335，慕教授公课
讲台，几张桌摆放少玻璃瓶瓶罐罐，其设备器材，组临实验操台。
，讲台摆放两移黑板架，及话筒支架。
文院长主导方，由场致词。
“各位老师，午，很高兴物化两专业院系够合组办次型公课，展，需进步，老师，真诚希望每位够，业，毕业走校园，够栋梁，单位才。
今，需更专业才投入祖建设队伍，，未限展等！
此，做断提升专业知识，使更加优秀才！”
慕伊站讲台，听文院长激扬顿挫言，由倍感亲切啊。
真久违校方致词呐！
愧做教育工，辞套套，随口，太容易。
，身处代，似乎演讲致词，更引共鸣，感触深刻。
正慕伊暗暗嘀咕候，满夸赞迎扑！
“今，两院系很荣幸邀请位特别优秀老师讲课，咱位老师十八岁读完专业课程，二十已名研究员，仅位者，更位色科研才。
乐县农科院顾问指导，担任农科院实验组长，带队研农科产品，除此外，本曾独立研项农业科研果，即将全推广使，本做贡献..”
“....”台嘴角频抽搐慕伊，已力吐槽。
怎觉听别介绍，吹牛逼感觉呢？！
尴尬，难，羞涩！
文院长哟，咱别吹牛，讲课吧？！
“接，让掌声欢迎慕伊慕教授！！”
文院长脸激带头鼓掌，台随响啪啪啪掌声。
掌声尤热烈属右边化系，叫掌声雷啊，吓左边物理系身体颤抖。
物理系脸茫激已化系。
搞什呀？激干嘛呢？吓死。
至吗？鼓掌已，命干啥？校糖啊。
听终讲课，慕伊呼口气，感觉再让文院长，与太阳肩并肩！
慕伊拿教案缓步走讲台！
物理系傻眼，懵逼！
部分傻眼，完全惊讶慕教授竟位此漂亮轻老师啦！！
嗷~感觉啊！
懵逼物理系，则因认识走讲台。
错吧？
谁，，秦明媳妇吗？！
怎突教授老师？
众由惊奇向秦明，什况？秦娶位教授？
牛牛牛啊！！
曾众向秦明表示爱失败郭燕及友，台慕伊，傻再傻。
秦明十分坦讲台慕教授，众位目光视若睹，场景，早预料。
身边几目光点灼热啊。
吴志华几恶狠狠瞪秦明，啥知？
弟妹竟老师，身份跨度点哟~！
听介绍候，已经惊吓，果另外慕教授话，文院长介绍秦明媳妇，弟妹！
塞！
怎告诉，弟妹竟此牛逼哄哄物呐！
惊吓，众深深嫉妒！！
卧靠，秦明闷吭声哪娶牛掰媳妇啊？
找款牛逼媳妇吗？
**
慕伊走礼仪台话筒，微笑。
“亲爱，午，很高兴见，叫慕伊！终台握住话筒，刚刚度感觉差点被冲！”
“哈哈哈哈~”
老师风趣哦，领导夸赞，别肯定感洋洋，比骄傲吧，慕教授咋爱呢！
慕伊继续笑，“，很感谢校领导老师给予认，让机与坐习交流，共探讨物理化奥妙！希望接间，度段光！”
“啪啪啪啪~”热烈鼓掌。
次，物理系掌声响低啊。
嗷呜~位慕教授，话太听！巴巴掌拍！
场错，教氛围很，慕伊带微笑始今公课演讲。
台众由跟随慕伊讲解，进入片神奇世界。
半男，即使觉课本知识枯燥，见老师此轻漂亮，十分认真讲台，目光跟随老师转。
漂亮老师，件赏悦目啊。
随慕伊讲解，男目光再单单注视老师容貌。
因讲解内容听很趣啊，且场实验操，举例证明理论，更加科性方式，表达化与物理反应。
物质与物质间产物化反应，某属性与某属性间碰撞火花。
何科知识，解决处活各麻烦，何专业知识，转换活技巧。
太趣，原物化知识啊！
由，听入迷！
未习专业，竟此活化，此实际效，门专业再象遥远及，再科研专才拥本。
即使法达科研，习门专业，活极益处，慕教授，知识专业文字，知识转化身技。
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