313，知
周教授真被惊喜，满眼冒光慕伊，才啊，才啊！
随，周教授单独慕伊请办公室喝茶。
周教授十分赞叹，“慕啊，真让刮目相，真震惊。”
讲解，含专业知识量完全超乎认知及预料，原本研方赋，完全认。
甚至感觉，位慕志力及知识量，低跟友，或者，完全与站等水平线。
，给挂组长职位，完全屈才。
“周教授奖，习及摸索。”
飞机故，才读研二课程，才研究毕业，往博士课程，，确处习，并算完全完课业。
再，海涯，即使博士，继续深造习。
周教授慕伊，更加欣赏，才华十分谦虚，才才品格。
“凭刚才讲课，完全胜任校专业老师，冒昧问，系统习化物系门科？”
慕伊坦，“，已经完课程，目已经修研二课程，习知识范围跟程度，跟内标准太。”
周教授听，目光微闪，“接受西式教育？”
听方提及‘内’词，很明显方接受内传统教，早曾留，知西方理科方造诣深，运比内较广泛灵活。
，确低估慕志本。
慕伊扬嘴角，坦诚颔首，“！，内文凭证书。”
空并文件，存什敌特海外关系法，慕伊十分坦锅甩给‘海外关系’。
何解释身识？！
周教授笑，“办！友省化系任教，且名誉副院长，让办证书难，需做次考核。”
“问题！”慕伊莞尔。
容易搞定文凭问题，，压根考虑文凭吗？
因准备老师教书，准备进入业单位班，因此考虑文凭问题，，叫插柳，柳荫吗？！
管何，算件！文凭，候拿打脸错啊。
摸清底，周教授再待慕伊态度，法辈待辈态，术界，靠纪定位。
何况，跟友留深造已经，今代展，科知识新旧更替。
俩比浪，眼位慕志则浪，祖未，靠代轻。
“正，今跟友嘱托，林书记跟提及吧？”
慕伊点点头。
周教授问，“怎？觉才任教，完全问题，太解况，友边知。
因此才提议让做次术交流，，觉跟讲课，绰绰余，刚刚听讲解，真讲很，听讲节课，福气。”
话，周铭夸，任何奉承，今水准何，清楚，友够习更知识，光教材费很血。
办法，今内教材太少，外引进，其续太复杂，并容易。
句话叫做：，知！
刚刚讲解，旁边听，感觉受少启，几知识点知晓。
，周铭慕伊放与等位置，并，甚至许久，方远超，毕竟慕伊此轻，未期！
认知并让周铭任何嫉妒，欣喜与欣慰，高兴此优秀才。
慕伊坦言，“周教授，并校任教法，昨电话，偶尔让讲讲课，做做交流问题，固定任职话，打算。”
三哥毕业，毕业知哪任职呢，答应校任职话，义。
比讲课授业，其实更喜欢跟实验室打交。
周铭稍显外，原本慕丈夫省读书，今机，应该欣，辞。
虽外，周铭却并做强难，何况，农科院更机慕留农科院吗？
才，走哪，仔细，觉慕做研本，农科院做科研项目比校教书更挥身价值。
且状，阶段更需研更利利民科研果造福百姓，壮经济。
“，稍等，跟友通电话。”
几分钟，周教授询问，“友，并且表示十分欢迎，邀请做化系客座教授，觉何？”
慕伊见，“。”
客座教授，其实荣誉称号，表示“客”聘请者，定期报告活搞讲座，本教授，名、企业、明者等等。
周教授继续问，“让问，周二讲课问题？几边准备。”
“，问题！”慕伊欣。
果周二讲课，周达省城，今周四，三，见三哥？
分别周间，两夫妻相见，知三哥候见，惊喜呢？
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慕伊表示期待呢！