

林南星认真琢磨午,丝毫头绪。

哈欠连走进教室,拆颗薄荷糖。

清凉感觉直袭灵盖,林南星稍稍精神,趁教室,正光明转身打量霍德尔课桌。

课桌十分整洁,左侧书立压课本,根据科目分门别类,右侧笔盒矿泉水瓶等杂物。

很正常、很普通课桌。

点线索。

林南星海捞针感觉,身份实

椅背,问e:【真点提示给吗?】

e顿顿,缓缓:【提示早。】

它本林南星怀疑,完全类居迟钝。

林南星知e提醒更追问霍德尔呆。

余光瞥见门口影,连忙坐

卢克走进教室,霍德尔

见林南星往,卢克笑:“霍爷游戏快通关课。”

林南星句:“经常翘课吗?”

卢克点点头:“差。”

二两节语文课,课,语文课代表走讲台,扬声喊:“周单元测试,方老师检查订正况。”

林南星试卷,等语文课代表口解释:“几节课。”

,”课代表笑笑,“方老师。”

卢克直接跳霍德尔,收隔壁组。

林南星扭头问桌:“帮霍德尔交吗?”

,”卢克摇摇头,实话实,“,课代表习惯。”

林南星清楚世界,疑惑:“老师边怎办啊?”

顾及霍德尔,卢克委婉:“老师。”

林南星儿,明白

老师习惯

何等渣,连老师放弃……

林南星托腮,e:【霍德尔真实身份该渣吧?】

e反问:【您觉易见寿命吗?】

林南星改色:【试试,万呢?】

,霍德尔

回寝室,林南星隐隐听见房间游戏bgm。

英语早习,英语老师站门口:“今背单元测试文范文。”

根据组,各组组员找组长背诵,组长找课代表背。”

抽查,,全组背。”

完,班哀嚎声。

英语课节,文背完。

听见找组长背,林南星往,霍德尔

额头,垂,全神贯注玩游戏。

游戏。

真实身份游戏关吗?

林南星认真思考两秒,决定先背文。

运气向,抽背被抽性很

范文长,十几分钟便差掌握

林南星转身,双霍德尔桌,字正腔圆声:“组长。”

声,霍德尔抖。

游戏结束,屏幕渐渐变黑。

脸问:“什?”

林南星:“背文。”

霍德尔抬眼,脸抹疑惑:“什文?”

林南星顿顿,英语老师话复述遍,并提醒:“找课代表背。”

霍德尔脸嫌弃:“啧,麻烦。”

林南星背诵,喜欢找焦点盯放空,专致志背。

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背诵候,焦点往往

视线霍德尔脸圈,终落

霍德尔清晰方眼

林南星望始背诵:

“someus are having problems……”

眼睛加声音双重攻击,霍德尔坚持句话。

,低头玩游戏转移注力。

焦点,林南星卡壳

“into our school……or……”

片刻,两异口

“school bags。”

“school bags。”

愣住

灵犀……

霍德尔抿紧唇,食指机屏幕洞。

立马盖住,声色,毁尸灭迹。

林南星愣住霍德尔准确卡壳词。

刚刚玩游戏,压根儿试卷范文。

刚才扫眼便

符。

林南星微抬腕,碰课本。

灵光闪,摸头绪。

普通高隐藏身份,渣、霸、校霸……

e提示课本,知识。

霍德尔业、翘课、玩游戏等等设。

…………

林南星越理,越越被逻辑

连忙喊e:【e,霍德尔真实身份!】

十分笃定:【霸!或者神!】

完,林南星期待等任务完提示音。

半晌,e幽幽口:【很欣赏信。】

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