505章 教
果够先知需买项目，再货品送，整本幅度降低，因需建立店，或者设计仓库。
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甚至需代理。
品屋再加业务员画册宣传，够搞定定距离销售。
代，范庄园竞争者，达范庄园水准，办。
般传统产概念转化。
即使做法，老工匠带领群工匠做工，整品做，需间非常久，老工匠很认真教工匠，藏掖常见状况。
范庄园主虽产工艺，却够给庄园老工匠更进步产方向，研究先进产方式，换取般产模式，每习每分段，做。
让范庄园工进入状况非常快，且教模式，甚至堂。
应该堂，堂甚至课教，让熟练工匠教室课。
教更工。
每做法批熟练工课堂讲。
站课堂，仿佛够令升华，离产工艺，技术慢慢别，果握台教机，必须更努力制。
师，部分习性。
话，很等听，且迫切听，带给非常感。
果教师站讲堂话，话，台点听，定非常感。
每希望比别点，甚至够达教位，教或教够由，因职业关系，教东西，必须教。
范晶晶虽取教师位，却管教什，教非常由，压力。
展电，皇帝方始给压力，电皇，感兴趣。
虽始电，其实范晶晶头，因果认真习，够应步，非常困难，唐本电展基础。
展电器，唐根本电东西，空闪电虽够带量电源，却稳定，使安全电源。
更重唐科技代，即使聪明皇皇，范晶晶让理解什电非常困难。
果皇皇习速度快，皇帝给压力少，范晶晶觉烦。
范晶晶甚至够感受皇皇使科技代带电器范晶晶，甚至点神化感觉。
范晶晶知神，单纯。
超越代科技展，确够原本传神话变实。
偏偏范晶晶却办法实限制复制。
科技代范晶晶真懂科技东西，办法科技全部灌输脑海。
够知很普通常识，已经很错。
依靠普通常识，引导唐电常识，非常难。
范晶晶觉，算科技代，见整电器。
，雷霆莲蓬帮助却很。
雷霆莲蓬，让跨越很难关。轻易举利电力做很，很突破，且雷霆莲蓬销售产品，别模仿习，因雷霆莲蓬，够偷取，何帮雷霆连棚充电，范庄园知。
算范庄园高度机密物。
幸雷霆莲蓬跟范晶晶，具繁育功，毕竟范晶晶并师特殊才，果透球随机水球雷霆莲蓬，太凄惨，够雷霆莲蓬工具推展使。
雷霆莲蓬始芽长，且路东水池长，范晶晶已经期待长雷霆莲蓬放雷电再次积聚量效果。
按理应该，算衰退反应，够使，毕竟代雷霆莲蓬含电量非常充足。甚至直接避雷针使，因雷霆莲蓬雷电全部吸收进，二代必须等雷电吸收，才始产，且必须雷霆莲蓬吸收饱满电力，才。
幸，每雷霆莲蓬，并产，雷霆莲蓬吸收足够雷电，暂产。
范晶晶雷霆莲蓬收，等次雷电产候再拿，吸收雷电正否产，判断雷电吸收否已经足够。
“图册产品特别精，购买图册吗？”
突业务员跑买提求。
实求并特别奇特，很提法，图册量非常，且已经使几次，思图册卖。
等业务员合候，讨论结果。
“真买，什私底策略？”
“或许两者间，尤其商业经办坊背景。”
很提法。
业务员跑业务候，其实非常，往带商品根本带齐，且重量非常重。
画册，谈更简单，且重量减轻。
问题画册似乎给模仿习方向。
“商品卖，给方向吗？”