百四十六章 体育与科(硬核章节)

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9月31,吴文樱羊城白云际机场乘机往寒仁川,济州岛渡庆假期。

,《体育与科》杂志刊登篇名《运志研究:短跑技术实践叙——吴义与陈志理训练话录》文章。

义,199611月11广西GL市永福县,短跑运员,广西师范读本科。20149月,吴仁川亚运20秒02绩打破末续慎吾2003创造20秒03亚洲男200米纪录并摘金牌。

20155月17际田联钻石联赛海站,吴19秒93绩获该站男200米冠军,并再次刷新亚洲纪录平世界青纪录(该记录创造者世界飞博尔特)。

20155月20际田联燕京挑战赛,吴9秒97真正打破10秒亚洲

屡创佳绩,先罗马、洛桑刷新男100米与200米纪录世界青纪录。

燕京世锦赛,吴义先百米决赛9秒91平亚洲纪录绩夺铜牌,世界短跑奖牌员。200米决赛,19秒75绩绝杀霉名将贾斯汀·加特林摘银牌。男4×100米接力决赛,8秒88亚洲历史4棒分段绩与队友摘该项目银牌并再次刷新亚洲纪录。

20159月15—16桂·林与吴短跑训练与比赛进三次话,周伟方博士负责录音录像。

1、步幅变化与跑技术技术改进

陈致理(简称“陈”):田径进步,代训练团队集体努力才换百米十秒贺龙元帅做体委主任始,努力。几代智慧,终鸟巢跑9秒97,由衷欣喜。

特别钻石联赛世锦赛突破内4次跑进10秒,技术稳定性表征。世青赛、青奥及今比赛进分析研究,显著变化指标,步幅步频。

提高,步幅、步频越快向田径教科书跑步绩等“步幅×步频”,“步幅”与“步频”提高因素?

吴(简称“吴”):其实拿哥,苏炳举例更合适。冬训候改跑脚,14跑100米47步,今48步。

陈:拉片数步数据显示,14跑10秒20左右候步42.5步,今跑进10秒43.5步或者44步。问题步幅变呢,

吴:

陈:“嗯,“跑”训练计划刻“练”吗?

吴:其实训练,兰迪教练分析比赛,尤其30米,步幅其实跑。1440米突破3秒50,60米真塌糊涂。兰迪教练设定系列训练,重点加强力量,跑绞剪脚掌高度等等。规定1步长,2步迈长,反正训练比赛

......

2、跑量利合理性问题

陈:义,《燕京体育报》体育局科研研究论文,做5月份燕京挑战赛百米跑技术分析。场比赛直领先霉布莱西,阶段输,屈居二名。数据,职业观察问题,目测跑,至少领先80米,输20米,或者更准确4步。9秒97,9秒97。采访眼角余光布莱西加速,加速反数据“加速”,速度

吴:次,57

陈:比较近,很重做“加速”理反应。10米压线压很厉害,步非常技术部分,冲刺结果?

吴:直领先跑,突旁边赶超趋势,劲,节奏力,步频降低,步幅变化比例控制,反降速。

陈:身体反应,加速”结果步幅变速度提高“冲刺”,并跑速提高步幅加,反丢失摆加速效腾空,影响挥。偶像博尔特,程速度降值比较低,率其实很合理

吴:百米陈型选,其实冲刺阶段步幅压线降速。100米压线幅度,反200米三步极限步幅,因200米步频肯定速度本身程度候拉步幅,完全身体压线反效果。

陈:燕京世锦赛男200米决赛绝杀加特林?

吴:

3、训练“量”与“强度”关系探讨

陈:苏黎世回应该很长段假期,次休假回燕京进入冬训吗?

吴:教练休息,因确实参加比赛,尤其燕京世锦赛跑8枪,身体负担。比9月20苏州全锦赛参加,谢震叶培猛哥刘翊,包括炳09参加特别比赛,拿11块金牌,结果因伤休息久,亚运选拔赛才回归。

陈:际田联签约运员,,高强度参加二三十次比赛少?明显传统训练教科书周期理论间安排。

吴:吧?员,比罗杰斯,交流参赛频率很高应该带二十场。

陈:数据误。话题,早先苏联训练,建立度划分训练期、准备期、比赛期、恢复期周期理论,今竞赛实践,已经突破言,高水准经济环境保持技术状态,吧?周期理论,周期划分原则,与今竞技比赛频繁度,及巅峰较量竞技环境何适应?比间较长冬训比赛强度绩测试?

吴:测试,很少。正常跑150米、300米阶段训练结束测试60米、100米,真实实力模拟比赛环境,测试,符合冬训规律

陈:冬训,类似长跑训练,教练员惯常法,冬训【积累】,吧冬训叫做【吃量】?

吴:吃量。运员冬训吃量周期,比冬训始,吃量月左右。两始转化,跑量转化速度,比星期100米跑13秒,慢慢减减减,减11秒,差结束,再吃量。训练计划进入【转化】,比跑8或者6100米(指每训练单元),转化4或者3速度始变始达速度80%——90%,10秒5、10秒2,慢慢转化。

陈:明白阶梯阶梯变化,训练单元跑次数减少,求运速度(吴义点头)。苯短跑运员桐相秀,训练积极性非常高,尤其突破10秒加量,除教练给制定训练计划外,拼命练。结果明明赛季初候超风速跑9秒87,世锦赛却连内选拔赛线。训练奏效,反

吴:太急轻,拼。硬实力稳固10秒10内比较较劲。受伤

陈:单元间?

吴:练速度话,概两左右,力量+速度,左右,分午。

陈:训练跑100米,跑几100米?

吴:每训练单元候跑100米,跑60、80、120、150,300,因练200嘛,练速耐。

......

陈:次谈短跑训练与比赛问题,义,训练比赛切身感受,直接呈问题真实性,次运研究,提供实践论证与科专业研究,构互证关系。体育研究,具新方法论义。谢谢义!

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吴:谢谢陈老师,金陵训练或者比赛,再约陈老师。

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