11、11章 图形（已修）
顾玺梦韩漓。
候韩漓眼图形模，非常。强坚毅，菱角分明尖锐，像扇牢固门，将紧紧挡身。
悔世画韩漓，给眼模。候，直。
死。
被留韩漓怎办呢？
顾玺睁眼候，泪流满，身旁韩漓笨拙给擦眼泪，弄醒。
顾玺抿抿唇，终忍住，倾身抱住韩漓，闷闷：“，韩漓，再丢。”
因身形差距，几乎整埋韩漓胸口，悲伤瘦弱。
韩漓疼，顾玺比，虽笑，定遭遇更比悲惨，至让梦哭泣。
“怕。”抱住顾玺：“哭，。”
间很早，凌晨四点，绪平复，本再睡觉，两睡觉。
顾玺觉世韩漓，迫切补偿，做什，快快完韩离愿，给院。
韩漓，快恢复正常活，照养顾玺。顾玺明明，本该由养，压力定很。
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两约书。
分别完本，色已亮，顾玺合书，问韩漓：“今公园吗？”
几分钟，韩漓点头：“。”
公园，支画板，顾玺先给韩漓吹奏几曲音乐，待听满，始吃早餐。
早餐特买杯装蘑菇粥，插吸管喝，韩漓吃问题。
顾玺吃两包始画画。
画图形，非常棱角图形，及另微弱图形。
韩漓喝完粥凑，歪头打量，问：“两？”
两图形。
“嗯，两。”顾玺点头。
韩漓指向方图形：“。”指向方：“谁？”
方图形昨顾玺画模，知，方图形认识。
顾玺：“。”
镜，瘦弱单薄，苍白虚弱，坚毅棱角线条。
韩漓愣愣，摇头：“，。”
转身，迅速画板画顾玺图形，拿给：“顾玺。”
两视觉并相，部分东西相似，唯独方身，互相图形完全。
韩漓眼顾玺完瑕，亦顾玺眼韩漓。
顾玺画世，韩漓笑笑：“韩漓画真，谢谢。”
并修改思。
韩漓，放回画板，始画画。画很力很急促，很快画完幅画。
画完，举顾玺眼给，太力导致画板差点撞顾玺。
顾玺仰，奈：“急，……”
愣。
画板两图形，韩漓，画韩漓，另顾玺，韩漓眼顾玺。
两完瑕图形并排。
顾玺眼眶热。
什早点方画呢！
什肯照相呢！
珍贵记忆记脑感受，果画照。
韩漓顾玺，顾玺韩漓，原两图形，什世留给韩漓呢！
顾玺撕掉画：“抱歉，错，重新画。”
韩漓盯，跟监工似，直顾玺画两图形，才满。
喜欢顾玺先画张，线条点，太弱，像随消失。
或许世补偿理，顾玺画很张两图形。韩漓很，画很张。
程青兰程爷爷照旧晨练，向顾玺韩漓打招呼，程青兰奇凑问：“今画什？嗯……什，挺。”
画板图形懂，线条结构很，让忍住赞声。
顾玺笑：“韩漓。”
“啊？哪像……”
转向韩漓，却见画板图形顾玺模。
“呃……”搞懂什况，程青兰挠挠头，懒细究：“韩漓画挺哈……”
程爷爷招呼孙：“青兰，走，别打扰画画。”
“。”程青兰转身，回头问：“顾玺，几……嗯，算，等确定再告诉。”
微博文，程青兰很担顾玺，因此向本市公益机构求助。
公益机构专门帮助未失足少残障儿童机构，程青兰曾因原因接触，给捐几次款。
顾玺况其实太合适，虽未，男性，韩漓属残障儿童范畴，程青兰认识少儿童公益组织，敢相信。
信息，方回复，知帮忙，程青兰敢告诉顾玺，免失望。
午候，昨黎姐。带5岁左右男孩，孩点问题，话，偏头呆呆顾玺。
黎姐很温柔哄：“，福，叫哥哥。”
男孩摇摆身体吱吱呀呀，容易才含含糊糊字。
顾玺微笑，蹲握握：“福。”
福咬指吃吃笑。
黎姐：“福很喜欢呢，平常见陌胆。”
顾玺摸摸福头，：“喜欢，福。”
顾玺精神病院呆，见医治疗精神病段。并非像粗鲁打骂或电击，其实很安抚交流段。
虽福况，交流方式应该差，至少福立即与顾玺亲近。
顾玺并福闹，见伸抓画板，将抱膝盖，教画画。
握福画太阳，顾玺：“太阳。”
福似懂非懂，吃吃笑。
顾玺画胖乎乎孩：“福。”
福定定，含含糊糊：“福……”
“，福。”
黎姐坐旁边直，直电话召回。抱福向顾玺谢：“福今很高兴，谢谢陪玩。”
“哪，很高兴，福很乖。”顾玺揉揉福头：“再见，福。”
黎姐抱福走，顾玺刚坐，韩漓问：“顾玺，果公园，收养吗？”
刚才顾玺认识孩亲切，忍住果初顾玺遇孩，应该毫犹豫收养吧！
收养恰巧，顾玺很善良罢。
照理顾玺应该感激，该别绪，顾玺收养义务，该求。
理智明白，却像被根线拽，点难受。
果公园，顾玺收养别。