501、奇迹
，奇迹。
像场比赛。
叶云凡10秒钟间，让奇迹揭帷幕
断掉哈肯哈球，间，将皮球传给叶尔凡。
，全力赴向飞奔！
知，眼刻，六二班防守组织，间，容易进球间。
反正候，暂法参与防守，进攻吧，肆忌惮进攻吧！六二班防守全部打乱，像锋做！
虽场比赛，叶云凡打位置，场，，曾经次，次担任锋职责，知实力！
次，轮叶尔凡将皮球传给叶云凡！
整六二班反应候，叶云凡冲，反越位功，脚抽射！
“啪！”
全场球迷场思议目光，叶云凡飞奔，恣庆祝！
即便实力强怎？即便少怎？奇迹，该候，绝缺席！
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叶云凡迅速飞奔回，伸，像飞机滑翔！
叶尔凡极，扑叶云凡身，力拥抱！声吼：“叶云凡，，！，奇迹真！”
叶云凡笑：“啊，呢，半场十秒钟，竟够进球，已经三比三，定取胜，算再怎困难，定取胜啊！”
“定胜利！”叶尔凡声喊：“四三班，定胜利啊！”
怒吼，响彻云！与其孩，叶尔凡，带深切执念参加场比赛，论何，赢哈肯哈，乌鲁木齐五目啊！
果，叶云凡叶尔凡两孩，带给四三班班集体什改变，或许集体信念吧。
原四三班，片散沙，毫团结班级，许维族少，抱搭搭法，场随踢球，甚至候，球身边，拼抢。觉努力干什，反正皮球离脚，知什候才回。，今再，今拥叶云凡叶尔凡两才少，彼此相互信任，相信队友，且，引领支球队，打真正奇迹战！
此，伙伴终始相信奇迹！
场球员阿朵力，声喊：“防守，容易三比三比分，绝让给追回！”
阿朵力喊声，众球员声支持：“！”
杜鲁达声喊：“注反击！机，球传给叶云凡叶尔凡，让进攻啊！”
众再次喊：“！”
高昂士气，让六二班吃惊！哈肯哈诧异：“怎突士气强？难，队伍，鼓舞士气高？”
怎知，鼓舞士气，，追平比分奇迹啊！
奇迹候，相信努力定奇迹候，，奇迹延续！
候四三班，知奇迹定够实！
再迷惘，再失望，因拥叶云凡，拥叶尔凡，拥奇迹创造者！
虽，次六二班场球，哈肯哈刚刚将球交给木达候，四三班三球员竟朝木达冲！
木达哪见场，虽技术流，理却见十分色，三抢断，让压根传球选项，躲闪掉三攻击，脚，将皮球！
，已经六二班！再脚将皮球踢，岂！
卫线球员索力拿球，停球，将皮球传给杜鲁达！见杜鲁达次再像拖沓，脚调整，立刻脚长传，将皮球传叶云凡脚！叶云凡此此刻已经冲六二班左侧防守位置，名卫逼迫，直接脚射门，却使脚弓轻轻朝间推
间跟，叶尔凡谁！
见叶尔凡脚推射，竟球！
4：3！少四三班，凭借士气，竟六二班狂攻城！
半场两分钟间已！
仅仅两分钟，六二班被四三班奇迹反击打蒙！
“思议啊，真思议！”
叶尔凡教练场比赛，目瞪口呆！虽脚身，即便，见跌宕伏球赛剧啊！支球队先两球领先，再被三球打蒙，半场，竟反灌两球！跌宕伏，波三折，即便叶尔凡教练，根本见啊！
“孩，真！竟够凭借士气，半场掀风暴。，真研究叶云凡叶尔凡两孩。”叶尔凡教练强压抑住激，教练笔记做记录。
正候，另外，则完全陷入幸福海洋。
叶秋鸣，叶云凡父亲！