5、五章
蒲晨夜睡，关床闹铃，床赖半。
爸爸早给做寿司，及吃，爸爸将切寿司放保鲜袋打包，连盒温牛奶装书包，给洗几十颗樱桃带。
蒲晨路跑校，跨进校门，松口气。
七点钟，哪怕踩七点钟整点铃声进校，算迟。
拿机间，六点五十五分。
间点，跟冲进校少数。
刚才跑急，慢脚步平复呼吸。
今依旧阴，两积雪完全融化。
蒲晨挨路边灌木层走，拿指拨弄灌木丛雪渣玩，走路弄路。
走身远处秦与静静路，实理解，块块被冻跟盐粒冰渣什玩。
蒲晨回头，并知秦与。
教室，差，除倒数二排秦与。
今秦与转三，蒲晨班走早晚，听排，数课再睡觉，听课。
课英文原著，格外认真。
听班议论，秦与支笔，全靠借笔度。
知真假。
今课间操结束，秦与随班楼，绕路校卖部买几盒性笔。笔，每次忘记带。
买笔回，秦与门踏进教室，进蒲晨正拿盒牛奶喝，快走桌边恰抬头，毫防备，跟目光直直撞。
视短短秒钟，便垂眼眸。
秦与午吃，早读课课吃寿司，节课课间吃水果，喝牛奶。
走座位，坐座赵姝迎走。
赵姝跟：“秦与，组，今组值，午放别忘拖。”
秦与点点头，表示知。
赵姝负责擦黑板，拿块湿抹布张娱乐报纸走讲台，嘴哼歌。
蒲晨感觉赵姝班乐观，永远知烦恼什，算英语唯二及格，分班倒数，影响。
“晨晨，擦黑板咯。”赵姝称呼亲切。
赵姝爱习，值绝敷衍，班认真值，每次挨值，带块抹布，再备张娱乐报纸。
蒲晨桌离黑板近，擦粉笔尘落层桌。
每次赵姝值，报纸盖桌，将书遮严严实实。
报纸，粉笔灰烦恼彻底解决。
赵姝贴：“晨晨，先，擦黑板叫回。”
蒲晨浅笑，拿机水杯，茶水间倒水。
几秦与明星存，管哪听讨论。茶水间几排队倒水，话题离各八卦，知谁提秦与。
“听闺蜜，秦与北京，户口北京。”
“真假？”
“什骗，闺蜜调位坐彭靖阳。”
几瞬间脸‘懂’表。
百思其解：“干嘛北京高考？”
“谁知呢，彭靖阳。”
“定高三，哪谓。”
“，反正秦与钱。”
“哟，连知呀。”
“听班男送校报车少七八百万，车牌值钱。”
声，声再，茶水间点，蒲晨字落全部听。
教室，赵姝擦黑板，粉笔灰扬处，蒲晨接水回走廊待。
“赵爷！”门口往探头。
蒲晨经常长漂亮找赵姝，像六班。
赵爷赵姝给取外号，刚调侃，喊赵叔，赵姝乐，觉够霸气，改赵爷。
赵姝戴口罩擦黑板，眼睛微眯，“喊爷干什呢？”
“。”勾指。
随，蒲晨听身算声音跟赵姝：“帮忙问班秦与微信号。”
赵姝副恨铁钢表：“瞧怂，连微信敢，真打算搞暗恋啊。告诉啊，爷十六丰富经验，暗恋几结果，净浪费间。喜欢表白，拉倒，咱再换棵树。”
六班漂亮撒娇：“哎呀，帮忙。”
赵姝：“正忙业擦黑板呢吗？”
蒲晨：“......”
故听什，毫避讳聊，声太，听难。
蒲晨听秘密，往门边挪挪，趴护栏台往楼。
两分钟，旁边高身影，转脸，秦与，跟隔顶米。
秦与整慵懒趴护栏台，明目张胆玩机。型属特别漂亮类，指修长骨节分明。
秦与两打字，指快速键盘移。
蒲晨往边扫眼，很快收回视线。
“秦与。”六班漂亮走。
蒲晨听怎跟秦与微信号，快步离走廊。
秦与，七八，强装镇定：“，赵姝朋友，加微信吗？”
完，由耳廓红，次问男联系方式，直长相信，站高点冷漠秦与跟，突底气。
秦与：“思，机机卡。”
卡，微信。
：“管严，玩连连类游戏。”
：“......”
