39、课
冬令营临寝室两间，布置陈若玟简陋两字形容，房间布局倒普通宾馆标准间差，完全符合网传“南活由宾馆改造”法。
陈若玟舍友短干瘦，比晚概刻钟，提箱李，戴眼镜副模。
两互相点头算打招呼，等差点，陈若玟拿机集合室。
集合室教室长差，课桌单独坐，场像彼此间熟悉，气氛拘谨。
陈若玟理吸引票目光，归，却并搭讪，更像智熟弟妹闹哄哄拿机拍照。
毕竟南冬令营报名费点便宜，花钱，通考核才目。
剩余几分钟，空位陆续坐满，刚点，位三十岁，衣服平整丝皱褶，西装革履戴眼镜男老师，拿叠资料走进教室，啪声反锁房门。
扫视眼满满教室，目光碰陈若玟候稍稍顿顿，眼睛微微眯眯，若其挪。
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“欢迎南冬令营，指导老师乔育森，轮考核主考官。叫乔老师，或者乔教授，南计算机院名教师。”
“哇，纪轻居已经教授？厉害！”
教室响阵窃窃私语声。
乔育森留概十秒钟给表感慨，档案袋抽张表格。
“始点名。南城，陈若玟。”
陈若玟，举应声。
“。”
乔育森目光身停，签表打勾。
“南城，包海静。”
“！”位圆脸教室排举。
“南城外语院，安琪。”
“！”
“南城……”
“！”
……
乔育森十分耐挨点名，顺序概按照校名称排，先南城本，再华首北城，才轮其城市。
“……南附，李元龙。”
次应声，乔育森喊遍，才似乎李元龙校友指排座位解释。
“刚刚像厕，回。”
乔育森什，低头名册画叉。
刻，教室外响敲门声，男声急匆匆喊声。
“报告！”
刚刚讲话立刻指指门外。
“老师，李元龙回。”
乔育森答话，给外门，继续念名册，记每长相名字，教室气氛紧张。
“……东城二，公孙宇迪。”
倒数三排位男举。
“老师，公孙坐趟飞机晚点，晚才。”
乔育森低头打叉。
名册概百号，因各原因或回概六七，比例算正常。
念完名字，乔育森扫眼教育空座名册几叉，将名册收回文件袋。
“，点名未，全部淘汰。”
整教室鸦雀声。
帮李元龙解释校友眼教室外，响停敲门声闭嘴。倒数三排公孙宇迪校友则挣扎，举。
“老师，公孙因飞机晚点，……故缺席。”
乔育森眼教室惧怕，逻辑十分清晰问。
“公布冬令营名单，南官网通知给机短信？”
教室纷纷点头。
“官网通知短信写指导老师联系方式？”
“……”
点点头，则默默翻机，则虚低头敢话。
通知正常名字名单，谁注什指导老师联系方式啊？见二通话，认认识谁直接给老师短信或者打电话？
“次缺席提给短信报备，刚才点名字位。剩临，则遇突况。既知准，什给老师报备明况？
，飞机信号短信，飞机晚点，候机室候机候难知考虑迟风险吗？飞机晚点本高频件，什提做预案？什给留充足间？
次参加冬令营，距离远城市南飞间三，集合定午四点，留给间已经足够宽裕。重次测试，什知早点？”
席话惭愧，连“突状况，谁保证百分百避免”部分闭嘴巴，公孙宇迪像关系很，听完乔教授话咬牙举。
“老师，次外啊，容易，果因原因被淘汰太……，再给机吗？”
乔育森推推眼镜，抬被平整丝皱褶衬衣包裹臂，转身黑板写“机”两字，放粉笔，全体，神色容庄重。
“教给进入南堂课，二次机。”