八十章 场（两章连）
“黄灿，庐州五队主力主攻，1997滁州体校排球初级班毕业，进入省青队，今半省青队重新整编，黄灿退省青队，进入庐州五高部读，加入五排球队。
攻击强劲，球强，本届比赛，体测评排球员5位，技术测评七，组赛二阶段比赛，每场球主攻分近20分。庐州五另副攻胡林山，进攻见长暴力型攻击，庐州五进攻核……”
排球馆，
喇叭，解操太标准庐州腔普通话，解球庐州五队球员。
场，加讲解，两精彩球少给观众带影响。
排球馆，少真给掌声，场气氛顿原本机械，比明显活络。
排球球，受干扰，准备加球十几秒，吸引目光关注，表演舞台。
很排球球游戏，攻防毫回合游戏，很少打焦灼、僵持，急快球瞬息变，眼眨功夫分、失分，毫观赏性言。
厉害球更此，往往强势精彩球直接分，瞬间绪爆炸，让感觉几分索味。其实，真正，哪怕觉味，由分震撼。
或许被球直，因速度力量球，让绝望。
此刻卢伟直，倒绝望，懊恼。
且，几分惭愧，问题摆，身识，摆脱。
像初场由气弱，进入状态几球回合。
往局别刻针，少强势纯力量球，哪怕稍松显明显。
，方显仔细研究遍，经验丰富庐州五老教练，抓住。
“刚始，！”
带轻松淡语气句宽慰，伸，递卢伟。
借力量，卢伟羞愧爬，嗫喏向队长歉声：“队长，球怪，本该接，……”
“嗯，失分两分问题，失误什谁！”
林幕点点头，先宽慰句，卢伟已经知问题，点给什安慰。
谁身识彻底改正问题，其实问题。华晨，卢伟，问题，排除技术本身带，更态识。
错误原谅，首先错误问题回避，争取努力调整。
，林幕接：“伟，既知问题，间强让集精神，怎强进入状态，教。需找方向……”
“，，接球站位，按照正常！”
林幕拍拍，吩咐声，队友相互鼓励，几顺便摸摸卢伟头。
卢伟慢慢收敛神色，重新站回接球位置，紧盯住。
默声举拍拍脸，力量，几秒等待，略显黑肤色逐渐浮少许红印。
疼痛，疼痛刺激，让瞬间机灵。
吧！
庐州五队黄灿再次球，力量依劲爆球直奔卢伟。
很冲身，知黄灿球找精准够，明显朝卢伟半身砸。
卢伟迅速退步，双交叠举臂，似乎及。
咬咬牙，眼睛瞪，直盯带强烈旋转球，仰被迫巴接球——传半位。
球很冲4号位，二传，显排李峰唐斌活。
韩晨排快速跑网，因此轮排，三米线内传，跳跳问题，已经二次攻资格，算方打探头连拦资格，否则违例。
因此，球强跳，单调整传球，防止探头。
方防守根本需防二次球，庐州五排防守目标顿明确许。
庐州五排拦网7号主攻、11号副攻，包括接应孙默眼球方向，判断快速权衡放弃抢网探头球，果断跑另边，三球员集右半边，其两更虎视眈眈紧盯林幕。
韩晨球，划抛物线沿球网向另边飞，李峰跳，方衷，并脚步反更坚决。
球料越李峰向二号位继续飞。
庐州队4号位，蓬蠡队二号位，林幕排球员，4几乎跳。
庐州队组三拦网，蓬蠡队二号位强攻，感觉信满满——知蓬蠡队队长、核、主力攻击。
位蓬蠡队3号球员，虽身高算优越，素质极佳，基本功测试更优秀，比赛证明，论防守进攻独。让底佩服。
此严密三拦网？
教练跟交待，方调整攻，盯死，抓方跳机。
林幕抬头眼飞球路线，略判断果断跳，方跟跳。谁信林幕球打。
腾空升，林幕摆强攻架势，身姿尽舒展，身体拉满满弓形。
神淡淡，悲喜。
极冷静，臂扬，将视线穿三拦网，观察排队员走位防守位置，块块区域，盲点近眼。
间仿佛刻凝固，庐州五三升顶点尽舒展臂张网，几拦网臂展越加紧密，几乎遮蔽林幕视线。
许半秒，许刹，短暂空立，三少，脸由露惊诧色。
林幕挥臂，林幕似乎升高，似乎静止空，落。
林幕理三张已经惊恐容，再瞟拦网指尖，腹、背、臂，力量流转，触球瞬，腕稍转转，果断将球扣直线。
“嘭！”
“哔~”
裁判吹哨。
