005 数与陆通史（）【求收藏】
古寒雪已经活六，六古寒雪虽少知识，始终接受正规化教育，古寒雪跟随秋叶习许做理，跟随虎伯习许武修理论知识存，古寒雪通绘画技巧……古寒雪始终接受正规教育居习知识。
八十教室，虽次听课，老师讲述知识，古寒雪完全任何兴趣，古寒雪八十教室唯比较满方教室另端叫做白雪灵孩。
“假卫明拥八十斤力孩童，朋友张与李分别三十斤力与四十斤力，请问张与李合力否敌卫明？”讲台位称李超数老师举例方式教育。
原谓初级数讲述百内加减法，难怪古寒雪提丝毫兴趣，管怎古寒雪位毕业，虽，至少懂积分与微分，加减法真让古寒雪很难提兴趣。
普通院初级数教师求很高，数实力四阶普通担，书魔武院流院，老师求比其院高筹，谓高筹并见术高筹，实力高筹。拿位李超老师讲吧，名实力已经达六阶顶峰武者，且武魂刚算盘，教授数倒十分尽其才。
因孩课，始安安静静听老师讲课，敢丝毫忤逆，孩性爱，再加位李超态度蔼，似乎脾气温，结果刚刚半节课间，始坐住孩。
“三排左边四位，叫什名字，站回答问题。”
孩太恶，课居扔纸球，问题古寒雪，此老师点名字，让古寒雪突涌丝淡淡快感。古寒雪什因被老师点名产快感呢，位位置，原位坐白雪，仍纸球刚刚扔白雪，虽古寒雪认应该目性扔纸球，古寒雪白雪张侧脸显露丝快，由希望仍纸球孩教训。
扔纸球孩叫做齐鸣，柏森帝贵族世，因受教育少，问题言太聊，打间，才聊扔纸球玩。此受老师点名齐鸣丝忐忑，枢魔武院位非般，齐鸣贵族身份并给什嚣张资本，害怕，齐鸣认老师做太分，让失尊严，名贵族，齐鸣印象失尊严件很严重问题。
“站怎，接受教育，什懂，知按实力划分班级，已经拥二阶实力，什孩课？”齐鸣灵机，算让失尊严办法。
“孩童倒聪明，明确告诉，按实力分班确实回，件知其知其二，入新按实力分班必须满两月基础课程，进实力测试术考试，实力测试与术考试通才被分配高级班级。两月期间任何理由拒绝教育，先告诉叫什名字，回答问题吧。”此李超老师虽声音稍稍提高，态度算温，必考虑拥错背景，敢深究。
“张李两力量加七十斤力，拥八十斤力卫明。”老师批评，解释疑问，且周围嘲笑，齐鸣再紧张，快速眼黑板，很轻松回答老师提问题。
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“问题回答正确，代表其余，听课影响其听课。”齐鸣问题回答正确，李超必其死咬放。
“老师，问题。”
处理完齐鸣问题，李超排名孩童举提问。
“叫什名字，什懂尽管问，需位习，遇懂提。”提问，李超很温。
“叫古寒雪，问题关题目问题，黑板很清楚，希望老师将换靠位置，认齐鸣定受良庭教育，术问题早已胸竹，问让齐鸣换座位，更习知识，齐鸣更加由。”
因入新两月教育期，两月专门班主任，座位按照名字随即排列，李超主提住换座位请求。
“认古寒雪提议很，果做什给带影响，且简单术问题早已经，两月考试完全握通。”齐鸣古寒雪位置排，齐鸣认古寒雪更由理，古寒雪建议。
“既齐鸣建议，换座位吧。”李超老师两，什见。
换座位，李超继续始讲课，古寒雪此白雪背淡淡微笑，更加理数老师讲什内容。
六十岁孩校课业安排比较轻松，每四节课，午两节，午两节，每节课长，课间休息半。
李超声课，数六七岁孩放松拿压抑少许活泼性，周围三三两两始断交流感，清脆童声伴阵阵欢笑慢慢弥漫教室。
“真巧啊，班级。”古寒雪指轻轻点点白雪左肩。
“啊，真巧，更巧居坐。”白雪转身双臂交叉胳膊托巴微笑趴古寒雪桌轻轻。
“坐，因扔纸球高兴！”
此古寒雪趴桌与白雪话，此两孩，占积，两趴桌倒什尴尬暧昧。
“嘻嘻，回答真思，印象什呢？”白雪继续理扔纸球件，反问古寒雪法。
“活泼、调皮、灵性且与众！”古寒雪很认真，确实白雪吸引古寒雪原因。
“什爱乖巧类词语，失朋友。”
，白雪比较喜欢古寒雪，喜欢与爱神马关喜欢，候喜欢需眼，或者听名字已。
古寒雪认白雪喜欢，朋友定因外皮囊与众气质。身皮囊倒谢虎伯配置药水，古寒雪气质除虎伯训练外与众熟吧。（未完待续）