十二章：魔法基础
似乎，艾丝指兰德尔：“论魔法力，兰德尔算其右吧？”
兰德尔刚入施放阶风系魔法，实力目共睹，反，兰德尔本洋洋。
紧接艾丝话锋转：“昨，身阶魔法师，打亚瑟算，居培西打回。锻炼身体，千万缚鸡力。”
“噗”先笑声艾米丽，其捧腹笑，兰德尔则脸绿，头黑线：“薇尔老师，您别再提茬，留。”
旁边培西则气愤：“什叫居打回？居什思？”
艾丝摆摆：“停止，吧，锻炼身体非常重滴。，活，亚瑟带队，绕操场跑十圈，走。”
听十圈，副愁眉苦脸，尤其昨已经遭次罪兰德尔培西，两今早床候腰酸背痛。
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艾丝令，谁敢，跟亚瑟始长跑。摩比斯院操场虽，十圈差跑三公。带队亚瑟刻放慢速度，跑完十圈，估计至少躺半。
艾丝跟队伍跑，撅嘴：“，跑点路花快二十分钟，速度太慢。亚瑟，明加快点。”
间，已经七点半，艾丝拍拍：“，今晨练结束，回换套衣服。早餐始正式课！”
终始节课，艾丝踌躅满志教楼。级别老师单独办公室，除桌椅外空空荡荡。艾丝眼桌课程表，除标注集体课“魔法史研究”“魔法材料”外，少量选修课（炼金术，附魔术，烹饪术类），其间全空，任由班主任安排。班主任教工比较重，像艾丝带级，本内教授熟练掌握阶法术相应施法战斗技巧，另外底考核。
艾丝感慨摩比斯院完全放养式管理啊，魔法预科班闯习觉性很高，需老师追教。关门，连教材拿，直接走向班教室。
推教室门，已经齐，班长菲利普喊声：“立！”
“早，各位。”
“早，薇尔姐！”
“请坐。”
站讲台艾丝，敲敲黑板问：“经魔法预科班习，应该定魔法基础知识，先提问题。完整魔力循环什？”
问题比较简单，应该知答案，首先举兰德尔，确实比较喜欢风头呢。艾丝愿，点回答。
“利冥魔网汲取魔法量，将其贮存体内。施法利魔法量操控与亲力周边元素，法术型选择目标进释放。法术功命目标或施法失败，魔法量重新消散，并回归魔网。”兰德尔，题目简直case，答案随随便便信拈。
艾丝点点头，表扬：“兰德尔回答很，先坐。”
“二问题，影响魔法师施法因素哪？”艾丝继续提问。问题算难，几乎举。
艾丝直怎话安吉拉举，点回答问题：“安吉拉，。”
安吉拉显艾丝点名，短暂慌乱，安吉拉终稳定神，口回答：“影响魔法师施法因素主，魔力否充沛，施法需元素否齐备，及施法程否受干扰。”
艾丝点点头，挥让坐，回头黑板写：“魔力，材料，吟唱。”六字。指黑板：“魔力，般提准备。材料，各系元素。吟唱，施法程。，问题，三因素哪容易受外界影响。”
答案分歧，数表示吟唱程容易受干扰，迈克尔吉姆两则认各系元素受周围环境影响严重，极端条件甚至让魔法师完全法施法。
迈克尔虽火系亲力高，锻造经历使非常熟悉火元素特性：“灭威风，火系法术环境求真非常苛刻，雨，火系魔法师战斗力打折扣，真很让头疼。”
“再举例，海完全法施放火焰系法术，影响非常致命。”吉姆声音很低沉，透漏坚定法。
培西则既往火爆：“完全抬杠，常识谁知？火系魔法师吃饱撑跑海施法啊？怎燃料充足况，火系法师敌呢？”
艾丝敲敲讲桌，让争论众安静。轻轻：“魔力存体内，吟唱程防护魔法进保护，施法材料问题嘛……”艾丝囊掏细沙，握掌问：“知什吗？”
黑色细沙，魔法师敌。，齐声叫它名字：“忧沙！？！”