四百零九章 纪实风格
林晓玲华电视台部新闻纪录片拿，反复几遍。
部纪录片主宣传性化政策，犯监狱表良，获假释，回亲团聚。
更宣传材料，犯见场景。
正场景，却感东西。
镜头捕捉几瞬间，犯悔恨牵挂感极真挚，即便专业演员很难演绎。
因活，真实。
演员表演本源活，演员罪犯，神经病，强盗，演戏候模仿角色。
经历，通观察活各色物进模仿。
艺术院表演系，老师往往求火车站或者旅游景点，流密集方观察往往群。
记录特点举止，课堂扮演物。
演员演部戏花间体验活，解角色活环境。
观众完部片，评价演员演很像，论演员怎演，表演，远活原貌真实。
纪录片，它近乎真实记录活貌，虽活部分候很平凡普通，某瞬间够感灵。
导演，林晓玲瞬间提取，放电影。
，艺术源活，高活。
纪录片，林晓玲谱，确定两点，题材东西拍，另部片使纪实风格拍。
纪实风格电影纪录片区别。
纪录片新闻素材进创造性处理影片，它采素材真实。
纪实风格电影或许取材真实件，它细节虚构，经艺术处理加工，它部电影，承担纪录片。
，相戏剧化或者技术化电影，纪实风格电影更接近活。
观众通电影直接活正变化，正消失或滋长东西。
《俩》部影片活化，并算纪实风格电影，因它活矛盾给集，像活，实际，活更平淡。
纪实风格电影尽客观讲述故，唯，矫，平平淡淡。
知识林晓玲校系统习，拍纪录片，算定经验。
清楚采纪实风格拍很冒险，味剧太冲突，很难吸引观众。
需选择拍摄素材候找给观众带触故，犯进入监狱理由各相，其杀犯应该严重罪。
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性杀犯故或许引观众感触。
林晓玲拍穷凶极恶，拍背故，监狱解案，找合适切入点。
“找杀犯啊？”徐晶蕾惊讶，“其罪犯故拍，必冒险。”
“直接见，翻翻资料，碰合适再找谈谈，什危险。”林晓玲谓，“放吧，找陪。”
“忙拍戏，块。”徐晶蕾奈。
“体验活，少监狱走遭，理准备。”林晓玲调侃。
干干，林晓玲联系京城监狱，劳教，两改监狱，专门关押京城户籍犯。
拿梦公司具证明，名员工陪，林晓玲走进监狱。
象恐怖，监狱员给提供档案材料。
翻查几十份材料，林晓玲并犯罪恶极，仅仅因失，犯难弥补罪。
其案明显。
八十代，户普通，户离婚重组庭，母亲带儿红嫁给男，男儿叫做琴。
四口活。
亲疏别，父亲亲儿琴照顾，红疏远。
，琴偷拿父亲放窗台五块钱，父亲找，怀疑红偷钱，此吵顿。
琴害怕，钱藏红枕头，被。
更加证实红偷钱实，红被母亲骂顿。
红知做，被陷害，路，找琴理论，琴承认。
红气急，拿路边菜农扁担朝琴砸，结果失琴给砸死。
，红进监狱，坐十几牢，刚进候才十几岁，快三十。
案林晓玲触很，特红，很沉默妇，愿交谈。
回公寓，林晓玲头笔记捋捋，整件脑海遍。
，案因重点，重点红刑满释放，回怎。
况，谁知结果，电影定活基础进虚构。
林晓玲拍部片表达理解包容，怎才让红顺利回。
“觉演犯，太轻，角色定才。”林晓玲室友。
“，角色真合适。”徐晶蕾案，赞。
“给安排新角色，监狱轻警官，负责陪犯回，帮适应外边活，犯进教导，教怎相处。”林晓玲叙，“角色节推进，站旁观者角度待整件。”