失神，秦与已经进教室。
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四节课英语课，三节课课间，蒲晨陆柏声办公室拿试卷，昨午英语考试。
陆柏声正跟位长交谈，什表凑合，慢慢。
蒲晨敲门。
陆柏声示，递给试卷。
张试卷，比次考4分，122。
“节课轮几讲试卷，让准备。”话落，陆柏声张纸条给。
讲台讲题目名单，秦与名字赫列。
陆柏声经常让讲试卷，讲全方，旁边给予补充。除，班每机讲，连考及格赵姝讲，陆老师让挑题目讲。
陆柏声今间给单独讲错题，蒲晨抱试卷离。
秦明艺目光蒲晨进办公室刻影随形，很少谁素颜让眼惊艳，姑娘其。
柔透丝冷冽气质。
潭柔软清澈湖水，湖雪山。
等蒲晨走远，秦明艺吝啬夸赞：“姑娘真漂亮，性冷爱话。”
陆柏声：“爱话，，很懂。”
“啊？”秦明艺明白什思。
陆柏声：“嗓坏，彻底声。”
秦明艺错愕已，感慨姑娘容易，更羡慕：“秦与像懂。”
陆柏声眼秦明艺，接话，：跟何二哥父母，连蒲万十分，别求高。
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秦明艺今午空档，律附近，趁空趟，午案庭。秦与报，海分件棘案，早急匆匆赶，让司机秦与送校。
今算弥补秦与。
秦明艺儿余力足，“知秦与底什，跟什敷衍。”
陆柏声瞥眼表，准备课。
至秦与底什，知，经历便法感身受，“先让放纵吧，等觉思，回正轨。”
愿。
秦明艺跟陆柏声走办公室，担：“怕彻底暴弃。”
两走二楼楼梯转台，陆柏声句：“姐，陪陪秦与吧。”
“哪...”间。秦明艺沉默几秒才：“算，知跟什，习，爱听。”
候恍惚，儿长高呀，赶爸高。
陆柏声予置评，临，拜托秦明艺件：“姐，苏城，别跟其。”
“放，分寸。”秦明艺跟陆柏声挥挥，楼。
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教室，蒲晨试卷，秦与试卷张，考49分。
赵姝终再倒数。
秦与课间，低头，全英文。
蒲晨轻轻试卷放桌。
旁边身影走思，秦与抬头，问：“？”
蒲晨早打字递给秦与，【陆老师让节课讲台讲题目。】并附讲哪题。
秦与完，靠排课桌，盯，明白哪罪，让见颇深，话愿跟。
蒲晨被知措，提醒：【别忘准备。】
秦与知怎回，跟解释：“扔粉笔故砸，帮擦掉吗，跟歉，怎眼，连句话跟。”
蒲晨：“......”
打字：【声带坏，法。】
秦与感冒嗓哑，纠正：“坏，舒服。”
蒲晨：【舒服，嗓真坏掉，哑巴，法话。】
秦与奈，脾气，真杠。
跟话，连‘哑巴’两字杠。明明昨陆柏声给送关东煮，张嘴跟陆柏声笑，像陆老师。
关东煮店门口，清二楚。
始明白陆柏声什朝边走，随蒲晨，原陆柏声给送份关东煮。
蒲晨跟陆柏声聊久知，拿关东煮往走。
秦与谓愿愿跟话，知什，特别喜欢哑巴，哪怕跟赌气，听。
莫名，跟较劲：“思，眼睛深度近视，机费劲，什话直接跟。”
蒲晨抿抿唇，转身回位。
秦与直，长，次给脸色。
课铃响，桌座赵姝门慢吞吞进。
秦与回头问赵姝：“蒲晨谁？”
赵姝莫名其妙：“哪？”
秦与：“爱跟话。”或者，爱跟话。
赵姝：“闹误。”
秦与知蒲晨话奇怪，满打满算，转三，刚，跟桌打声招呼，桌问哪高，北京读书。
北京哪校，。
桌老实孩，平话少，两交流，更主跟秦与班。
跟秦与话加超三句，秦与课睡觉外走廊打游戏，放走，比晚。
两恰老师提问蒲晨，蒲晨除收英语业，跟班交流。因蒲晨话，什重，打扰。
赵姝：“晨晨话，声带坏，直带机啊，靠打字跟交流。”
秦与愣怔。