司线员果断打旗直指。
1:2。
林幕强势2号位扣球，干脆钉板，球飞，米范围内，方，完全空。
庐州五排副攻主攻忍住盯被队友围间蓬蠡队3号，眼睛瞪老。
遍遍“怎”回响。
怎，扣球点点太高吧？原跳竟打抄，弹跳力优秀？跳跳，落，怎？
孙默依挺默，拍拍两位目瞪口呆队友，惊回神，：“别愣，换轮次。领先，打两球，实力……”
队友拉回身，转身走向接球位，转身间，视线向黄灿胡林山，脸思议神色。
孙默忍住皱皱眉。
黄灿、胡林山省青队队友，半省青，被招庐州五，接继续做队友，因熟悉，迅速组合。
虽贯连二传，辅助关键。
三队绝核，哪怕其队友比基本功技术并弱什。
几月，埋头训练，打少比赛，长虽算快，尚。
许教练非常水平教练，认战术识水平比十足进步。
切按部班，至少庐州五，已经逐步走正轨。省青队已往，或许庐州五闯闯未。
青排赛，路打顺风顺水，唯焦灼场昨庐州体校，终赢，且，场比赛，甚至隐隐感觉队伍升华。
步期待更。
，许教练重视队伍，昨特别重视强调，几场比赛录像剪辑，几已经快消失记忆身影。
孙默很沉默，三接受几厉害。
孙默认才，方或许比强羡慕、嫉妒，虽刚球三排球员直接强杀，且利素质碾压般强杀，稍微伏。
队友，怀疑、惊诧？似乎像法接受般，何？
孙默难高声喊句，“老黄，老胡，打球！”
黄灿胡林山似乎收回神，表变回，迎孙默眼神，点点头，接站接球位置。像切正常。
孙默担！
场喇叭，解员声音再次响，次语气甚至带惊讶：“抄暴扣……素质完全展次调整攻，球精彩！
蓬蠡队3号，队长林幕，蓬蠡体校排球高级班级，未满16岁。解资料，95入蓬蠡体校初级班，毕业直接进入高级班习。
位置副攻，蓬蠡体校初级班毕业考核全班，考核绩蓬蠡体校近10初级班毕业考核历史绩名列茅。位很优秀排球。
进入高级班，位置变，打接应，纵观几场比赛，难，支蓬蠡队绝核。且，绝数队伍接应角色。
根据技术统计，主扣球分蓬蠡队排，16支球队名列茅，防守色，数次贡献精彩拦网防守避免蓬蠡队失分。
，传球值称，且，球直接分次数排球员。蓬蠡队球局，位林幕队员此轮轮转1号位，球局，让接球……”
赛场，
林幕并理别惊讶各色表，连场回响喇叭声音被屏蔽身外。
微笑队友击掌，走向球区。
接工员抛排球，微躬身原排球拍几。
裁判哨响！
1-2-3……
双眼直视站位，默数数字，调整身体状态，3数，很进入需球状态。
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口浊气呼，紧接深吸口气。
抛球、助跑、跳、挥臂。
、舒展、强劲，似乎带节奏韵律般。
球蓝色流星般划球场。
“砰！”
庐州五队6接球站位林幕球瞬间迅速炸。
孙默直球，专注抓球轨迹。
斜向，跨半步球速度比拼，移，努力调整臂准备接受球。
，臂伸侧身准备带接球，球已经直接砸臂。
球飞，带强惯性直接飞球场，飞台。
台，依带强力量球落，观众候骚。
球直接分，
比分2:2.
“噢！”
场观众由声齐声惊呼。
速度太快，很听解话，视线投入场，稍分神球台，实让惊诧方。
速度似乎比刚刚庐州五球员球速度快啊。
声嗡嗡议论声顿观众席响，间排球馆哄哄闹闹。
，声响，并给球场带少影响。
至少球方蓬蠡队。
林幕简单队友拍拍，次球区。
操，更郑重，方接球队员控制区域协调很错51接球站位，怎郑重。
轮换位，方球局及接轮转换位，似乎明白方图。
既此，打吧，真达目，节奏彻底打。
深吸口气，全场低鸣嗡嗡声打二球。
“砰！”
强劲力量推蓝黄白相间球体划完轨迹。
双双眼睛，努力寻找飞颜色，跟球移，快速转头。
“噢！”
全场观众声惊呼。
虽庐州体校充观众捧场基本外，架势，由给肯定。
厉害啊！