185 ？
喻梨乖巧柔软，习认真，完全让厌烦任性举，善解温柔细腻瞬间察觉绪，并给觉合适照顾，戳伤口，难处。
挺感慨，明明群商量照顾新转，反感觉喻梨更照顾似。
坏绪被三言两语化解，并且逗笑。
次班绩滑严重，表点问题，实际快崩溃候，喻梨察觉。
知做什，三斗志满满给炫耀喻梨饼干，并且牟足劲力压帝衡，久绩恢复正常，且断进。
知难，给鼓励，让知世界很东西奋斗，仅仅因觉友善。
怎喜欢，连始喻梨疏远，觉方突间各班话题风云物满几，更颠颠往喻梨边跑。
班更因各各关系更加亲近，绩步步提升，木老师笑跟朵花脸。
让透，怎温柔步，分待，百分，温柔让疼。
更让透，底什傻逼玩，思欺负姑娘。
群底？
法，让班牟足劲，被帝衡任何跑，实力证明，群白痴！
此刻班爱正乖乖坐牌堆旁，捏牌，旁边放饮料杯，眼底亮晶晶打算牌。
主，姑娘脸干干净净，该白嫩白嫩，，重点，重点喻梨身边几，脸贴满纸条，跟门帘似。
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康梦雨乐，走喻梨身眼喻梨牌，更乐。
果其，喻梨再次脑牌完，使似笑眯眯，捏几张纸条，几脸剩‘空’，正考虑往哪贴。
康梦雨笑撞旁边桌，桌饮料撒衣服。
喻梨扭头眼，站身，“陪卫间吧？”
康梦雨刚摆玩玩。
听见几跟喻梨打牌头顶满脸纸条，“梨梨别走！战痛！！”
“信往嫩脸贴张纸条！”
“气太差，脸方贴，跟玩。”
喻梨笑，带康梦雨往外走。
热闹被关屋内。
喻梨眼底亮晶晶，两相视笑，顺指示卫间方向走。
走处包厢旁，耳边忽传酒瓶破碎声音。
两吓跳，扭头往紧闭包厢门。